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PMP不是一個(gè)突擊的考試，需要慢慢改變自己的習(xí)慣，拿到一個(gè)題目，要認(rèn)真分析和思考，不能一上來就去猜答案，這樣的話很難進(jìn)步，想要做對(duì)題，至少具備如下條件。 第一，熟練掌握PMP相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，用實(shí)際工作生活來進(jìn)行類比，加強(qiáng)我們的對(duì)于知識(shí)的
只在一類項(xiàng)目當(dāng)中，長(zhǎng)期擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，并不能說明他的項(xiàng)目管理能力就很強(qiáng)，項(xiàng)目管理和業(yè)務(wù)強(qiáng)相關(guān)，一旦脫離了原來的業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)新項(xiàng)目，就不一定能夠管好，看看下面的四個(gè)誤區(qū)，有沒有中招？ 一、客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的。 二、這人不錯(cuò)，安排個(gè)項(xiàng)目歷練
項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，需要做到表率作用，在開始管別人之前，首先要學(xué)會(huì)自我管理，加強(qiáng)自律，有四條基本的原則推薦。 一、目標(biāo)原則，強(qiáng)調(diào)效率優(yōu)先，結(jié)果導(dǎo)向。 二、強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，通過SWOT的有效分析，把握優(yōu)勢(shì)，避免弱點(diǎn)，迎接機(jī)
企業(yè)做新項(xiàng)目，如何確認(rèn)它的可能性，判斷項(xiàng)目可能性的基本要素有哪些。 一、人工費(fèi)管理。人工費(fèi)用低，省內(nèi)同行企業(yè)少；重視研發(fā)，技術(shù)實(shí)力較強(qiáng)，接受客戶定制。但存在采購的物成本高、分銷渠道不方便、包裝空間有限不合理、人才不夠集中等問題。
項(xiàng)目經(jīng)理最不愿意做哪幾種項(xiàng)目，以下幾種類型的極端項(xiàng)目，盡量少做。 第一，救火型項(xiàng)目。這樣的項(xiàng)目，即使最后過關(guān)，項(xiàng)目的質(zhì)量本身而言也根本無法保證。 第二，盲目型項(xiàng)目。由于項(xiàng)目所需的技術(shù)沒有足夠的認(rèn)識(shí)，做出的結(jié)果往往與甲方所理想的境
當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目干系人眾多，且項(xiàng)目組核心成員，跨公司、跨部門、跨地域，大家素不相識(shí)，互不了解的時(shí)候，作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做？ 第一點(diǎn)，識(shí)別和梳理干系人。 第二點(diǎn)，主動(dòng)傾聽，平衡管和注重理。 第三點(diǎn)，及時(shí)解決沖突。 第四點(diǎn)，
優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理的六項(xiàng)修煉。 第一，升級(jí)思考降維打擊，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，換位思考，建立體系化的項(xiàng)目管理的思維。 第二，讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題而非判斷題，列出原因后果以及解決方案，讓領(lǐng)導(dǎo)做出選擇。 第三，控制好情緒，別讓心情左右理想，喪
領(lǐng)導(dǎo)什么活都接，搞的下面怨聲載道。 一、論專業(yè)性，并沒有形成絕對(duì)的專業(yè)的壁壘。 二、論打醬油，好像比誰都強(qiáng)。 從領(lǐng)導(dǎo)的視角角度來去考慮問題，在今年的這樣的一個(gè)艱難的這個(gè)情況之下，可能是只能被動(dòng)的進(jìn)行選擇，來什么活干什么活，
有一句話說的特別好，以不變應(yīng)萬變，這個(gè)不變，反而是擁抱變革之心，也就是，在我們的工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，存在著多種因素，影響事情事態(tài)的發(fā)展，這個(gè)時(shí)候就有了我們的變更。 一、從外部環(huán)境因素上。包括新的政策法規(guī)，或者新技術(shù)的進(jìn)步，亦或者相關(guān)
隨著對(duì)管理者，特別是高管的接觸越來越多，了解越深入之后，發(fā)現(xiàn)影響項(xiàng)目經(jīng)理走向高管的關(guān)鍵能力，其實(shí)并不是能力，更不是知識(shí)和興趣，而是他們的價(jià)值觀，以及對(duì)管理角色的根本認(rèn)知。 第一點(diǎn)，是否有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 第二點(diǎn)，是否在關(guān)鍵的時(shí)刻勇于
