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培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)

課程背景：
首先，這是一門在新經(jīng)濟(jì)格局下企業(yè)高管的必修訓(xùn)練課。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的驅(qū)動(dòng)力將來自三方面：市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、人才驅(qū)動(dòng)。為了及時(shí)精準(zhǔn)的穿越市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)到人才驅(qū)動(dòng)，這就對(duì)企業(yè)一把手的能力提出了更高的要求。新時(shí)代下作為企業(yè)領(lǐng)袖，既要成為企業(yè)發(fā)展的帶頭人，又是企業(yè)經(jīng)營理念與核心價(jià)值觀的最高傳承者，從而為企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)的健康經(jīng)營不斷輸送領(lǐng)導(dǎo)智慧。但企業(yè)的發(fā)展不僅僅是靠領(lǐng)袖一人之力，而是需要企業(yè)從上至下全員做到萬馬奔騰，尤其是重要崗位的管理者與專家成員要成為企業(yè)的中堅(jiān)力量與內(nèi)部引擎，這就對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出了經(jīng)營理念與能力建設(shè)的戰(zhàn)略性新要求。
因此“既是企業(yè)帶頭人也是師者”指的是那些不僅在商業(yè)領(lǐng)域有著出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也具備深厚傳承能力能夠擔(dān)任企業(yè)高層教練、導(dǎo)師角色的人。從而“師帥領(lǐng)導(dǎo)力”這門精品高管課程因運(yùn)而生。
針對(duì)此，本課程聚焦點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)者需具備雙重身份，一方面是企業(yè)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定戰(zhàn)略、經(jīng)營班子管理等方面的工作；另一方面也是導(dǎo)師與傳承師，負(fù)責(zé)傳授企業(yè)核心價(jià)值觀、引導(dǎo)幫助企業(yè)核心成員成長(zhǎng)和發(fā)展?？傊?，既是企業(yè)帶頭人也是老師的人需要具備全面的能力和素質(zhì)，能夠在兩個(gè)領(lǐng)域都取得成功并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

課程目標(biāo)及收益：
● 企業(yè)經(jīng)營方面：讓企業(yè)高管學(xué)習(xí)企業(yè)需具備的核心競(jìng)爭(zhēng)力、風(fēng)險(xiǎn)可控因素與五大經(jīng)營理念
● 領(lǐng)導(dǎo)核心能力：作為企業(yè)帶頭人，必須具備*卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，能夠帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和可持續(xù)健康發(fā)展。
● 個(gè)人傳承力：使企業(yè)高管知曉，一把手應(yīng)具備自己的傳承力，需清晰開發(fā)與掌握一門精品總裁課應(yīng)具備的要素及開發(fā)方法與策略。
● 組織傳承力：使企業(yè)高管明白新時(shí)代企業(yè)，應(yīng)需要建立本企業(yè)高效人才培育機(jī)構(gòu)的作用與根本經(jīng)營理念，如何做到做到內(nèi)外兼修，為組織與生態(tài)鏈賦能。

課程對(duì)象：企業(yè)高管，企業(yè)一把手

課程大綱
第一講：高管經(jīng)營觀
一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)作為“帥”的領(lǐng)袖特質(zhì)
1、企業(yè)高管何時(shí)該出手
2、企業(yè)高管何時(shí)要放手
3、企業(yè)高管何時(shí)應(yīng)攜手
二、打造企業(yè)六大核心競(jìng)爭(zhēng)力
1、面對(duì)挑戰(zhàn)的識(shí)局與破局
2、企業(yè)六大核心競(jìng)爭(zhēng)力的打造
三、構(gòu)建企業(yè)經(jīng)營理念之五大經(jīng)營之道
1、戰(zhàn)略甄別與五項(xiàng)經(jīng)營之道
2、企業(yè)經(jīng)營十二風(fēng)險(xiǎn)甄別與規(guī)避
四、治理企業(yè)領(lǐng)袖思維邏輯的五層

第二講：高管傳承力
一、讓組織文化凝聚人心
1、卓越組織新文化體系的萃取與釋義
2、總裁視角下企業(yè)文化體系的建立模型
二、高管作為“師”要做什么，怎么做
1、企業(yè)的根本經(jīng)營解析
2、卓越企業(yè)家四大核心職責(zé)
3、企業(yè)高端人才培育的定位與主責(zé)
三、高管傳承力的價(jià)值解析
1、什么是一把手工程
2、企業(yè)高管的領(lǐng)越能力
四、高管要講的精品課開發(fā)
1、企業(yè)家需講的一門精品課的要素內(nèi)容及力度
2、領(lǐng)導(dǎo)者如何借力打磨一門精品課
3、企業(yè)家應(yīng)具備的精彩呈現(xiàn)技能

第三講：組織傳承力
一、作為亦師亦帥的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的要素
1、知曉企業(yè)的最高經(jīng)營是什么
2、亦師亦帥的領(lǐng)導(dǎo)者模型建立-特質(zhì)平衡輪
二、知名企業(yè)的人才培育組織建設(shè)案例
1、精準(zhǔn)建立內(nèi)部企業(yè)大學(xué)的價(jià)值解析
2、名企高效培育人才的策略最賤實(shí)踐
三、企業(yè)人才培育機(jī)構(gòu)給企業(yè)帶來的價(jià)值
1、人才培育機(jī)構(gòu)成為價(jià)值中心
2、如何為企業(yè)做出最好的投資
四、如何從0到1建立自己的精準(zhǔn)人才培育機(jī)構(gòu)
1、總裁視角下企業(yè)系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)機(jī)制
2、建立內(nèi)外兼修與生態(tài)鏈賦能的企業(yè)大學(xué)
3、穩(wěn)步打造的策略、方法、里程碑成果
五、領(lǐng)導(dǎo)者的統(tǒng)馭之道測(cè)試

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)