實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問
國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家
*(EMCA)授權(quán)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPT)中方講師
名師中國、中國師道聯(lián)盟、前言講座、培訓(xùn)在線優(yōu)質(zhì)師資合作伙伴
憑借從事16年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷,【點(diǎn)擊詳細(xì)】
教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導(dǎo)力模式。它的核心是幫助員工和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘潛能,提高個人和團(tuán)隊(duì)績效,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導(dǎo)相比,教練式領(lǐng)導(dǎo)更注重員工的自主性和參與度,注重員工的學(xué)習(xí)和成長,注重建立健康的溝通和關(guān)系,從而激發(fā)
<p>我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對待的方式去對待別人”,其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對待自己一樣去對待他人。這句格言似乎為公民社會提供了基礎(chǔ),公民社會中的每個人需要考慮自己的行
中層管理者應(yīng)具備哪些能力 中層管理者應(yīng)具備哪些能力 一、目標(biāo)指向力 1、干部必須具備的第一種能力,是目標(biāo)指向力。 2、現(xiàn)代的干部不是“傭人”。只要是與自己負(fù)責(zé)的事情有關(guān),不管公司多大,沒有人比自己更了解這件事了,這種意識非常重要
<p>管理當(dāng)中不要當(dāng)一個傳聲筒,是個人都知道,可是很少人能夠理解傳聲筒和承上啟下真正的區(qū)別在哪里。假設(shè)今天有一個下屬打破了一片玻璃,這個玻璃大概需要2000塊錢。按公司的規(guī)定,他需要賠償。但是這個下屬剛剛工作沒多久,收入也不高。
<p>中層管理者,要提升自己的管理能力,<br /> 第一,要提升思維模式,熟知自己的崗位職責(zé),尤其是剛晉升的中層管理者,要及時扭轉(zhuǎn)自己的思維模式,從基層管理者思維模式進(jìn)入中層管理者思維模式,從管人和管事角度來看,在
一、培訓(xùn)目標(biāo)定位 本次中層管理干部能力提升培訓(xùn)旨在幫助中層管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使其能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場環(huán)境,推動組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體目標(biāo)如下: 1.
做好團(tuán)隊(duì)管理同步協(xié)作的三個問題 如果一個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作要保持同步,那么成員的工作是做不完的。群體同步不是一勞永逸的事情,它需要持續(xù)的激勵和關(guān)注。一個步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)意味著你要定期維護(hù),每周或至少每月就要問一次以下三個問題: 1.我們是否頭腦清
當(dāng)企業(yè)制定了總體目標(biāo)后,分解成各個部門目標(biāo),最后再到員工個人目標(biāo),這個過程當(dāng)中就會產(chǎn)生目標(biāo)的矛盾性。部門之間目標(biāo)的矛盾性,員工個人之間目標(biāo)的矛盾性。比如說公司計(jì)劃今年要提高盈利,需要提高銷售額和降低成本。倉儲部門要求降低庫存,銷售部要求供貨