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一線班組長(zhǎng)執(zhí)行力培訓(xùn)

【課程背景】
班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響所轄班組成員。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 
此課程旨在提高企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合管理素質(zhì)，解決班組長(zhǎng)工作中遇到的種種疑難問(wèn)題。通過(guò)對(duì)不同性質(zhì)企業(yè)實(shí)踐管理工作的調(diào)研，收集并歸納了大量班組長(zhǎng)困擾問(wèn)題(案例)，同時(shí)也總結(jié)了不少優(yōu)秀班組長(zhǎng)成功的工作經(jīng)驗(yàn)、案例、大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景是本講課程的特色。 

【課程目標(biāo)】
了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法 
了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧 
了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法 
有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故； 
掌握必備的技能，幫助班組長(zhǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管

【課程特色】
真正源自制造業(yè)的實(shí)際案例，貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí)，讓課程真正起到學(xué)以致用的效果。深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng)，讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡；使學(xué)員對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解，晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內(nèi)容和運(yùn)用的方法全部整理成工具包，隨堂發(fā)給學(xué)員，課后拿來(lái)直接就可以用到工作中，真正做到“授人以漁”。

【課程大綱】
第一部分、認(rèn)知能力訓(xùn)練：班組長(zhǎng)角色定位與心態(tài)調(diào)整
班組長(zhǎng)角色認(rèn)知及角色定位案例
班組長(zhǎng)的作用及職責(zé)
班組長(zhǎng)必須具備的三大能力
班組長(zhǎng)肩負(fù)的重要使命
上司對(duì)班組長(zhǎng)的期望
下屬對(duì)班組長(zhǎng)的期望
班組長(zhǎng)對(duì)不同階層人員的不同立場(chǎng)
新上任班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)變案例
優(yōu)秀班組長(zhǎng)工作模式
班組長(zhǎng)人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則
問(wèn)題班組長(zhǎng)與優(yōu)秀班組長(zhǎng)的區(qū)別案例
案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？
案例討論：為什么心態(tài)決定一切

第二部分、問(wèn)題解決能力訓(xùn)練：如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題
問(wèn)題原因的冰山理論
頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用
特性要因圖的使用技巧
簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理技巧
異常問(wèn)題與解決問(wèn)題的思考點(diǎn)
挖掘問(wèn)題的類型和問(wèn)題的再認(rèn)識(shí)
問(wèn)題的分析方法及解決問(wèn)題方法。
問(wèn)題改善的思考步驟
問(wèn)題解決的流程與發(fā)掘問(wèn)題的手法
案例：失蹤的十塊錢那去了？
案例：麥當(dāng)勞為什么能做成功
案例：海爾對(duì)問(wèn)題的四不放過(guò)與OEC
案例：班組長(zhǎng)如何利用問(wèn)題解決法去解決問(wèn)題

第三部分：時(shí)間及計(jì)劃能力訓(xùn)練：計(jì)劃與時(shí)間管理
觀念：時(shí)間是人生最寶貴的資產(chǎn)
時(shí)間管理及四種時(shí)間觀念
班組長(zhǎng)浪費(fèi)時(shí)間的十七大誤區(qū)
時(shí)間管理象限法
如何樹立班組長(zhǎng)的時(shí)間價(jià)值觀
班組長(zhǎng)日常工作與實(shí)戰(zhàn)分析
怎樣減少工作中的“救火”現(xiàn)象
班組長(zhǎng)時(shí)間管理的具體方法
如何做好時(shí)間管理
如何活用時(shí)間四招
時(shí)間管理的40個(gè)準(zhǔn)則和10個(gè)方法
案例：如何花這筆錢？
案例分析：班組長(zhǎng)如何管好時(shí)間
案例分析：時(shí)間管理的測(cè)驗(yàn)與改進(jìn)