優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理從來不會(huì)說這三個(gè)字，任何一個(gè)項(xiàng)目都是復(fù)雜的綜合體，對(duì)于永遠(yuǎn)復(fù)雜的項(xiàng)目來說，項(xiàng)目經(jīng)理覺得沒問題，就是最大的問題，如果項(xiàng)目經(jīng)理簡(jiǎn)單回句沒問題，那無異于給自己挖坑，工作當(dāng)中的許多小事，都包含了多線任務(wù)和復(fù)雜的統(tǒng)籌，像沒有問題，這樣的
當(dāng)做了項(xiàng)目經(jīng)理之后，才發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理，經(jīng)常被高層、客戶和基層夾在中間，上下左右為難，作為項(xiàng)目經(jīng)理的，應(yīng)該如何運(yùn)用手上的那些軟權(quán)力？ 一、要學(xué)會(huì)理清各個(gè)相關(guān)方的權(quán)力、職責(zé)、利益關(guān)系，并且平衡和維持好關(guān)系。 二、善于利用手中的人脈，使
月收入兩萬以上的項(xiàng)目經(jīng)理，都在干什么？ 第一個(gè)，填表。成為表哥或者是表妹，項(xiàng)目組的成員表、項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃表、項(xiàng)目的溝通匯報(bào)、相應(yīng)的一些文檔、風(fēng)險(xiǎn)管理的登記冊(cè)等等，項(xiàng)目經(jīng)理打字最多的時(shí)候，就是在填表格的時(shí)候。 第二個(gè)，學(xué)技術(shù)。項(xiàng)目
高效通過PMP的三個(gè)習(xí)慣。 第一，積極主動(dòng)，態(tài)度決定一切，找到自己學(xué)習(xí)的原生動(dòng)力。 第二，要事第一，和同學(xué)互相監(jiān)督，按時(shí)看書，完成作業(yè)，完成?？?，持續(xù)提升。 第三，在PMP的備考當(dāng)中，知己知彼的原則，要了解PMP的考試的目
會(huì)員體系在各類項(xiàng)目中都發(fā)揮著重要作用，張總的化妝品項(xiàng)目便通過推出九十九元會(huì)員卡吸引了大量用戶爭(zhēng)相購買。過去幾年，張總的化妝品業(yè)務(wù)主要依賴線下渠道，然而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，導(dǎo)致利潤空間日益縮小。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，張總果斷改變策略，引入了一套創(chuàng)新
人總是想為自己的行為找理由，來自上級(jí)的批評(píng)責(zé)備，會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員，開始從內(nèi)部去尋找和確認(rèn)，自己再次工作的理由，該如何批評(píng)是一個(gè)關(guān)鍵，也是一門藝術(shù)。 一、責(zé)人先責(zé)己。作為項(xiàng)目經(jīng)理，有擔(dān)當(dāng)力，要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，絕對(duì)不能讓團(tuán)隊(duì)成員去背鍋，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)
在職場(chǎng)中，我們常常遇到推動(dòng)別人做事困難的情況。如提醒對(duì)方做事，對(duì)方雖答應(yīng)但卻不做，我們會(huì)感到憤怒和憋屈。這是因?yàn)槲覀兿萑肓苏J(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為自己提醒了對(duì)方不動(dòng)就是對(duì)方的問題，而一旦陷入此誤區(qū)就沒動(dòng)力繼續(xù)推動(dòng)。要跳出誤區(qū)，需明白誰對(duì)事情結(jié)果負(fù)責(zé)，
項(xiàng)目管理專業(yè)人士，將在未來扮演越來越重要的關(guān)鍵角色，那么項(xiàng)目管理者，應(yīng)該具備什么樣的能力，才能應(yīng)對(duì)將來的挑戰(zhàn)？項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備三個(gè)維度的能力： 一、環(huán)境能力。 二、行為能力。 三、技術(shù)能力。 可以理解認(rèn)之為：
如何判斷一個(gè)項(xiàng)目是否值得參與是否能夠成功，對(duì)很多人來說基本都是憑感覺和聽別人的勸說。不小心就把自己沉浸在一個(gè)又一個(gè)坑里，開始懷疑自己的智商。這里分享一個(gè)簡(jiǎn)單判定的方法和模式，幫助新項(xiàng)目開始前的 “成功” 預(yù)
