課程描述INTRODUCTION
人才測(cè)評(píng)體系建設(shè)
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：寇家倫
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才測(cè)評(píng)體系建設(shè)
【課程目標(biāo)】
本課程旨在幫助人才管理者深入了解人才測(cè)評(píng)技術(shù)及人才測(cè)評(píng)在人才管理中的應(yīng)用。本課程重點(diǎn)介紹“人才測(cè)評(píng)是什么”、“人才測(cè)評(píng)測(cè)什么”、“人才測(cè)評(píng)怎么測(cè)”，以及“測(cè)評(píng)結(jié)果怎么用”。通過(guò)課程學(xué)習(xí)全面掌握企業(yè)建立人才測(cè)評(píng)體系的流程與方法。本課程主要面對(duì)非心理學(xué)專業(yè)背景的人力資源管理人員。
【課程收益】
l 理解測(cè)評(píng)：全面客觀認(rèn)識(shí)人才測(cè)評(píng)
l 測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：人才標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)維度
l 測(cè)評(píng)工具：靠譜的測(cè)評(píng)工具與方法
l 測(cè)評(píng)結(jié)果：測(cè)評(píng)在人才管理中的應(yīng)用
【課程內(nèi)容】
引述：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話：中西方人才測(cè)評(píng)思想的對(duì)比
一、人才測(cè)評(píng)是什么
(一) 何謂“測(cè)評(píng)”
(二) 現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)的發(fā)展階段
(三) 人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的分類
(四) 人才測(cè)評(píng)的工具與方法
(五) 人才測(cè)評(píng)的流程
(六) 人才測(cè)評(píng)與人力資源管理
二、制訂企業(yè)個(gè)性化的人才標(biāo)準(zhǔn)--人才測(cè)評(píng)測(cè)什么
(一) 如何理解人才標(biāo)準(zhǔn)
(二) 人才標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)匹配
(三) 人才標(biāo)準(zhǔn)的定位與定義
(四) 如何發(fā)現(xiàn)崗位勝任素質(zhì)
(五) 典型行為描述與操作性指標(biāo)定義
(六) 如何建立量化的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
三、人才測(cè)評(píng)怎么測(cè)--測(cè)評(píng)的方法
(一) 主要測(cè)評(píng)技術(shù)的效度對(duì)比
(二) 常見的心理測(cè)驗(yàn)量表與應(yīng)用場(chǎng)景
(三) 迎接面試技術(shù)的革命--BCP面試
(四) 中層管理者選拔與開發(fā)利器--無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
(五) 高層管理者的能力掃描儀--公文筐測(cè)驗(yàn)
(六) 評(píng)價(jià)中心技術(shù)
四、利用測(cè)評(píng)技術(shù)提升人力資源管理價(jià)值
(一) 測(cè)評(píng)技術(shù)助力人力資源規(guī)劃：人才供給分析與繼任者計(jì)劃
(二) 測(cè)評(píng)技術(shù)如何讓企業(yè)提升20%的效益？
(三) 測(cè)評(píng)技術(shù)幫助企業(yè)節(jié)省80%的培訓(xùn)支出
(四) 能力評(píng)估與改善--績(jī)效管理之本
(五) 基于勝任力的薪酬管理體系
(六) 提升企業(yè)驅(qū)動(dòng)力--測(cè)評(píng)與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
五、課程總結(jié)與回顧
人才測(cè)評(píng)體系建設(shè)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/241838.html
已開課時(shí)間Have start time
- 寇家倫