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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

思辨績(jī)效管理的本質(zhì)與手法

 
講師:王若文 瀏覽次數(shù):2311
 思辨績(jī)效管理的本質(zhì)與手法 績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的一個(gè)手段,是員工不斷提升工作質(zhì)量、企業(yè)不斷提高產(chǎn)出效益的管理措施???jī)效管理的本質(zhì)用四個(gè)字表達(dá),就是“改善績(jī)效”。這種表達(dá)未必人人都能直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái),即使是專業(yè)工作者也擔(dān)心說(shuō)出來(lái)不合老板心意而被人恥笑,但至少也是

思辨績(jī)效管理的本質(zhì)與手法

績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中必不可少的一個(gè)手段,是員工不斷提升工作質(zhì)量、企業(yè)不斷提高產(chǎn)出效益的管理措施。績(jī)效管理的本質(zhì)用四個(gè)字表達(dá),就是“改善績(jī)效”。這種表達(dá)未必人人都能直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái),即使是專業(yè)工作者也擔(dān)心說(shuō)出來(lái)不合老板心意而被人恥笑,但至少也是人人意中有而口中無(wú)或者筆下無(wú),所以,大家都會(huì)表示出強(qiáng)烈的認(rèn)同感。

然而,現(xiàn)實(shí)企業(yè)管理活動(dòng)及各種咨詢培訓(xùn)中,可以參考的讀物及各類專家的表達(dá)中,績(jī)效管理多半都走火入魔,不是演變成了理論管理就是簡(jiǎn)單的秋后算帳,相關(guān)管理者不是被強(qiáng)制充當(dāng)了企業(yè)的打手就是淪落為克扣工資的武官。筆者曾經(jīng)亦如溺水的囚徒,也是如此這般走過(guò),差點(diǎn)被淹死或者嗆暈過(guò)去,今天醒悟過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)從事相關(guān)工作的研究者、講演者、執(zhí)行者,在大談特談績(jī)效管理本質(zhì)的同時(shí),還在從事著與本質(zhì)相違背的勾當(dāng)與實(shí)踐,結(jié)果是事與愿違、事倍功半。筆者心痛之余,不得不以自救獲勝者的心態(tài)、以本質(zhì)思辨者的姿態(tài),站出來(lái)跟大家交流自己的心得感受,期望大家都能從中受益。
績(jī)效管理起源于上世紀(jì)70年代的*,以其完善的體系、優(yōu)美的流程和持續(xù)改進(jìn)的良性循環(huán)深得管理者們的喜愛(ài),被管理學(xué)家譽(yù)為管理者的圣杯。然而經(jīng)過(guò)中國(guó)企業(yè)這幾年的實(shí)踐,績(jī)效管理在中國(guó)卻猶如一座圍城,城外的企業(yè)如饑似渴地祈求這幅靈丹妙藥,而城內(nèi)的企業(yè)卻對(duì)藥效信心漸失,逐漸對(duì)績(jī)效管理有了質(zhì)疑聲,甚至有人列出了中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理的五宗罪。為什么在*可行的管理體系一到中國(guó)就失靈了呢?
原因有二。一是*是一個(gè)新型的法制與制度的國(guó)度,大家都依靠制度與流程做事情,但管理者在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)員工會(huì)有不自覺(jué)的偏離制度與流程的現(xiàn)象,為了讓制度與流程發(fā)揮其*的管理效應(yīng),他們逐漸研究某種管理體系,確保制度執(zhí)行不偏差和員工完全遵守制度,確保管理者與員工之間在目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上取得共識(shí),確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就出現(xiàn)了另外一種稱為績(jī)效管理的制度體系,為制度與員工的行為同時(shí)保駕護(hù)航;加之不能忽視的一點(diǎn),績(jī)效管理是在*企業(yè)很重要的一個(gè)背景即企業(yè)需要規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)的情況下發(fā)展起來(lái)的,因?yàn)楫?dāng)發(fā)生一名員工被晉升加薪事件時(shí),其他員工可能會(huì)集體起訴公司存在歧視,此時(shí)公司就需要借助績(jī)效管理的過(guò)程為自己提供證據(jù),因此,*企業(yè)在績(jī)效管理上就愿意投入大量的成本去獲得量化指標(biāo)???jī)效管理逐漸就演變成了員工績(jī)效的量化管理,成了企業(yè)維護(hù)自身利益的有力證據(jù),這時(shí)其真正的績(jī)效本質(zhì)需求反而退居二位了,人們也都能接受。二是中國(guó)引進(jìn)*的績(jī)效管理,一開(kāi)始就沒(méi)有搞清楚其在*的作用與意義,以為能包醫(yī)企業(yè)的所有問(wèn)題,產(chǎn)生了過(guò)分依賴,但中西方思維存在差異,加之體制不一樣,環(huán)境不一樣,企業(yè)的管理基礎(chǔ)也不一樣,中國(guó)的企業(yè)大多沒(méi)有一個(gè)明確的戰(zhàn)略目標(biāo),制度也不完善,等等原因,出現(xiàn)的結(jié)果就會(huì)完全不一樣。這就是我們常說(shuō)的橘生淮南則為橘、橘生淮北則為柑是同樣的道理。
