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中國企業(yè)培訓講師
精英管理者的自我修煉——打造跨部門有效溝通高效執(zhí)行力團隊培訓
 
講師:龐靜 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

高效執(zhí)行力團隊培訓

· 中層領(lǐng)導

培訓講師:龐靜    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效執(zhí)行力團隊培訓

課程背景:
一家企業(yè)的成功,30%靠戰(zhàn)略,40%靠執(zhí)行力,其余的靠運氣。無論這句話是不是*真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:缺少溝通能力與責任心即無企業(yè)競爭力;沒有有效溝通技巧即缺失了團隊執(zhí)行力。現(xiàn)在的中國企業(yè)要想快速提升自身的競爭力,必須對執(zhí)行力的現(xiàn)狀進行反思和批判,找到執(zhí)行力不佳的原因,尋找提升責任心與執(zhí)行力的具體方法。溝通能力提升絕不是某一個人的事情,執(zhí)行力不是某一個部門的事情,它們關(guān)系到公司所有基因,從高層的戰(zhàn)略定位到執(zhí)行,至中層的上傳下達到執(zhí)行,最后還必須有基層的一線員工沖鋒陷陣,整個企業(yè)的高效執(zhí)行力體系才有可能建立起來,整個企業(yè)的競爭力才有可能快速提升。

培訓目的:
1、意識到溝通能力提升的重要性,掌握房企跨部門有效溝通的根本出發(fā)點,促動房企集體銷售能力并提升績效;
2、意識到團隊高效執(zhí)行力之責任心對自己對部門對團隊對企業(yè)的重要性;
3、通過課上課后練習如何提升溝通能力的方法;
4、了解并掌握建立房企跨部門全過程營銷的理念和方法論;
5、清除對執(zhí)行力理解及實際操作中存在的誤區(qū)及盲點;
6、幫助企業(yè)管理者確認下屬準備度和自身領(lǐng)導風格,提高執(zhí)行效率。

課程時間:1-2天(可根據(jù)客戶具體要求進行課程內(nèi)容及課時增減調(diào)整)
授課方式:面授+案例體驗+實戰(zhàn)方法+角色扮演+頭腦風暴+提問互動+分組討論+精彩點評
授課特色:氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑

課程大綱:
管理模式理念導入:各部門在全過程營銷管理中的重要作為及溝通要訣

一、深化全員全過程營銷參與意識
一)全程、系統(tǒng)的項目營銷體系
1、營銷的理想境界
2、營銷計劃的制定
二)全員營銷全程運作結(jié)合案例分析——基于關(guān)鍵點的項目和產(chǎn)品定位的前期操作
1、如何進行創(chuàng)新高效的營銷推廣手法——樹立項目品牌形象
2、酵母客戶的產(chǎn)生

二、全員如何運用房地產(chǎn)全過程體驗式營銷促動客戶需求
一)體驗式營銷的目的
二)體驗式營銷四大“體驗”
三)客戶體驗管理—客戶接觸點
四)典型案例分析--展示區(qū)關(guān)鍵場景標準化
五)如何建立房地產(chǎn)全過程體驗營銷模式

管理技能訓練一:角色認知與責任心重塑(結(jié)果為導向的責任心意識導入與重申)
課堂測評與霍蘭德心理測試沙盤游戲?qū)?,并分組討論和點評
一、中層管理者職業(yè)素養(yǎng)的提升
1、中層管理者的心態(tài)修煉
2、企業(yè)家精神理念的輸入
二、角色認知一:作為下屬的中高層管理者
討論:正確地做事還是做正確的事?
三、角色認知二:作為上司的中高層管理者
1、角色定位:管理者和領(lǐng)導者
2、業(yè)務(技術(shù))型經(jīng)理分析
3、老好人型經(jīng)理分析
4、官僚型經(jīng)理分析
5、個性化管理的危害及克服
四、角色認知三:作為同事的中高層管理者
1、角色定位:內(nèi)部客戶
2、分析:為什么 “補臺”,如何補臺

管理技能訓練二: 溝通與協(xié)調(diào)能力
互動實操案例導入
一、部門內(nèi)部與跨部門溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧,讓團隊減少內(nèi)耗,協(xié)同一致完成目標
1、以案例說明 溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析
2、達成良好溝通應該具備的五大心態(tài)
3、單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別
4、溝通行為中的五個注意事項
5、溝通中所蘊含的人性智慧
6、部門間協(xié)作的四個關(guān)鍵和尋找互利方案的五個方法
7、與不同關(guān)系(上司、下屬、同級、客戶等)的溝通要領(lǐng)
8、如何轉(zhuǎn)化批評為鼓勵,如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長
9、對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的
10、案例討論:企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決

管理技能訓練三: 激勵能力(用制度管理“溝通能力”)
分組討論并分析點評
二、有效激勵員工—讓員工從“要我干”到“我要干”,打造自動自發(fā)的高意愿團隊
1、激勵的原理:刺激—需求—行動
2、激勵理論:XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論
3、激勵中的常見誤區(qū)
4、不同層次員工的不同需求
5、工作中激勵的多種方式
A. 制度性激勵
B. 職業(yè)發(fā)展激勵的四種方式
C. 金錢激勵問題
D. 非制度性激勵
6、獎勵與懲戒的關(guān)系
7、案例討論:如何讓員工積極高意愿的溝通完成挑戰(zhàn)性任務

管理技能訓練四: 執(zhí)行管控能力(提高結(jié)果目標導向意識)
分組討論并分析點評
三、執(zhí)行與控制---幫你加強過程控制,提高執(zhí)行力,確保目標的實現(xiàn)。
1、執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析
2、如何從心態(tài)上增強責任心并提高執(zhí)行力
3、如何從行為習慣上提高執(zhí)行力
4、如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力
5、控制三環(huán)節(jié):事前(預測問題)、事中(解決問題)、事后(例外事件例行化)
6、案例分析:從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延完成”看,如何進行過程控制,以避免“死后驗尸”

高效執(zhí)行力團隊培訓


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/59692.html

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    參加課程:精英管理者的自我修煉——打造跨部門有效溝通高效執(zhí)行力團隊培訓

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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龐靜
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