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課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：通過頭腦風(fēng)暴、*等方式激發(fā)學(xué)員的思考，幫助學(xué)員使用邏輯思考的方式、以學(xué)員為中心和績(jī)效為導(dǎo)向的理念開發(fā)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的實(shí)用課程，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的體驗(yàn)式培訓(xùn)方法設(shè)計(jì)課程，讓學(xué)員在生動(dòng)有趣中學(xué)到知識(shí)技能，同時(shí)使學(xué)員練習(xí)提升個(gè)人的講臺(tái)呈現(xiàn)，使學(xué)員成為專業(yè)的、有影響力的培訓(xùn)師。
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、中高層管理者、培訓(xùn)及演講愛好者

培訓(xùn)人數(shù)：30人

培訓(xùn)收益：
理解成人學(xué)習(xí)的基本原理
了解七大記憶原則
完成一門課程開發(fā)
制作完整的PPT課件
結(jié)構(gòu)化自我介紹
設(shè)計(jì)開場(chǎng)與收尾
控場(chǎng)的八個(gè)技巧
肢體語(yǔ)言的內(nèi)在表達(dá)與影響
提升現(xiàn)場(chǎng)演繹能力
克服口頭禪的練習(xí)方法

【課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)】培訓(xùn)大綱－3天2晚
（以下大綱可根據(jù)客戶需求修改或定制）
PART1成人學(xué)習(xí)原理
成人學(xué)習(xí)原理模型圖
左腦與右腦的分工
成人七項(xiàng)記憶原則

PART2 課程開發(fā)
簡(jiǎn)易課程開發(fā)5步
課程分析
背景分析
課題分析
學(xué)員分析
目標(biāo)分析
內(nèi)容開發(fā)
確定主題
撰寫目標(biāo)
選擇內(nèi)容
搭建結(jié)構(gòu)
素材收集
組織教學(xué)
實(shí)施評(píng)估
課程PPT制作要求與速成
課程PPT制作的結(jié)構(gòu)與要求
Word文檔快速轉(zhuǎn)化PPT
PPT母版簡(jiǎn)易制作與尺寸設(shè)置
PPT切換方式與聲音設(shè)置
插入表格、背景音樂與視頻
應(yīng)用SmartArt模型圖
快速更改字體
設(shè)置動(dòng)畫與視頻播放
自主設(shè)計(jì)不同圖形
運(yùn)用PPT課件錄制授課視頻

PART3授課呈現(xiàn)技巧
聽眾喜歡什么樣的演繹呈現(xiàn)？
語(yǔ)音/語(yǔ)調(diào)/語(yǔ)速
語(yǔ)速掌控節(jié)奏
語(yǔ)調(diào)帶動(dòng)情緒
語(yǔ)音突出重點(diǎn)
妙用停頓
肢體語(yǔ)言
微笑與眼神
開放式肢體
打壓式肢體
指責(zé)式/權(quán)威式肢體
邀請(qǐng)式肢體
拒絕式/控制式肢體
內(nèi)容表達(dá)
以終為始
主題明確
突出重點(diǎn)
控場(chǎng)關(guān)鍵技巧
開場(chǎng)
收尾
互動(dòng)
激勵(lì)
破冰
氛圍
反饋
提問

PART4 語(yǔ)言表達(dá)
自我介紹的結(jié)構(gòu)化
邏輯表達(dá)法
*用詞
講授方式的設(shè)計(jì)
提問引發(fā)反思/好奇/關(guān)注
隱藏包袱
導(dǎo)入導(dǎo)出
比喻/隱喻/排比
內(nèi)容三不談

PART5個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
通過培訓(xùn)我學(xué)到了什么？
我可以做出哪些方面的改變？

課程開發(fā)與授課呈現(xiàn)培訓(xùn)