第四部分、生產(chǎn)管理執(zhí)行能力訓(xùn)練：生產(chǎn)管理與5S現(xiàn)場(chǎng)管理
班組日常管理中實(shí)用文件和可操作性表格推廣
如何開好班前現(xiàn)場(chǎng)早會(huì)案例模擬
如何做好周、日生產(chǎn)排程工作
流水線管理技巧，排線時(shí)如何平衡工時(shí)
如何提高生產(chǎn)效率案例
按5M1E方法進(jìn)行班前準(zhǔn)備工作確認(rèn)
如何做好班中監(jiān)督和紀(jì)律管理工作
如何做好交接班管理
班后的三大重要報(bào)告：品質(zhì)/成本/效率
如何做好設(shè)備儀器的日常點(diǎn)檢、維護(hù)工作
閑置設(shè)備、工夾具及模具如何管理
如何做好標(biāo)準(zhǔn)化管理
企業(yè)推行5S管理的作用
整理、整頓的含義和推行步驟與技巧
清掃、清潔的含義和推行步驟與技巧
素養(yǎng)的含義和推行步驟與技巧
5S推行失敗的原因分析
5S實(shí)施的重點(diǎn)難點(diǎn)及解決之道
案例：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題圖片案例分析
案例分享：60張5S圖片分享
案例分析：無(wú)障礙推行5S管理的技巧

第五部分：成本管理能力訓(xùn)練：班組日常管理及成本管理
現(xiàn)場(chǎng)七種典型浪費(fèi)分析與改進(jìn)
如何對(duì)物料實(shí)施ABC分類管理
現(xiàn)場(chǎng)物料、呆滯料、廢料管理
如何正確地處理過(guò)剩余料
如何處理現(xiàn)場(chǎng)不良物料
現(xiàn)場(chǎng)如何對(duì)待特采作業(yè)
如何配合財(cái)務(wù)做好現(xiàn)場(chǎng)在制物料盤點(diǎn)工作
如何通過(guò)控制備品、備件減少浪費(fèi)
班組成本控制四大方向（物耗、勞動(dòng)工時(shí)、能耗、浪費(fèi)）
如何強(qiáng)化員工的成本意識(shí)
如何防止員工虛報(bào)加班
案例分析：班組長(zhǎng)如何控制成本
案例分享：班組長(zhǎng)成本控制方法與案例
案例分析：石油石化行業(yè)常見的成本管理誤區(qū)
案例分析：厲行成本觀念對(duì)員工的重要意義

第六部分：溝通協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練：有效的溝通與說(shuō)服技巧
有效溝通的重要性
溝通的基本手段
分階段溝通要點(diǎn)
有效溝通的重點(diǎn)與原則
溝通的七個(gè)步驟?
溝通的三要點(diǎn)
影響傾聽的因素
造成溝通困難的因素是什么
溝通障礙的產(chǎn)生及防范
下對(duì)上溝通技巧
上對(duì)下溝通技巧
與平行溝通技巧
與下級(jí)進(jìn)行工作溝通的指導(dǎo)方針
*服從上級(jí)的前提條件和原則
案例：溝通技巧對(duì)車間主任的影響
案例：新晉升的車間主任如何推動(dòng)生產(chǎn)變革
案例分析：王經(jīng)理和下屬的一次工作談話為什么會(huì)失敗

第七部分：共事與協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練：相處同事，著眼有效貢獻(xiàn)
如何面對(duì)組織內(nèi)部的沖突
班組溝通與合作的5個(gè)理念
如何處理同級(jí)沖突
獲得良好人際關(guān)系的要素
有效溝通的4個(gè)法則
同事為什么不愿與我們共事
案例分享：岳飛是怎么死的？
案例分享：怎么與同事共事相處

