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EPW職場賦能引導(dǎo)師
AACTP行動學(xué)習(xí)促動師（ICF）
*注冊職業(yè)培訓(xùn)師
*正面管教協(xié)會PDA雙認(rèn)證講師
EC國際認(rèn)證鼓勵咨詢師
2019年度全培聯(lián)推優(yōu)大賽全國百強講師
曾任：58同城集團(tuán)華中大區(qū)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人
曾任：Googl【點擊詳細(xì)】

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培訓(xùn)的目的一定是這三個

2023年到底怎么樣做培訓(xùn)？培訓(xùn)的目的是什么呢？ 1、就是戰(zhàn)略落地。就是你公司有了戰(zhàn)略，也就對這樣的戰(zhàn)略進(jìn)了分解，你怎么樣讓每一個人都明白這個戰(zhàn)略及相關(guān)聯(lián)的意義在哪里？ 2、就是為了讓員工的能力得到提升。其實員工的能力提升，你會

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遠(yuǎn)程與混合辦公模式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

公司采用遠(yuǎn)程與混合辦公模式，推出領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項目，涵蓋遠(yuǎn)程溝通、團(tuán)隊管理、技術(shù)工具使用等內(nèi)容。但存在培訓(xùn)內(nèi)容與實際脫節(jié)、員工參與度不高、缺乏持續(xù)支持機(jī)制等問題。優(yōu)化建議如下。 一、定制化培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合遠(yuǎn)程辦公實際需要，設(shè)計針對性培訓(xùn)模塊

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培訓(xùn)課程怎么搞戰(zhàn)略？

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突顯職業(yè)優(yōu)勢管理干部培訓(xùn)

做能體現(xiàn)專業(yè)價值的管理干部培訓(xùn)，不能盲目跟風(fēng)安排流行培訓(xùn)，而要用培訓(xùn)項目思維設(shè)計培訓(xùn)項目提升領(lǐng)導(dǎo)能力，具體步驟如下： 一、測評：首先對現(xiàn)有人員進(jìn)行測評，了解其差距與提升空間。 二、課堂培訓(xùn)：安排系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)。 三、

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培訓(xùn)發(fā)展計劃缺乏針對性與系統(tǒng)性

某企業(yè)在績效管理中發(fā)現(xiàn)員工技能短板影響整體績效，但培訓(xùn)發(fā)展計劃缺乏針對性與系統(tǒng)性，致使員工成長緩慢、企業(yè)競爭力受限。優(yōu)化建議如下。 一、個性化培訓(xùn)計劃。依據(jù)員工績效評估結(jié)果和個人職業(yè)規(guī)劃，制定與員工需求緊密匹配的個性化培訓(xùn)計劃。

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新員工培訓(xùn)要有四個了解

新員工培訓(xùn)要有四個了解。 1、是了解公司。那根據(jù)新員工的性質(zhì)不一樣，比如說社招的或者校招的，或者說呢高層員工那么內(nèi)容有所區(qū)別，主要其實就是公司的介紹業(yè)務(wù)呀產(chǎn)品啊和客戶行業(yè)等等這樣的一些介紹。 2、是了解核心價值觀。核心價值觀呢是

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公司培訓(xùn)體系四維度框架

企業(yè)為什么做不好培訓(xùn)，除了沒有對于培訓(xùn)工作的正確認(rèn)識以外，很大程度上是由于沒有體系導(dǎo)致的結(jié)果，那應(yīng)該如何搭建公司的培訓(xùn)體系？記住這個四維度框架。 一、做任何工作，如何分工是必須要解決的問題。必須要有一個認(rèn)識，培訓(xùn)不是HR一個人或者一個

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企業(yè)為什么做不好培訓(xùn)？總結(jié)與方法

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麥琪 2366 瀏覽次數(shù)

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