可以說(shuō),引進(jìn)*的績(jī)效管理方式方法本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng),但如果本著“改善績(jī)效”的思想,參考*的管理,中國(guó)式績(jī)效管理還是可以取得不錯(cuò)的成果的。遺憾的是,我們都在一知半解中狂熱地追逐這些管理方式,又在對(duì)其失望之后加以改造,后來(lái)就演繹成了兩種流派,一種是理論演繹派,一種是績(jī)效考核實(shí)踐派。前者的代表是教授、培訓(xùn)者和咨詢管理專家,他們不顧實(shí)際需要、不進(jìn)行檢討和改良,而是在原裝的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論探索和大肆鼓吹,后來(lái)逐漸又引進(jìn)了*的平衡積分卡管理法和KPI操作法,意欲加強(qiáng)這種管理和證明這種管理的成功,制造出各種復(fù)雜的流程和花樣表格,結(jié)果是面對(duì)本來(lái)脆弱的制度和流程都不堪重負(fù)的企業(yè)又雪上加霜多了績(jī)效管理的麻煩這道鏡中月和水中花。因?yàn)榘凑諏<业闹敢谄髽I(yè)推行屢屢失敗,專家們又搞出一個(gè)新花樣補(bǔ)丁,叫做PDCA循環(huán),這個(gè)看似不錯(cuò)的管理過(guò)程,恰恰是因?yàn)槠湟蕾嚳?jī)效管理理論、BSC及KPI而總是不能自圓其說(shuō)、產(chǎn)生結(jié)果。要知道,PDCA本身是可以獨(dú)立而存在的,用好了就可以產(chǎn)生好的績(jī)效,前提是必須擺脫理論績(jī)效思想和方法的束縛,而專家是死要理論寧愿企業(yè)活受罪的群體,企業(yè)家很多又搞不清楚是不是真的有用,用其理論、用PDCA為理論服務(wù)而不為實(shí)踐服務(wù),自然只能失望,相反,放棄績(jī)效管理還真能因?yàn)闇p少消耗和摩擦出現(xiàn)不錯(cuò)的績(jī)效。后者的代表就是企業(yè)內(nèi)從事績(jī)效管理的職員,比前者也好不了多少,有的就成了理論的真實(shí)擁躉,在制造表格和強(qiáng)迫別人填寫(xiě)表格中消磨時(shí)光,搞不出業(yè)績(jī);有的就違背自己的良心為養(yǎng)家糊口求生存中人云亦云地推進(jìn)工作,做自己不愿意的事情,做自己意識(shí)到不正確的事情,不得已而為之,結(jié)果是四不象;最現(xiàn)實(shí)的工作者就干脆把績(jī)效管理演變成績(jī)效考核,干脆不管理了,就只考核結(jié)果,他們專門為各類管理者設(shè)計(jì)考核指標(biāo)和目標(biāo)責(zé)任書(shū),一到考核周期,就去對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行檢查和考核,給人評(píng)分計(jì)算結(jié)果,100分就給滿工資,不夠100分就進(jìn)行處罰即扣罰工資,這就是筆者一開(kāi)始講的簡(jiǎn)單的秋后算帳,相關(guān)管理者不是被強(qiáng)制充當(dāng)了企業(yè)的打手就是淪落為克扣工資的武官,這是時(shí)下中國(guó)企業(yè)績(jī)效管理最典型的操作手法,我看干脆就叫工資獎(jiǎng)金克扣法更好一些,因?yàn)檫@樣做對(duì)改善績(jī)效毫無(wú)幫助,反而會(huì)引起員工的反感,從而產(chǎn)生消極抵抗的情緒、自暴自棄的墮落。
至此,我們都知道了原來(lái)大家說(shuō)的績(jī)效管理為什么會(huì)失敗,中國(guó)企業(yè)推行了那么久的績(jī)效管理原來(lái)是在做績(jī)效考核,在為降低薪水和克扣收入提供有效的證據(jù),所以,我們現(xiàn)在能理解為什么幾乎所有的員工都討厭中國(guó)的績(jī)效管理和企業(yè)考核專家了。那么,績(jī)效管理究竟還要不要做呢?答案是肯定的,但我們不能再照搬照抄*,更不能將人家的目的性很強(qiáng)且行之有效的東西簡(jiǎn)單粗暴地演變成考核,我們更應(yīng)該基于中國(guó)實(shí)際,從有利于“改善績(jī)效”的方向來(lái)思考和完善,并正確行事。這才是*正確的、理性的、科學(xué)的思考。
根據(jù)筆者以往的成功經(jīng)驗(yàn),在此與大家分享績(jī)效管理方法之一二,看能不能激發(fā)大家更多正確的思考和行為方法。
績(jī)效管理不應(yīng)該從表格做起,而應(yīng)該深入管理的各個(gè)環(huán)節(jié),去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。比如,營(yíng)銷系統(tǒng)提出最近發(fā)貨不及時(shí)和出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)貨物現(xiàn)象嚴(yán)重,就應(yīng)該有人去跟蹤物流部門的工作,了解其中的問(wèn)題所在,從而提出迅速解決問(wèn)題的方法,來(lái)改善物流和增強(qiáng)銷售隊(duì)伍的信心,這個(gè)績(jī)效就真的提高了,不用等一個(gè)周期后黃瓜菜都涼了來(lái)遲鈍地秋后算帳,也不用克扣工資和獎(jiǎng)金的方法來(lái)進(jìn)行懲處,因?yàn)閼吞幰灿谑聼o(wú)補(bǔ);比如生產(chǎn)系統(tǒng)最近總是不能及時(shí)生產(chǎn)出貨物,就應(yīng)該有人立即去跟蹤生產(chǎn)部門的管理與生產(chǎn)工作,研究是設(shè)備的超載的問(wèn)題,還是人員不足的問(wèn)題,亦或是員工的積極性的