第八部分：輔佐能力訓(xùn)練：如何做好下屬，有效的輔助上司
下屬的8條戒律
與上司處好關(guān)系的三個(gè)原則
與上司相處的四大禁忌
怎樣接受與執(zhí)行上司的指示
怎樣說(shuō)服上司
如何推銷你的建議給上司
如何及時(shí)向上司反饋反面意見
怎樣了解上司的期望
怎樣贏得上司的賞識(shí)與依賴
如何與異性上司相處
如何與各種類型的上司相處
*服從上級(jí)的前提條件和原則
匯報(bào)工作的4W1H，如何在向上司匯報(bào)工作中表現(xiàn)你的能力
服“現(xiàn)官”還是服“現(xiàn)管”
案例：上司為什么賞識(shí)與依賴小王
案例：一份給上司的工作匯報(bào)

第九部分、指導(dǎo)激勵(lì)能力訓(xùn)練：如何激勵(lì)與輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和教練下屬
（一）如何培訓(xùn)輔導(dǎo)員工
員工為何不去做的原因
現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題
技能培訓(xùn)的注意點(diǎn)
員工為什么業(yè)績(jī)不好：知識(shí)、技能與態(tài)度
成人教育的特點(diǎn)與培訓(xùn)方式的選擇
班組長(zhǎng)培育下屬的六個(gè)思想障礙
班組長(zhǎng)要培訓(xùn)重點(diǎn)下屬的四大技能
如何提高部屬的工作意愿
班組長(zhǎng)培養(yǎng)下屬“八大方式”
現(xiàn)場(chǎng)人員組成情況調(diào)查摸底方法
如何對(duì)部下進(jìn)行業(yè)績(jī)輔導(dǎo)
工作教導(dǎo)的步驟與程序
培育部屬的進(jìn)行方法與績(jī)效指標(biāo)訂定
電影分享：為什么要培訓(xùn)？
案例分享：豐田是怎樣對(duì)員工培養(yǎng)與指導(dǎo)的？
案例分享：比亞迪汽車事業(yè)部的培訓(xùn)體系建立與考核
案例分享：某石油石化企業(yè)是如何對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估和培訓(xùn)的

（二）如何進(jìn)行有效員工激勵(lì)
什么是激勵(lì)管理
激勵(lì)的要點(diǎn)、誤區(qū)
事業(yè)留人、感情留人、待遇留人真的有效么？
成功激勵(lì)黃金：人之欲，施于人
頭腦風(fēng)暴：有哪些激勵(lì)團(tuán)隊(duì)工作熱情的手法？
員工激勵(lì)的四大模式：
金錢激勵(lì)；金錢、福利；旅行、娛樂、晉升：
幾個(gè)常用而有效的激勵(lì)方法
案例：毛主席是怎樣讓貓吃辣椒的
案例：“獎(jiǎng)不如罰”還是“罰不如獎(jiǎng)”？
案例：怎么少花錢或不花錢激勵(lì)下屬

第十部分、團(tuán)隊(duì)管理能力訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與班組建設(shè)
引論：人是企業(yè)*“動(dòng)態(tài)”的資源
什么是團(tuán)隊(duì)？它與群體有何區(qū)別？
如何建設(shè)成功團(tuán)隊(duì)及其形成的四個(gè)階段
建設(shè)成功團(tuán)隊(duì)需注意哪些事項(xiàng)
衡量團(tuán)隊(duì)有效性三大標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)隊(duì)管理的六大誤區(qū)
如何解決團(tuán)隊(duì)管理出現(xiàn)的誤區(qū)及案例分析
團(tuán)隊(duì)成員的八大戒律與班組現(xiàn)狀分析
三分戰(zhàn)略七分執(zhí)行
構(gòu)建執(zhí)行力的三大核心流程
影響企業(yè)執(zhí)行力的九大原因
如何營(yíng)造“有執(zhí)行力”的企業(yè)文化
如何提高班組長(zhǎng)的執(zhí)行力

第十一部分、班組長(zhǎng)執(zhí)行力及班組管理技巧研討與交流

一線班組長(zhǎng)執(zhí)行力培訓(xùn)