課程描述INTRODUCTION
跨部門的有效溝通培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門的有效溝通培訓(xùn)
課程大綱
一、跨部門之“足”換位思考
目標(biāo):通過分析各部門在公司內(nèi)的不同職能,運(yùn)用 “跨部門九宮格”這一邏輯關(guān)系工具,對(duì)各部門間重新自我定位并作換位剖析,并探討跨文化的換位思考。
分組討論:跨部門溝通協(xié)作遇到的問題和障礙
“跨部門九宮格”工具詳析部門間邏輯關(guān)系,重塑角色定位和換位剖析
從文化差異看跨文化合作的換位思考
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:學(xué)員當(dāng)前的“九宮格”工具繪制和換位模式
二、跨部門之“夸”人際關(guān)系
目標(biāo):從人的五種需求層面剖析跨部門間溝通的基石,探討不同的“夸”的方式對(duì)人際溝通的巨大作用,并運(yùn)用“情感賬戶”工具將“九宮格”立體化、全面化,繼而找到?jīng)_突點(diǎn)并提供解決方案。
運(yùn)用“馬斯洛需求理論”剖析部門間溝通的基石
運(yùn)用“情感賬戶”工具提煉跨部門溝通的沖突點(diǎn)
“情感賬戶-九宮格”立體化解決方案
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:學(xué)員當(dāng)前的“情感賬戶-九宮格”繪制和沖突解決計(jì)劃
三、如跨部門之“立”心態(tài)樹立
目標(biāo):探討人際交往的六種模式,分析如何建立“雙贏心態(tài)”,運(yùn)用思維游戲和案例分享的方式,引導(dǎo)學(xué)員找到問題癥結(jié)并提供實(shí)際解決方案,打造跨部門之間的雙贏合作模式。
人際交往的六種模式的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)案例
如何建立“雙贏心態(tài)”模式應(yīng)對(duì)部門間溝通障礙
雙贏思維游戲和經(jīng)典案例分析
頭腦風(fēng)暴:學(xué)員工作中實(shí)際案例分享,分組討論和解決方案探討
四、回跨部門之“口”高效溝通
目標(biāo):了解溝通的五種網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代溝通的七種流行模式,從而找到跨部門溝通的*武器,學(xué)會(huì)跨部門高效溝通必須的說話藝術(shù)。
溝通的五種網(wǎng)絡(luò)和優(yōu)缺點(diǎn)
從現(xiàn)代溝通的七種流行模式和特點(diǎn)發(fā)掘跨部門的*工具
游戲:《盟軍敢死隊(duì)》理解“杰?哈瑞窗口”的應(yīng)用
跨部門說話的藝術(shù)和實(shí)例分析
五、跨部門之“耳”傾聽技巧
目標(biāo):溝通中往往最容易被忽略的是有效的傾聽,而傾聽恰恰是跨部門溝通中必不可少的環(huán)節(jié)。從傾聽的四個(gè)層面學(xué)會(huì)如何設(shè)身處地的傾聽,并運(yùn)用聆聽-確認(rèn)的方式,掌握有效傾聽的技巧。
傾聽的四個(gè)層面
有效傾聽的聆聽-確認(rèn)方式運(yùn)用
角色演練:兩兩組合的傾聽練習(xí)
六、跨部門之“門”破門協(xié)作
目標(biāo):學(xué)習(xí)如何運(yùn)用DISC人格模型分析合作對(duì)象,通過對(duì)上、下、平級(jí)的溝通方式的不同理解,破除部門間的隔閡,建立人際層面的協(xié)作模式。
互動(dòng):DISC人格模型分析–完成溝通類型調(diào)查表
上、下、平級(jí)的不同溝通方式
頭腦風(fēng)暴:學(xué)員工作中實(shí)際的優(yōu)秀跨部門團(tuán)隊(duì)案例分享,分組討論并總結(jié)
跨部門的有效溝通培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/44991.html
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