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九型人格之管理者識(shí)人用人之道

課程背景
性格，直接影響著我們的價(jià)值觀、深層動(dòng)力需求、人際互動(dòng)方式和天賦的形成，也直接影響著個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效。
日常的工作中，大多數(shù)的管理者發(fā)出的管理行為未考慮員工的性格、價(jià)值觀與需求，這就導(dǎo)致管理者在團(tuán)隊(duì)人員配置與招聘、工作委派、人才培育和激勵(lì)工作中遇到很多的沖突和障礙。
如何改善這種現(xiàn)狀? 那就是識(shí)己識(shí)人，一切管理工作的核心和基礎(chǔ)都在于此。
本課程《九型人格之管理者識(shí)人用人之道》會(huì)引領(lǐng)您去探索自己和遨游他人的內(nèi)心世界，深入分析了各種性格人群的特點(diǎn)、價(jià)值觀、思考模式、渴望、擔(dān)憂與深層需求，幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)到真實(shí)的自己和同伴，從而能夠有效地開展人員管理。
這將是您生命之中最重要、最深刻的一次感悟之旅，迎接您的將是一把打開心靈之門的鑰匙。

課程目標(biāo)
了解自己的性格、價(jià)值觀、人際互動(dòng)方式、動(dòng)力需求等;
快速識(shí)人;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和不足，實(shí)現(xiàn)*人-職匹配，搭建最優(yōu)團(tuán)隊(duì)組合;
掌握與團(tuán)隊(duì)不同成員溝通、激勵(lì)及發(fā)展的技巧。
課程特色
實(shí)戰(zhàn)案例：18年的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)，10余年的九型人格在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理中的運(yùn)用，講師是國(guó)內(nèi)最早一批學(xué)習(xí)并實(shí)踐該工具的管理者;
互動(dòng)與分享：通過(guò)講師互動(dòng)和學(xué)員分享，精準(zhǔn)了解自我和他人;
視頻教學(xué)：大量的訪談視頻幫助理解人群性格特點(diǎn)、思維模式和溝通模式等。
授課方式：講授、游戲、練習(xí)、小組討論、角色扮演、案例分析、錄像觀摩、故事分享
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、各層級(jí)管理干部
授課時(shí)長(zhǎng)：12學(xué)時(shí)

課程內(nèi)容
一、管理者的用人之道
管理者應(yīng)具備哪些能力?
研討：團(tuán)隊(duì)管理的核心是什么?
有哪些方法來(lái)識(shí)人?

二、九種人才有哪些性格特點(diǎn)?
九型人格的基礎(chǔ)
人格定義及相關(guān)理論
九型人格的解釋和三個(gè)中心
九型人格的概括描述
九型人格的測(cè)評(píng)與初步分析
“心中心”人才的解析
2助人型、3成就型、4藝術(shù)型人才的解析(氣質(zhì)、行為、風(fēng)格、動(dòng)機(jī)等)
心中心人才的性格變化(壓力和自我防衛(wèi)狀態(tài)、安定和自我提升狀態(tài))
案例：公眾人物分析
心中心人才的局限與提升方向
“腦中心”人才的解析
5思考型、6忠誠(chéng)型、7活躍型人才的解析(氣質(zhì)、行為、風(fēng)格、動(dòng)機(jī)等)
腦中心人才的性格變化(壓力和自我防衛(wèi)狀態(tài)、安定和自我提升狀態(tài))
案例：公眾人物分析
腦中心人才的局限與提升方向
“腹中心”人才的的解析
8權(quán)利型、9和平型、1完美型人才的解析(氣質(zhì)、行為、風(fēng)格、動(dòng)機(jī)等)
腹中心人才的性格變化(壓力和自我防衛(wèi)狀態(tài)、安定和自我提升狀態(tài))
案例：公眾人物分析
腹中心人才局限與提升方向
視頻案例
五金店8號(hào)與9號(hào)性格搭檔互動(dòng)案例
保險(xiǎn)公司3號(hào)上級(jí)與4號(hào)下屬互動(dòng)案例
學(xué)員歸類與驗(yàn)證
學(xué)員歸類與訪談互動(dòng)
學(xué)員性格類型驗(yàn)證與確定

三、如何根據(jù)員工性格開展團(tuán)隊(duì)管理?
如果根據(jù)性格來(lái)實(shí)現(xiàn)人崗的*匹配?
視頻案例：電腦公司基于九型人格的人才配置案例(2、3、5、6、9號(hào)性格)
分析與研討：銷售、研發(fā)、財(cái)務(wù)、客服應(yīng)配備什么性格的人?
如何根據(jù)員工性格實(shí)現(xiàn)高效溝通?
視頻案例：餐飲公司基于九型人格的溝通與協(xié)作案例(3、4、5、8、9號(hào)性格)
分析與研討：各種性格人群該如何溝通?
各類人才的相處之道
如何根據(jù)員工性格實(shí)現(xiàn)高效激勵(lì)?
九種人才的激勵(lì)特點(diǎn)
日常的激勵(lì)模式
關(guān)鍵點(diǎn)的制約與突破(教練技術(shù))

四、九種人才的識(shí)別技巧
學(xué)員分析和研討：各種性格人群有哪些典型特征?
各類型人員的識(shí)別技巧與方法
外部特征識(shí)別(眼神、面容、手勢(shì)、神態(tài))
語(yǔ)言模式識(shí)別(常用詞匯、語(yǔ)調(diào)及音色)
工作行為識(shí)別
課堂練習(xí)：XX名人的性格判斷

五、九種人才的人格發(fā)展
九型人格的三種狀態(tài)
九型人格的自我修煉
人格的發(fā)展與修煉
突破心智模式
3條傳統(tǒng)修行方式
自我修煉的步驟

九型人格之管理者識(shí)人用人之道