問(wèn)題,還是人員安排不合理的問(wèn)題,跟醫(yī)生診斷病人一樣,要先懷疑,之后逐一察看、排除,直到找到問(wèn)題為止,并迅速將問(wèn)題消滅掉,生產(chǎn)效益就可以提升,貨物供應(yīng)就可以充足起來(lái),同樣不用等一個(gè)周期后黃瓜菜都涼了來(lái)遲鈍地秋后算帳,也不用克扣工資和獎(jiǎng)金的方法來(lái)進(jìn)行懲處,因?yàn)閼吞幰灿谑聼o(wú)補(bǔ);比如最近的物品質(zhì)量存在問(wèn)題被客戶投訴,就要有人員去調(diào)查了解,是運(yùn)輸過(guò)程出的問(wèn)題,是存儲(chǔ)與溫度的問(wèn)題,是技術(shù)配方的問(wèn)題,還是生產(chǎn)工藝不穩(wěn)定的問(wèn)題,還是原材料質(zhì)量有問(wèn)題,也要像醫(yī)生一樣扎進(jìn)去,以解決問(wèn)題為目標(biāo),同樣不用等一個(gè)周期后黃瓜菜都涼了來(lái)遲鈍地秋后算帳,也不用克扣工資和獎(jiǎng)金的方法來(lái)進(jìn)行懲處,因?yàn)閼吞幰灿谑聼o(wú)補(bǔ)。如此類推,就是好的績(jī)效管理的方法,特別是在中國(guó)本土的企業(yè),采取及時(shí)“盯人戰(zhàn)術(shù)”、“及時(shí)解決原則”,會(huì)有更好的收效。還是我說(shuō)的,企業(yè)有問(wèn)題是正?,F(xiàn)象,并不可怕,發(fā)展越快問(wèn)題會(huì)越多,關(guān)鍵是要有方法及時(shí)去處理,就是切實(shí)地在改善績(jī)效,績(jī)效也一定會(huì)因此而得到及時(shí)的改善。因此,企業(yè)可以多幾個(gè)屬于人力資源部門的專職人員,專門從事績(jī)效管理,方法就如我說(shuō)的那樣去開(kāi)展工作,不是在電腦前設(shè)計(jì)表格、布置工作任務(wù)和計(jì)算工資的克扣數(shù)目。大家都習(xí)慣了叫績(jī)效管理專員或者績(jī)效管理經(jīng)理,我更偏愛(ài)叫組織運(yùn)營(yíng)管理專員,他們的工作就在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后直接干涉和指導(dǎo)相關(guān)部門的工作,在沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候他們就要預(yù)見(jiàn)可能存在的問(wèn)題和研究應(yīng)對(duì)措施,或者參與部門管理研究,以觀察者的身份進(jìn)行半介入工作管理,幫助相關(guān)的管理者不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō),部門領(lǐng)導(dǎo)者不太喜歡和習(xí)慣平級(jí)或者行政下級(jí)來(lái)干預(yù)自己的工作,為此,我會(huì)采取另外的一種績(jī)效管理方式,那就是開(kāi)會(huì)。通常人們認(rèn)為開(kāi)會(huì)是不能解決問(wèn)題的,但我的會(huì)議是效率極高的,主要是布置工作任務(wù)和責(zé)令限期整改,當(dāng)然,前提是相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)有了問(wèn)題而自己又無(wú)能為力進(jìn)行協(xié)調(diào)處理好,或者我的績(jī)效管理者發(fā)現(xiàn)了被隱瞞的問(wèn)題、或者存在隱患,我就立即組織相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議,快速而果斷地處理掉。而且我的會(huì)議還有一個(gè)特點(diǎn),從來(lái)都不是簡(jiǎn)單地就問(wèn)題談問(wèn)題,而是會(huì)針對(duì)相關(guān)管理失誤者進(jìn)行一針見(jiàn)血的批評(píng),觸及其靈魂深處,這樣的效果會(huì)出乎意料、事半功倍。
那么,還要不要考核呢?要!除要實(shí)行業(yè)務(wù)提成的部門和人員外,都不針對(duì)業(yè)績(jī)和問(wèn)題,而是針對(duì)其態(tài)度、能力、知識(shí)、融合度與創(chuàng)新性進(jìn)行評(píng)判,目的是促使其成長(zhǎng)與進(jìn)步,不會(huì)克扣工資與獎(jiǎng)金。至于不能適應(yīng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展要求的員工怎么辦呢?要不就疊羅漢施加壓力促使其成長(zhǎng)或者自我淘汰,要不就調(diào)離換至其他勝任的崗位,這就要求做組織運(yùn)營(yíng)管理的人(績(jī)效管理的人)隨時(shí)針對(duì)相關(guān)崗位的人進(jìn)行勝任力分析,幫助其成長(zhǎng),這也是改善績(jī)效由人入手非常有效的方法。
在中國(guó),感性比理性實(shí)際,尊重比批評(píng)有效,公平比富裕緊要,感受比一切都重要,這就是人性,針對(duì)這種文化背景成長(zhǎng)起來(lái)的職業(yè)人,可以提倡一切以計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)、一切以結(jié)果為導(dǎo)向,一切以利潤(rùn)為核心,一切以過(guò)程監(jiān)控為原則但不能過(guò)火,而且一定要輔以過(guò)程溝通、幫助、輔導(dǎo)、協(xié)調(diào)為手段,大家才有好的感覺(jué),動(dòng)力才會(huì)存在,績(jī)效也就能在理想范圍達(dá)標(biāo)。尤其對(duì)于80后、90后的管理,更要注重使用正確的方法。
附:組織運(yùn)營(yíng)管理

