一、北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的基礎(chǔ)
北京大學(xué)作為中國(guó)*的高等學(xué)府，有著深厚的歷史底蘊(yùn)和文化積淀。其歷史學(xué)系前身可追溯到1899年秋京師大學(xué)堂設(shè)立的史學(xué)堂，這為領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的研究和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。北京大學(xué)一直以來(lái)在推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展方面有著卓越的貢獻(xiàn)。它不僅注重科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)也一直致力于推崇傳統(tǒng)文化和人文思想。
在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下，各個(gè)領(lǐng)域都需要具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的人才。北京大學(xué)在這樣的大背景下，通過(guò)多種方式來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。例如，北京大學(xué)歷史學(xué)系開設(shè)的歷史研修班，這是原汁原味的“北大歷史課”。該研修班延續(xù)了北大歷史學(xué)系優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度，注重實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，以全面系統(tǒng)的歷史學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，深入探討歷史文化背景下的人文智慧。學(xué)員們可以從歷史的長(zhǎng)河中汲取人類文明的深層智慧，從而應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的各種挑戰(zhàn)。歷史上有很多偉大領(lǐng)袖，如毛澤東、鄧小平等等，他們?cè)跉v史的大背景下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、把握規(guī)律，取得了輝煌的成就，并留下了寶貴的領(lǐng)導(dǎo)智慧。學(xué)員們?cè)跉v史研修班中通過(guò)深入了解歷史，可以從中汲取領(lǐng)導(dǎo)力方面的啟示。
二、北京大學(xué)不同研修項(xiàng)目中的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)
（一）總裁領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 這個(gè)研修班有著明確的研修背景和目標(biāo)。在歷經(jīng)創(chuàng)業(yè)與管理的風(fēng)雨磨礪后，企業(yè)家、總裁們雖然擁有了作為領(lǐng)導(dǎo)者的獨(dú)特素質(zhì)，但仍面臨諸多領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的問(wèn)題。研修班的目標(biāo)是讓學(xué)員與教授專家對(duì)話，全面梳理、認(rèn)知、融匯、革新，與總裁學(xué)員結(jié)伴，與百年北大同行，與風(fēng)云時(shí)代共舞，探索與傳承北大精神，探尋領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人卓越與組織卓越的*契合點(diǎn)，煉就獨(dú)具個(gè)人魅力的領(lǐng)導(dǎo)力。
其課程特色也十分鮮明。在全球化的視野與前瞻性的思維方面，深度研討國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深入分析產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展趨勢(shì)，深刻總結(jié)自己的管理實(shí)踐，撰寫案例報(bào)告并分組討論，熔煉新思維。學(xué)員還能享受原汁原味的北大校園生活，教育學(xué)院擁有北京大學(xué)*的教學(xué)硬件，古樸的外觀、濃厚的人文氣息，這里是學(xué)員固定的學(xué)習(xí)、研討的大本營(yíng)。課程設(shè)置全面，從戰(zhàn)略、決策、博弈、金融、經(jīng)營(yíng)、模式、傳承、歷史、哲學(xué)、心理、營(yíng)銷等維度來(lái)探究領(lǐng)導(dǎo)力，呈現(xiàn)多維視角下領(lǐng)導(dǎo)力的多姿多彩，并且理論聯(lián)系實(shí)際，避免紙上談兵。
（二）北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目 楊壯教授在其中發(fā)揮著重要的作用。他為校友學(xué)院發(fā)展基金講席教授等多種身份，其研究涉及組織行為學(xué)、國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域。他以西方管理學(xué)理論與方法為基礎(chǔ)，結(jié)合中國(guó)的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，致力于跨國(guó)公司中國(guó)戰(zhàn)略和中國(guó)企業(yè)國(guó)際化的相關(guān)研究。他教授的“領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力”課程多次被學(xué)員高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，他還全面領(lǐng)導(dǎo)北大國(guó)家發(fā)展研究院的國(guó)際游學(xué)課程項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)員游歷包括*、德國(guó)、日本、臺(tái)灣等在內(nèi)的二十多個(gè)國(guó)家與地區(qū)，在對(duì)各國(guó)歷史文化、政治制度、社會(huì)組織、經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域細(xì)致考察的基礎(chǔ)上，深度反思其興衰的理路及對(duì)中國(guó)企業(yè)、中國(guó)社會(huì)發(fā)展的啟示。
三、北京大學(xué)在更廣泛意義上的領(lǐng)導(dǎo)力貢獻(xiàn)
（一）在企業(yè)管理變革中的領(lǐng)導(dǎo)力支持 在全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下，中國(guó)商業(yè)環(huán)境發(fā)生劇烈變化，管理內(nèi)涵也有了全新的變化。北京大學(xué)匯集“官、產(chǎn)、學(xué)、研”*名師，啟動(dòng)了“北京大學(xué)全國(guó)高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升工程”。這一工程為全國(guó)各省、市、縣黨政機(jī)關(guān)及企業(yè)提供強(qiáng)而有力的智力支持和高層次的交流平臺(tái)。在這里，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者可以得到前瞻性思考的機(jī)會(huì)，也能得到切實(shí)可行的指導(dǎo)；可以進(jìn)行跳躍性思維，也能積累腳踏實(shí)地的建議；能鞏固今天的成就知識(shí)，也能獲得為明天發(fā)力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）在文化傳承與人才培養(yǎng)方面的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn) 北京大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家棟梁和社會(huì)領(lǐng)袖的使命。在培養(yǎng)中國(guó)文化與經(jīng)典的未來(lái)領(lǐng)袖方面，注重文化傳承。在師資建設(shè)上，匯聚了一大批在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的學(xué)者和專家，他們?yōu)閷W(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)并引導(dǎo)正確價(jià)值觀和文化觀。課程設(shè)置方面，開設(shè)豐富的中國(guó)文化與經(jīng)典課程，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生系統(tǒng)了解中國(guó)文化精髓和歷史演變。文化活動(dòng)方面，舉辦各類文化活動(dòng)，如傳統(tǒng)文化講座、經(jīng)典誦讀、書法比賽等，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
北京大學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面有著多方面的體現(xiàn)和貢獻(xiàn)，無(wú)論是從學(xué)術(shù)研究、研修項(xiàng)目，還是在更廣泛的社會(huì)意義上，都為提升領(lǐng)導(dǎo)力提供了豐富的資源和積極的影響。而臺(tái)灣地區(qū)的相關(guān)人士也可以從北京大學(xué)的這些領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展成果中汲取經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身在領(lǐng)導(dǎo)力方面的發(fā)展，加強(qiáng)兩岸在領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)領(lǐng)域的交流與合作等。
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