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：*管理教練，百勝集團(tuán)高級(jí)講師！
證書：國(guó)家人社部高級(jí)人力資源管理師，國(guó)家人社部高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。
榮譽(yù)：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)特邀講師，*國(guó)際人力資源協(xié)會(huì)顧問(wèn)。
工作經(jīng)歷：曾任肯德基高級(jí)經(jīng)理，百勝集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理，高級(jí)講師！某*咨詢集團(tuán)副總裁兼人力資源總監(jiān)！
賈凌【點(diǎn)擊詳細(xì)】
作為老板或管理者，可能面臨被員工 “開(kāi)”（員工主動(dòng)離職）的情況。比如雖覺(jué)得主管能力不行但因無(wú)人接替而湊合使用。當(dāng)員工逼加工資否則離職時(shí)。若答應(yīng)不合理要求，可能導(dǎo)致底線被擊穿且其他員工仿效。預(yù)防此情況，團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)雖好
對(duì)于年底更換工作的空降兵到新公司該怎么做，若做不到位可能被干掉或擠掉，以下幾點(diǎn)需做到位。 一、要學(xué)會(huì)向上管理，跟直接領(lǐng)導(dǎo)或老板說(shuō)清所需資源支持，包括人、財(cái)、物、權(quán)、信息等，若資源不匹配，價(jià)值觀難統(tǒng)一，工作會(huì)痛苦。 二、要學(xué)會(huì)與平
價(jià)值觀是內(nèi)心深處對(duì)事物的排序和取舍。它平時(shí)低調(diào)，關(guān)鍵時(shí)刻影響決策。周五朋友小麗約周六相聚，因周六要給客戶講課便改約。當(dāng)晚媽媽眩暈癥發(fā)作，毫不猶豫送媽媽去醫(yī)院并與客戶協(xié)商改時(shí)間。對(duì)朋友沒(méi)時(shí)間是因認(rèn)為事業(yè)比朋友重要，當(dāng)親情與事業(yè)沖突時(shí)選擇親情，
判斷管理者會(huì)不會(huì)帶人看以下四點(diǎn)。 一、是 “拔尖”。懂得在團(tuán)隊(duì)中借力，樹(shù)立標(biāo)桿榜樣。 二、是 “撫平”。關(guān)注員工狀態(tài)，及時(shí)處理員工矛盾和情緒，因?yàn)楣芾碚呤茄芯咳说?，眼里要有人?
某銷售團(tuán)隊(duì)上半年面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的挑戰(zhàn)，但通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)作、提升產(chǎn)品知識(shí)和改進(jìn)銷售策略，實(shí)現(xiàn)了銷售額穩(wěn)步增長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，共同分析市場(chǎng)趨勢(shì)并制定有效計(jì)劃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)存在客戶服務(wù)響應(yīng)速度較慢等問(wèn)題。 優(yōu)化建議如下： 一、
張先生是一家快速發(fā)展科技公司的中層管理者，起初專注技術(shù)提升成為技術(shù)骨干。但公司擴(kuò)張后難以應(yīng)對(duì)跨部門合作和團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)。管理者格局修煉的優(yōu)化建議如下。 一、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升。無(wú)論處于職業(yè)生涯何階段，都應(yīng)保持學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，提高專業(yè)技
管理的核心原則之一是專注基礎(chǔ)工作高質(zhì)量完成并全心投入，管理者要靈活運(yùn)用資源與工具確保任務(wù)高效達(dá)成。如制定任務(wù)清單、用數(shù)字日歷規(guī)劃時(shí)間、合理分配職責(zé)、主動(dòng)尋求支持協(xié)作，必要時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。 以初創(chuàng)軟件開(kāi)發(fā)公司項(xiàng)目經(jīng)理張明為例，他面臨產(chǎn)品
對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司，若覺(jué)得外部團(tuán)隊(duì)供應(yīng)商服務(wù)雖好但成本高，可采用 “夢(mèng)想改造辦公室” 這一團(tuán)建方法。 一、首先告知員工這是別出心裁的團(tuán)建項(xiàng)目，目標(biāo)是打造理想辦公環(huán)境并完成輕松團(tuán)建。 二、接著挑選項(xiàng)目組
張超（CDGL）
周向前
魏亮
洪河林
宋相輝
朱亮(BJGL）
李永春
姜麗
宋潤(rùn)生
董雨
李曉慧（SZ）
王雯雯
岳焱
何麗
吳敏（BJ）