中國職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)學(xué)院副教授,“企業(yè)戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略”首席主講。紅邦(香港)國際企業(yè)顧問公司專家團成員,資深戰(zhàn)略顧問。深圳紅邦企業(yè)策劃有限公司企業(yè)管理咨詢首席顧問。重慶信康管理顧問公司首席顧問。多家培訓(xùn)機構(gòu)特邀培訓(xùn)師。多家企業(yè)的常年管理咨詢顧問?!吨R經(jīng)濟》雜志“企管診所”欄目的主持人和專欄撰稿人?!?span>【點擊詳細(xì)】
績效評價當(dāng)中最重要的是問題分析,也就是幫助員工找到問題,并分析出產(chǎn)生的原因,這也是管理者,最能給予員工支持的地方,績效分析如何開展,通??梢詮乃膫€維度來開展分析: 一、指標(biāo)本身。是否存在指標(biāo)設(shè)計,或者是目標(biāo)值不合理的地方。 二、
一、績效考核流于形式。管理層和人力資源部門為了考核而考核,每個月到了要統(tǒng)計的時候。大家就一起演戲,然后年底發(fā)獎金的時候,人力資源部門就發(fā)一堆表格下去,每個部門開始打分。至于怎么打不知道,于是就你好我好大家好,這次給我打高點,下次給他打高點。
做好績效面談,員工的問題會減少百分之八十。很多的管理者會特別煩績效面談這個事情,覺得公司那么忙還要跟員工進行績效面談,真的是太浪費時間,但作為管理者你必須要認(rèn)清楚一個現(xiàn)實。那就是正是因為你太忙,你沒有時間和員工進行績效面談。員工的工作就會出
很多管理者存在錯誤認(rèn)知,認(rèn)為績效提升就意味著員工成長,實際上二者不一定劃等號。以自身為例,曾因部門成員少而拼命加班,績效雖提升,但個人成長停滯。很多管理者在績效管理中只關(guān)注目標(biāo)達成,忽視員工成長,還誤以為給員工壓擔(dān)子是培養(yǎng),實則適得其反。
記住這三個試用期考核的核心原則,可以幫你規(guī)避大多數(shù)試用期用工風(fēng)險。 一、快。也就是試用期考核速度要快,頻率要高,千萬不要等到試用期結(jié)束再考,因為本身就是招聘工作的延伸,是對新員工的進一步選拔,其目的就是通過多維度的評價,判斷新員工的能
主觀績效指標(biāo)應(yīng)該如何考核才能更準(zhǔn)確?行為錨定等級評價法可解決這一難題,其操作主要分為三步: 一、建立評價標(biāo)準(zhǔn)。給要考核的主觀指標(biāo)建立一個由若干行為等級組成的體系。需注意兩點: 1、標(biāo)準(zhǔn)中每個等級描述的是可實際觀測的行為。
在進行管理時,對于公司人員并非都要進行考核。 一、公司人群中,有 10% 的人是混日子的,對這類人怎么考核都難以出業(yè)績,只需用績效管理制度淘汰他們。 二、還有 10% - 20% 是相當(dāng)優(yōu)秀的,不考核他們也能創(chuàng)造好業(yè)績,過度考核
某公司績效評估后雖發(fā)現(xiàn)員工和團隊績效短板,但因改進措施執(zhí)行不力、缺乏持續(xù)跟蹤反饋,導(dǎo)致績效改進緩慢。優(yōu)化建議如下。 一、明確改進目標(biāo)與計劃。針對績效問題與員工共同制定具體、可量化的改進目標(biāo)與計劃,明確責(zé)任人與完成時間。 二、強化