組織運(yùn)營(yíng)管理包含三個(gè)層面,第一個(gè)層面是戰(zhàn)略規(guī)劃、組織(事業(yè))發(fā)展設(shè)計(jì)、事業(yè)規(guī)劃與奠基、治理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)施;第二個(gè)層面是組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、部門職能與崗位職責(zé)規(guī)劃、流程與分(授)權(quán)設(shè)計(jì)、制度體系設(shè)計(jì)、機(jī)制(薪酬、福利、培訓(xùn)、激勵(lì)、約束、競(jìng)爭(zhēng)、淘汰)設(shè)計(jì),以及相關(guān)體系的不斷優(yōu)化;第三個(gè)層面就是貫徹執(zhí)行層面、檢查督導(dǎo)層面、績(jī)效管理層面。

從行政設(shè)置來(lái)講,企業(yè)可以規(guī)劃一個(gè)組織運(yùn)營(yíng)中心,根據(jù)工作層級(jí)不同分設(shè)總經(jīng)理(總監(jiān))、總監(jiān)(經(jīng)理)、專員??偨?jīng)理規(guī)劃與設(shè)計(jì)新的事業(yè)發(fā)展方向、設(shè)計(jì)好治理結(jié)構(gòu),審查團(tuán)隊(duì)奠基人并進(jìn)行事業(yè)奠基;總監(jiān)參與新事業(yè)的前期運(yùn)營(yíng),幫助形成具有母企業(yè)文化特征的制度、流程、機(jī)制,并進(jìn)行分工授權(quán),同時(shí)規(guī)劃內(nèi)部組織發(fā)展,共同參與建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理,當(dāng)然新事業(yè)的總經(jīng)理對(duì)事業(yè)部完全負(fù)責(zé);專員就定期以觀察者的身份去了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)于自己沒(méi)有能力解決的問(wèn)題,上報(bào)總監(jiān),再做決定。

組織運(yùn)營(yíng)管理與我們通常說(shuō)的(內(nèi)心期望的)績(jī)效管理是有異曲同工之妙的,或者這樣更能道出管理者的心聲,而通常的績(jī)效管理又變成了績(jī)效考核,簡(jiǎn)單粗暴、舍本逐末,沒(méi)有效果。與其困在城中,不如用新方法突圍一下,也許會(huì)有意想不到的收獲。


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/zixun_detail/336.html
王若文
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)