課程描述INTRODUCTION
中層骨干管理才能發(fā)展培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層骨干管理才能發(fā)展培訓(xùn)
課程大綱:
第一章、基本認(rèn)知
一、管理概論
1.管理定義
2.管理理論回顧
3.管理的層次和技能
研討:“問(wèn)題猴子”管理
管人、管事、管人+管事?
二、組織效能與角色認(rèn)知
1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式
2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分
3.管理者的定位與角色認(rèn)知
人才的冰山素質(zhì)模型
管理者的角色轉(zhuǎn)換
活動(dòng)演練:上中下三層互動(dòng)
第二章、自我管理
三、管理者的觀念與心態(tài)
1.成功定理與冰山理論
2.管理者的心態(tài)培養(yǎng)
3.成功管理者的好習(xí)慣
4.職業(yè)經(jīng)理人正確的觀念與心態(tài)
活動(dòng)演練:心態(tài)決定命運(yùn)
四、時(shí)間與壓力管理
1.時(shí)間管理的概念和誤區(qū)
2.時(shí)間盤點(diǎn)
游戲:剪時(shí)間
3.時(shí)間管理的原則
案例:張小三的一天
4.時(shí)間管理的工具
四象限法則:要事第一
生活平衡法則
5.管理人員的省時(shí)之道
6.管理者的壓力源分析
7.壓力管理原則
8.如何疏解壓力
五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)
第三章、工作管理
五、目標(biāo)管理
1.管理者對(duì)目標(biāo)管理認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
2.目標(biāo)的定義及目標(biāo)管理的作用
小測(cè)試:為什么會(huì)有一個(gè)小洞?
3.目標(biāo)管理的理論架構(gòu)
討論:五年后的企業(yè)藍(lán)圖?
4.目標(biāo)管理的兩大類型及其選擇方法
5.設(shè)定目標(biāo)的原則與標(biāo)準(zhǔn)
6.設(shè)定目標(biāo)的程序、形態(tài)與步驟
燈塔的故事
7.目標(biāo)體系:體系圖/總目標(biāo)/單位目標(biāo)/個(gè)人
8.目標(biāo)管理的績(jī)效評(píng)估與應(yīng)用
六、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、協(xié)調(diào)
1.管理者的計(jì)劃、執(zhí)行、控制與協(xié)調(diào)技巧
2.PDCA管理循環(huán)
3.計(jì)劃的作用與方法
4.計(jì)劃的種類
5.計(jì)劃的制訂
6.計(jì)劃制訂的程序與要領(lǐng)
7.如何排除影響執(zhí)行力的因素
8.控制過(guò)與不及及其影響
七、績(jī)效管理
1.企業(yè)價(jià)值鏈管理
獵人、獵狗與兔子
2.績(jī)效管理體系及發(fā)展過(guò)程
各層次人員考核要求及關(guān)鍵內(nèi)容
3.績(jī)效改進(jìn)的步驟與方法
績(jī)效輔導(dǎo)
績(jī)效面談
視頻研討:當(dāng)下屬績(jī)效不高時(shí)如何與下屬進(jìn)行面談?
第四章、人員管理
八、人際關(guān)系與有效溝通
1.溝通認(rèn)知
模擬演練:疆場(chǎng)決戰(zhàn)
人際溝通中的哈里視窗
2.有效溝通技巧
*表達(dá)技巧
學(xué)會(huì)如何聆聽
適時(shí)發(fā)問(wèn)技巧
處理異議技巧
3.橫向與縱向溝通
如何與上司溝通
如何與同事溝通
如何與下屬溝通
九、部屬培育與指導(dǎo)
1.企業(yè)人培訓(xùn)架構(gòu)解析
2.OJT的運(yùn)用
漁王的三個(gè)兒子的故事
3.OJT的步驟與注意事項(xiàng)
模擬演練:拼T字(學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部屬的先后順序)
十、有效授權(quán)
1.授權(quán)的含義
常見兩種錯(cuò)誤傾向
授權(quán)不是什么?
2.授權(quán)的五個(gè)原則
案例分析:如何確定授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)?
3.授權(quán)的四個(gè)階段
案例研討:如何給予部屬充分的做事靈活性?
十一、人性的激勵(lì)技巧
1.激勵(lì)的本質(zhì)
2.技術(shù)型管理者如何有針對(duì)性的改善員工行為
3.激勵(lì)理論
老板的紅燒肉
4.惠而不費(fèi)的激勵(lì)方法
腦力激蕩法:管理人員的激勵(lì)菜譜
十二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.管理者帶領(lǐng)下的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)解析
2.了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作—團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)角色
3.提升團(tuán)隊(duì)效率—團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段
4.設(shè)立團(tuán)隊(duì)—團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則
5.感受團(tuán)隊(duì)的力量—建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
6.團(tuán)隊(duì)文化與團(tuán)隊(duì)精神
7.團(tuán)隊(duì)成員的有效激勵(lì)
模擬演練:生命的競(jìng)賽
第五章、領(lǐng)導(dǎo)能力提升
十三、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2.管理者的五種權(quán)力運(yùn)用側(cè)重
3.卓越領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的核心素質(zhì)
4.提升優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力的五大技巧
5.管理人員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格培養(yǎng)
6.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
模擬演練:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的感悟
中層骨干管理才能發(fā)展培訓(xùn)
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