課程描述INTRODUCTION
有效溝通技巧培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效溝通技巧培訓(xùn)班
培訓(xùn)目標(biāo):
.了解有效溝通的概念與重要性;
.掌握系統(tǒng)的溝通技巧與方法(聽、說(shuō)、問(wèn)、反饋);
.在模擬情境下進(jìn)行溝通練習(xí),提升溝通能力。
目標(biāo)人群:培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、企事業(yè)員工、前臺(tái)、秘書、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、有效溝通的概念(3小時(shí))
1.有關(guān)溝通的幾個(gè)數(shù)據(jù)
2.溝通的定義
小組討論:找出和溝通有關(guān)的關(guān)鍵詞
溝通游戲:繪圖練習(xí)
3.溝通的重要性
7/38/55原則
4.雙向溝通
雙向溝通練習(xí):搭積木
5.有效溝通的步驟
.事前準(zhǔn)備
.確認(rèn)需求
.闡述觀點(diǎn)
.處理異議
.達(dá)成協(xié)議
.共同實(shí)施
6.提升你的溝通的意識(shí)
溝通工具:由哈里視窗
二、有效溝通技巧(4小時(shí))
1.有效表達(dá)技巧(1小時(shí))
.有效發(fā)送信息技巧
1分鐘迷你溝通練習(xí)(現(xiàn)場(chǎng)錄像、回放點(diǎn)評(píng))
身口意協(xié)調(diào)練習(xí):說(shuō)你所做,做你所說(shuō)
.對(duì)事不對(duì)人
有效評(píng)價(jià)練習(xí):正面/負(fù)面評(píng)價(jià)均可(要求對(duì)事不對(duì)人)
2.有效傾聽技巧(1小時(shí))
.傾聽的重要性
.傾聽的五個(gè)層次
.傾聽練習(xí)
一位的哥的生意經(jīng)
A/B角色互換練習(xí)
3.有效提問(wèn)技巧(0.5小時(shí))
.問(wèn)題類型:開放式與封閉式問(wèn)題
.開放/封閉式問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
課堂練習(xí):將封閉式問(wèn)題改為開放式問(wèn)題
.有效提問(wèn)技巧
佛陀與石頭的對(duì)話
4.處理異議(1.5小時(shí))
.轉(zhuǎn)變觀念,換位思考
看圖理解
.慶祝差異
1+1>2
.溝通不良的四大弊病
課堂練習(xí):父親與兒子的對(duì)話
.雙贏思維模式
X/Y游戲:贏得越多越好
三、四種人際溝通風(fēng)格(3小時(shí))
1. 各類型人際風(fēng)格的特征與溝通技巧(1小時(shí))
課堂測(cè)試:你的人際溝通風(fēng)格
.分析型人的特征和與其溝通技巧
.支配型人的特征和與其溝通技巧
.表達(dá)型人的特征和與其溝通技巧
.和藹型人的特征和與其溝通技巧
角色演練:與不同風(fēng)格的人溝通
2. 跨部門溝通技巧(1小時(shí))
.跨部門溝通的態(tài)度
案例分析:誰(shuí)是插小旗的?
.跨部門溝通工具:由哈里溝通視窗
小組討論:跨部門溝通技巧
3. 與領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧(0.5小時(shí))
.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)的程序和要點(diǎn)
.與各種性格的領(lǐng)導(dǎo)打交道技巧
.說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)的技巧
4. 與下屬溝通技巧(0.5小時(shí))
.下達(dá)命令的技巧
.贊揚(yáng)部下的技巧
.批評(píng)部下的方法
四、非語(yǔ)言溝通技巧(3小時(shí))
1. 第一印象:決定性的七秒鐘(1小時(shí))
互動(dòng)練習(xí)數(shù)字
2. 身體語(yǔ)言的重要性與運(yùn)用
3. 眼神運(yùn)用技巧(0.5小時(shí))
1分鐘情境練習(xí):有效運(yùn)用眼神與身體語(yǔ)言(錄像)
錄像回放與點(diǎn)評(píng)
4. 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及音色的運(yùn)用(1小時(shí))
非語(yǔ)言溝通游戲:牧羊與人
5.課程回顧與行動(dòng)計(jì)劃(0.5小時(shí))
有效溝通技巧培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/58729.html
已開課時(shí)間Have start time
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