前些日，在培訓群中與群友討論“培訓課上老師經常用哪些影視劇片段作為教學素材？”的話題，大家貢獻了很多信息大家分享如下：
1、 喬家大院里面掌柜給小二加干股的片段，對于團隊管理是非常棒的。
2、 在跨文化培訓中，有個Youtube下載的各國經理人開會的視頻，恰如其分地反應了*、法國、日本、阿拉伯和墨西哥各國經理人對會議的不同看法，以及背后的想法，非常難得。哪位用過，歡迎分享！
3、 《亮劍》李云龍和趙剛碰到騎兵連連長孫德勝的對話片段，適用于 情境領導，針對不同階段的下屬，采取不同領導型態(tài)。
4、 《大染坊》的電視劇，從中可以學習為人之道、為商之道、為富之道相比其他影視劇，更適合讓思考者從不同的角度去欣賞、去探討、去思索。很多故事情節(jié)都可以設計為一個活生生的商業(yè)案例來討論。例如：1、小染坊技術改造向劉師傅偷藝－繼承、用德國染料－創(chuàng)新、上門送貨服務－CRM；2、兼并周村其他染坊技術改造后的低成本及低價競爭，擠垮對手；3、合資在青島購買印染廠6:4的資金合作、但按4:6的分紅，承認管理、生產技術的價值；4、草創(chuàng)時期下車間和工人一起干活，同吃住、經常葷腥犒勞管理層的激勵機制；5、為學生游行提供布匹并得到廣泛贊譽*贊助社會活動等等。5.《喬家大院》第一年掙了錢，東家請展柜的吃年飯，給新伙計講話，宣布要開票號的情節(jié)。挺適合做團隊激勵，我曾經用在Q12的教學上，效果反饋不錯。
5、 “穿PRADA的女王”中可以剪輯出很多適用于職業(yè)化課程的案例，比如：女秘書找女王確定第二天會議的座位安排，女王為了第二任丈夫要離婚的事正在傷心，怕這件事影響了她在孩子們心中的形象，女秘書靜靜的聆聽、表情和眼神很到位，適用于《職場心態(tài)》中的“同頻理論”；另外女秘書從剛剛入職開始的形象轉變，適用于《職場形象》課程；女王交代秘書一天要辦的事項，女王是語速很快、一件接一件的口述，秘書緊張的跟在后面一溜小跑的記錄，還要不時的幫女王拿衣服等，適用于《執(zhí)行力》課程，講領命確認、接受任務、布置任務。
6、 新片《愛》中 懷孕的女孩 因為 聯系不上 男友，在練車帶隊時，任性，事后受到教練指責，一氣退出練車隊伍。可以用在 員工督導上，即 經理發(fā)現下屬有異常行為時，要先聽，多問，而是不上來就批評指責，免得自以為是，誤會員工。
7、 《卡特教練》，如何在團隊士氣低落的情況重振旗鼓，奪取最后的勝利。
8、 海爾版《首席執(zhí)行官》中，老外下了訂單，要求設計一批不同款式的冰箱；海爾在接到要求后，提前完成設計，制作成品，并且還超過客戶要求的種類數量，讓客戶很滿意，客戶將所有類型的設計全部買下。適合與客戶服務意識的教學參考。
9、 《荒島余生》，信念的力量。
10、“功夫熊貓”中狐貍老師教熊貓功夫，可以用來談教練之道。
11、《當幸福來敲門》，充分體現了創(chuàng)業(yè)時期的辛苦和磨練，真是小說改編，沒看一遍都有不同的感受。
12、《海角七號》馬拉桑賣酒。
13、《讓子彈飛》湯師爺和張麻子討論張麻子名字的由來，贊美的技巧。
14、《修女也瘋狂》第一步，修女接受 唱詩班指揮到演出成功，適合作為 管理的本質的 討論參考，也可以作為 情境領導 根據下屬狀態(tài)指導的參考。
15、《我的兄弟叫順溜》營長讓順溜教大家射擊，卻講不清楚，最后還是一個不太會射擊的翰林來講的?？梢杂迷趩T工輔導時，說明輔導中的兩大關鍵要素可以由不同人擔任，可能效果更好。有的人負責講解，有的人負責示范。
16、《士兵突擊》（不拋棄不放棄的精神）。
17、 《兵臨城下》，描寫斯大林保衛(wèi)戰(zhàn)的影片，里面的主人公瓦西里。開頭的片段可以用于講解管理的定義，資源的分配。
18、《大秦帝國》描寫商鞅變法的，可以說明制度對于管理的重要性。
19、《三國演義》，體現了選育用留人。
20、視頻是個好東西，一，學員愛看，輕松，講課不夠生動，可以起彌補作用。二、選材要*，切莫牽強附會。三、功底在點評提升，畫龍點睛才是關鍵。四，不要用的太多，否則會有忽悠客戶之嫌。
21、《三國演義》中揮淚斬馬謖，可以用在情景領導。諸葛亮用人不當，馬謖 有意愿但是沒能力，管理者領導方式與下屬發(fā)展狀態(tài)不匹配，容易出問題。下屬輔導對個人、經理和組織的意義。
22、《麻雀變鳳凰》里面去買衣服的場景，可以用于客戶服務方面的課程。
23、《峰女壁女》中峰女和壁女賣包包的片段?？捎糜谥v銷售技巧。
24、有一個學習的沙畫視頻，學，推開窗口不斷吸收新的知識，不段實踐和能力成長的過程。強調實踐才是學習的本質。適用于培訓的開場破冰或者培訓結束的總結。有用過的朋友歡迎分享。
25、電視劇《五星紅旗迎風飄揚》里的周恩來、張愛民、錢學森等的領導風格非常適合講領導力，如何領導下屬。
26、老《水滸》版的，宋江處理李逵犯錯的片段，適合講執(zhí)行文化、領導藝術。特別是李逵挨罵后的表情素描，可以顛覆很多現在很多僵死的理論教條。
27、 《潛伏》用于職場人際關系協(xié)調，《杜拉拉升職記》用于執(zhí)行力等課程效果不錯。
28、《亂了頭緒的經理人》適用于時間管理。
29、 《小孩不笨2》電影，較適合于講溝通或者是培訓師培訓的場景，比較有說服力，大約在前10分鐘以內的一個片段，更適合于親子教育。
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