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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《溝通*—跨部門溝通與協(xié)作技巧》
 
講師:張尚 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

跨部門溝通與協(xié)作技巧 培訓(xùn)班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:張尚    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跨部門溝通與協(xié)作技巧 培訓(xùn)班

課程背景:
企業(yè)要想在市場競爭中取得優(yōu)勢,就必須加強(qiáng)部門內(nèi)外成員之間的合作,打造團(tuán)隊的凝聚力,通過強(qiáng)化溝通、解決沖突,部門內(nèi)外的良性合作與資源分享,使得團(tuán)隊擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性,并通過溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊合作力,進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利的朝向既定的方向前行。
然而,我們常常發(fā)現(xiàn),很多跨部門的溝通問題使我們備感無奈,例如,部門之間相互責(zé)怪和推諉,提了一堆建議,但是對方卻說我根本不了解他,說的全是無用的,甚至站在對方的立場上說話,對方卻說我說風(fēng)涼話,等等,既影響工作效率,也降低了工作熱情,甚至產(chǎn)生各種沖突。
那么,是什么原因?qū)е铝诉@些讓我們困擾的情況呢?作為部門管理者是否對于管理職位本身的角色認(rèn)知有偏差,是否自己的溝通效能不足,是否平時的溝通管理沒有做好,自己的團(tuán)隊是否經(jīng)常溝通不暢?回想一下,您是否只注意自己舒服,而未站在其他部門的角度去考慮問題?在與其他部門溝通中是否忘記還有環(huán)境、身份、角色、職權(quán)等多種溝通交通的因素?是否察覺到您的溝通過程中沒有更關(guān)注到即時性、有效性和及時性?是否從未想過溝通表達(dá)的多樣化?這些問題,本課程將為您一一解答。

課程收益:
.理解領(lǐng)導(dǎo)人溝通思維模式
.掌握跨門溝通解決之道,減少“內(nèi)耗”增強(qiáng)協(xié)作
.掌握跨部門溝通的技巧,從強(qiáng)化全局視野出發(fā)選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案
.通過跨部門的溝通解決組織中的問題,使組織高速運(yùn)轉(zhuǎn),為組織創(chuàng)造價值
.掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與問題處理方法
.掌握因人而異的溝通方式

培訓(xùn)對象:高、中層管理者、儲備管理人員
授課天數(shù):2天,6課時/天
授課方式:專家講解+視頻觀摩+小組研討+頭腦風(fēng)暴+現(xiàn)場點(diǎn)評+案例分析

課程大綱:
第一講:什么是跨部門溝通

1.跨部門溝通協(xié)作的定義
1)人際與溝通
2)企業(yè)溝通的兩個70%
2.跨部門溝通協(xié)作的要素
1)領(lǐng)導(dǎo)者的思想格局
2)領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思維模式
3.部門墻的存在
小組研討:您認(rèn)為跨部門溝通中的問題是因為什么?

第二講:深入挖掘跨部門問題的根源
1.如何看待部門間的沖突
1)沖突的概念和認(rèn)識
2)組織中沖突形成的觀點(diǎn)及效果
3)沖突的建設(shè)性作用與破壞性作用
4)沖突處理策略與適用沖突類型
2.部門間的沖突到底是誰的錯?
1)不同目標(biāo)引發(fā)的沖突
2)不同職責(zé)引發(fā)的沖突
3)不良情緒引發(fā)的沖突
4)溝通問題引發(fā)的沖突
5)個人主義引發(fā)的沖突
6)價值觀不同引發(fā)的沖突
游戲體驗:“盡可能多贏”
3.沖突反映類型:競爭、順應(yīng)遷就、回避、合作、妥協(xié)
4.不同情境采用的處理策略

第三講:跨部門溝通解決之道
1.從跨部門溝通的根源問題入手
小組研討:您認(rèn)為跨部門溝通中問題的原因是什么?
這些問題的處理對策是什么?
1)溝通沖突及解決之道
2)價值觀沖突及解決之道
3)情緒不良沖突及解決之道
4)職責(zé)沖突及解決之道
5)本位主義沖突及解決之道
2.從跨部門溝通的關(guān)鍵詞入手
1)不配合的處理方法
2)對于推諉的處理方法
3)對于不同意見的處理方法
3.從跨部門溝通關(guān)鍵因素入手
1)營造良好的溝通氛圍
2)樹立共同目標(biāo)

第四講:因人而異的溝通方式
1.溝通交流中的情緒控制
1)控制自己的情緒
2)影響他人的情緒
3)控制情緒的工具與有效應(yīng)用
2.溝通的難和易
1)溝通為什么容易
.溝通的重要性人人都知道
.如何做好溝通人人都知道
.我們每天都在溝通
2)溝通為什么困難
.溝通永遠(yuǎn)還可以做得更好
.知道要做什么但就是做不到
.做不好溝通的原因
3)沒有可操作的技巧
4)角色定位出錯
3.體驗式學(xué)習(xí):迷宮大冒險
.每個人眼中的世界是不同的
.每個人都以為自己是對的
.溝通的意義在于對方的回應(yīng)
.有效果比有道理更加重要
.學(xué)員分享與感悟
4.性格特質(zhì)與溝通
1)自我測試:DISC測試
2)性格分類:四種性格特質(zhì)的特點(diǎn)
3)四種性格類型人群的核心動力(他們在乎什么?)
4)四種性格類型人群的行為表現(xiàn)(他們?yōu)槭裁催@么做?)
5)四種性格類型人群的溝通模式(怎么說他們才喜歡?)
6)多重性格的表現(xiàn)模式(各種組合搭配的性格)
5.認(rèn)清人際關(guān)系的本質(zhì)

第五講:大型游戲互動
通過集體游戲看跨部門溝通與協(xié)作
.學(xué)員分享與感悟
.講師總結(jié)與問答

跨部門溝通與協(xié)作技巧 培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/63039.html

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張尚
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