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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
打造高效的組織執(zhí)行力
 
講師:汪順棟 瀏覽次數(shù):2550

課程描述INTRODUCTION

打造高效的組織執(zhí)行力培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:汪順棟    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造高效的組織執(zhí)行力培訓(xùn)

【課程背景】
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功,不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),也在很大程度上也取決于團(tuán)隊人員執(zhí)行能力的高低。在企業(yè)實際運營中,為什么有些團(tuán)隊執(zhí)行力強而有些團(tuán)隊執(zhí)行力差?如何打造高效的組織執(zhí)行力……這些問題一直困擾著很多管理人員?!洞蛟旄咝У慕M織執(zhí)行力》課程是專門解決團(tuán)隊執(zhí)行力的實操性管理課程。本課程不但深入講解執(zhí)行力的本質(zhì),還結(jié)合大量的案例討論和實際操作,系統(tǒng)的對執(zhí)行力不佳的組織原因進(jìn)行剖析,將枯燥的管理知識轉(zhuǎn)換為通俗易懂的操作方法,從而有效幫助中高層管理人員提升組織執(zhí)行能力。

【課程收益】
.掌握影響組織執(zhí)行力的八大要素
.掌握如何選拔執(zhí)行型人才的方法和技巧
.掌握目標(biāo)分解的方法和技巧
.掌握工作分解的方法和工具
.掌握工作標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立的技巧和方法
.掌握提升員工能力的方法和工具
.掌握賞識管理的應(yīng)用方法和技巧
.掌握基于YCYA的執(zhí)行制度
.掌握團(tuán)隊文化打造的步驟和方法

【課程對象及課時】
.企業(yè)中層管理人員
.1天
【授課方式】
.案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練
【課堂要求】
.分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
.準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要2張;準(zhǔn)備白板筆,每組1-2支。

【課程大綱】
第一單元:企業(yè)執(zhí)行力問題的挑戰(zhàn)

.企業(yè)間在競爭什么?
.執(zhí)行就是有結(jié)果的行動
態(tài)度不是結(jié)果
職責(zé)不是結(jié)果
任務(wù)不是結(jié)果
.執(zhí)行力不佳的八個系統(tǒng)
第二單元:選人——是否有執(zhí)行型的人才
.企業(yè)發(fā)展與員工勝任力模型
.什么是執(zhí)行型人才?
.執(zhí)行型人才的面試問題設(shè)計
現(xiàn)場演練:行為性面試法
現(xiàn)場演練:情景模擬法

第三單元:方向——決定著為什么去執(zhí)行
.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)
.小組討論:崗位設(shè)置的目的是什么?
.達(dá)成目標(biāo)的五大關(guān)鍵要素
.目標(biāo)分解的方式和方法
.現(xiàn)場演練:將目標(biāo)層層分解到崗位
第四單元:路徑——決定著執(zhí)行的程序和步驟
.案例討論:建立內(nèi)部客戶的概念
.如何進(jìn)行工作分解?
.現(xiàn)場模擬:工作分解與關(guān)鍵路徑圖
.如何檢驗流程的有效性?

第五單元:參照——決定著如何規(guī)范的執(zhí)行
.案例討論:*C的“開店復(fù)印機”
.什么是標(biāo)準(zhǔn)化管理?
.如何建立工作標(biāo)準(zhǔn)?
.工作標(biāo)準(zhǔn)的四個要素
.現(xiàn)場演練:設(shè)計某項工作任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
第六單元:支撐——決定有沒有完成工作的能力
.案例討論: 能力是逼出來的
.下屬培養(yǎng)的學(xué)習(xí)地圖
.現(xiàn)場演練:某崗位“學(xué)習(xí)護(hù)照”的設(shè)計
.訓(xùn)練下屬的五個步驟

第七單元:內(nèi)動——決定著用什么樣的態(tài)度去執(zhí)行
.員工的需求等級
.案例討論:李云龍的是如何做激勵的
.什么是激勵?
.賞識管理在工作中的運用
.案例討論:如何正確的表揚員工
.案例討論:如何正確的批評員工
.現(xiàn)場演練:不同類型員工的激勵方式

第八單元:保障——決定著執(zhí)行成敗的獎罰
.案例討論:諸葛亮有資格斬馬謖嗎?
.制度的火爐原理
.領(lǐng)導(dǎo)有情 管理無情 制度絕情
.YCYA制度分享
.制度三要素:制度、流程和表單

第九單元:核心——決定著執(zhí)行的習(xí)慣
.案例討論:講過很多次為什么還犯錯?
.高執(zhí)行團(tuán)隊的典型特征
.案例討論:楊根思連的三不相信精神
.團(tuán)隊文化打造的程序和方法

打造高效的組織執(zhí)行力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/238355.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:打造高效的組織執(zhí)行力

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汪順棟
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