經(jīng)常有人問，項(xiàng)目經(jīng)理的必備素質(zhì)有哪些？ 一、項(xiàng)目經(jīng)理需要熱愛本職工作，認(rèn)清角色擺正位置。項(xiàng)目經(jīng)理是公司領(lǐng)導(dǎo)，在項(xiàng)目上的全權(quán)委托代理人，是項(xiàng)目的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在尊重理解并且服從公司領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，通過協(xié)調(diào)討論有效溝通等等方式，充分發(fā)揮
催進(jìn)度始終催不上來，這個(gè)非常的焦頭爛額。 一、看進(jìn)度的預(yù)期，是否如我們所想的比較切合實(shí)際，這點(diǎn)很重要，不盲目不過分樂觀。 二、看在員工的技能的培養(yǎng)上面，能不能跟他的生產(chǎn)力相保持一定比較均衡的輸出，這個(gè)時(shí)候給他相應(yīng)的一些培訓(xùn)，提升
每一個(gè)項(xiàng)目都離不開項(xiàng)目經(jīng)理，那么專業(yè)技術(shù)類型的項(xiàng)目當(dāng)中，項(xiàng)目經(jīng)理必須是技術(shù)專家嗎？外行真的不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行嗎？看過眾多的一些風(fēng)云人物，可能未必是專業(yè)出身，復(fù)雜項(xiàng)目由于設(shè)計(jì)的行業(yè)，領(lǐng)域眾多，項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)難以做到樣樣精通，存在某一方面的短板也是正常
對(duì)于項(xiàng)目管理的發(fā)展的新趨勢(shì)，大家就會(huì)講路在何方，那么從傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理里面，基于PMBOK的第六版的十五至尊圖，是我們預(yù)測(cè)性生命周期模型下面，以計(jì)劃為驅(qū)動(dòng)的主要的項(xiàng)目開展的方式，而在現(xiàn)在社會(huì)，敏捷的這樣的一個(gè)理念，廣泛的已經(jīng)是融入到工作、學(xué)習(xí)
項(xiàng)目管理的四則運(yùn)算，簡(jiǎn)而言之，就是在合適的階段，針對(duì)合適的受眾進(jìn)行相應(yīng)的加減乘除，最終達(dá)到順利交付的目的。 第一，客戶感知做乘法。讓客戶加倍感到團(tuán)隊(duì)的努力，增加其參與，同時(shí)也讓團(tuán)隊(duì)感知到客戶的支持度，增加對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的信心。 第二
生意做大的核心是從賣產(chǎn)品到賣項(xiàng)目，具體內(nèi)容如下。 一、賣產(chǎn)品的局限性。傳統(tǒng)賣產(chǎn)品主要關(guān)注銷售數(shù)量和利潤，通過降低成本、提高價(jià)格獲取利潤。但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，易陷入價(jià)格戰(zhàn)困境，壓縮利潤空間，甚至導(dǎo)致生存危機(jī)。 二、賣項(xiàng)目的優(yōu)
咱們來聊聊一個(gè)特別重要的話題，質(zhì)量管理。首先我要問大家一個(gè)問題，你們覺得質(zhì)量管理重要嗎？哈哈不用急著回答我知道答案是肯定的。因?yàn)橘|(zhì)量管理它就像咱們項(xiàng)目的脊梁骨，撐起了整個(gè)項(xiàng)目的榮辱興衰。想要駕馭它，首先得深入了解它的內(nèi)涵和魅力。說到質(zhì)量，大
對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目如何拆解？ 一、其實(shí)就用到項(xiàng)目管理當(dāng)中分解這樣的一個(gè)方法，這種分解可以基于時(shí)間軸來進(jìn)行階段的劃分。比如啟動(dòng)階段、執(zhí)劃階段、執(zhí)行階段、監(jiān)控階段、收尾階段，每個(gè)階段需要完成什么樣的交付性的成果，以此判明本階段的工作，是否可以
為什么項(xiàng)目驗(yàn)收和回款困難，是因?yàn)樵隍?yàn)收的時(shí)候，很多甲方就會(huì)把它作為一個(gè)問題來看待驗(yàn)收，意味著工作的全部的完結(jié)，也意味著按照階段來支付款項(xiàng)，從心理上面就會(huì)有很大的落差，說那以后你可能不管我了，我出了問題怎么辦？所以： 一、要打消客戶對(duì)此
多項(xiàng)目的把控，如何把握重點(diǎn)，抓清主次，對(duì)于這個(gè)主次，其實(shí)就是優(yōu)先級(jí)的這樣的一個(gè)判定，優(yōu)先級(jí)的判定可以從兩個(gè)維度來進(jìn)行思考。 第一，項(xiàng)目的緊急度。緊急度是指，比如這個(gè)項(xiàng)目、這個(gè)結(jié)果的層級(jí)，是否有可能會(huì)影響到下一個(gè)工序，就是緊急程度。
項(xiàng)目進(jìn)度的延誤，涉及到有可能是人事物諸多的因素。 一、人的問題。可能是不支持，反對(duì)阻礙。 二、對(duì)于事情的問題，可能是目標(biāo)不明確，目標(biāo)難以具體量化，不具備客觀性。 三、對(duì)于物的話，其實(shí)是最容易解決的，就是資源的保障和支撐人事