課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中年職場人課程
【課程背景】
“在人生的中途,我迷失了方向,發(fā)現(xiàn)自己置身于一片黑暗的森林。”—但丁,《神曲·煉獄》。
在傳統(tǒng)的認(rèn)知中,人到中年,生命便成了一杯醇酒,齒頰流芳,韻味悠長??涩F(xiàn)實(shí)世界卻不盡如人意,在風(fēng)云突變的大環(huán)境影響下,在工作、家庭和社會的三重壓力下,步入中年的職場人正面臨著極限施壓。面對嚴(yán)峻的壓力,某些職場人勇敢面對、斗志昂揚(yáng),卻也有更多人選擇了“躺平擺爛”,比如:
對工作失去斗志,應(yīng)付了事,做一天和尚撞一天鐘;
面對困難退縮逃避,推卸責(zé)任,甚至一走了之;
面對團(tuán)隊(duì)毫無擔(dān)當(dāng),完全沒有“主心骨”的意識;
面對下屬不聞不問,缺乏關(guān)愛,關(guān)系緊張;
成為了組織中腥了一鍋湯的“魚”,傳播負(fù)能量,影響組織氛圍和文化,給年輕人造成不良影響……
人到中年的他們,本應(yīng)成為下屬的人生導(dǎo)師、團(tuán)隊(duì)的定海神針和組織的中堅(jiān)力量,卻陷入了深深的職業(yè)倦怠和“中年職業(yè)危機(jī)”,
如何激發(fā)中年職場人士的內(nèi)心力量,使其能夠在艱難的時(shí)期保持勇氣與斗志,勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從容地踏上充滿了美麗風(fēng)景的“中年之路”?本課程給組織提供了一種可行的解決方案。
課程分為四大部分,包括規(guī)劃人生使命、充分管理時(shí)間和積極賦能他人。從自我管理到管理他人,幫助中年職場人士激發(fā)內(nèi)省的生長力量,更加從容不迫地面對中年之路上的挑戰(zhàn),讓中年成為一杯醇厚濃香的美酒。
通過本課程,個(gè)人與組織將達(dá)成以下效果。從個(gè)人層面看,中年職場人士將在工作中更具主動(dòng)性,有強(qiáng)烈的目標(biāo)感和成就動(dòng)機(jī),信奉長期主義,面對困難與挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。此外,他們的個(gè)人影響力會大大提升,更容易獲得他人的信任,更擅長與他人溝通協(xié)作、與團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)、與組織互相成就;從組織層面看,組織績效將會獲得長期持久的提升,而非“打雞血”式的短暫改變。組織的使命愿景和價(jià)值觀可能會被重新審視和理解,并被堅(jiān)定的踐行。
【課程收益】
自內(nèi)而外,思維轉(zhuǎn)換:重新認(rèn)識中年對于職場人的意義所在,理解中年階段對人生的重要性,理解中年之路的“美”與“險(xiǎn)”;
主動(dòng)擔(dān)責(zé),積極樂觀:認(rèn)識到中年職場人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),建立主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、勇于面對艱難挑戰(zhàn)、不拋棄不放棄的心態(tài);
結(jié)果導(dǎo)向,使命必達(dá):建立對工作的目標(biāo)感和使命感,以拿到結(jié)果為第一要?jiǎng)?wù);
成就他人,使眾人行:以幫助他人、成就他人為己任,協(xié)助團(tuán)隊(duì)和組織不斷取得勝利,以團(tuán)隊(duì)及組織的勝利為個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn);
樂于貢獻(xiàn),善于分享:愿意為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量,樂于并善于分享自己的經(jīng)驗(yàn);
不斷更新,完善自己:認(rèn)識到輸入的重要性,不斷完善和提升自己的修養(yǎng),增加生命的厚度;
【課程對象】企業(yè)的中年員工及管理層
【課程大綱】
一、面對“中年四大怕”,該如何破局
1、中年“四大怕”,你害怕了嗎?
2、焦慮來源一:自我停滯不前
3、焦慮來源二:家庭關(guān)系緊張
4、焦慮來源三:工作壓力巨大
5、焦慮來源四:社會交往壓力
6、建立以原則為中心的思維方式,以不變應(yīng)萬變
7、改變思維方式是破局的關(guān)鍵
練習(xí):改變哪些事能讓你的人生立刻得到改善?
二、中年之路上的阻礙有哪些
1、一切都怪世界的“受害者思維”
2、及時(shí)行樂的“消費(fèi)者思維”
3、無欲無求的“犬儒主義”
4、信奉叢林法則的“競爭思維”
5、只有輸出沒有輸入的“消耗思維”
第一部分:在中年之路的起點(diǎn)為自己描繪終點(diǎn)
1、你相信命運(yùn)嗎?—“命”與“運(yùn)”的交織
2、人是否要為自己負(fù)責(zé)?是否有能力為自己負(fù)責(zé)?
3、為什么我們必須為自己負(fù)責(zé)
4、選擇的自由:成為人生的規(guī)劃師與創(chuàng)造者
5、目標(biāo)對人生的牽引作用
6、建立人生使命,為中年之路設(shè)立終點(diǎn)
7、中年職場人如何管理焦慮
案例1:面對“金掃帚獎(jiǎng)”,王寶強(qiáng)和郭敬明的區(qū)別
案例2:由某行低效網(wǎng)點(diǎn)的調(diào)研報(bào)告想到的
工具1:命運(yùn)圈,ABC理論,個(gè)人使命宣言,“15%”法則
討論:“仰望星空”的孫連城,是胸懷天下還是逃避責(zé)任?
討論:作為一名銀行人,我們對社會貢獻(xiàn)了哪些價(jià)值?
練習(xí)1:如何管理自己的負(fù)面情緒,減少焦慮?
練習(xí)2:應(yīng)用“15%法則”,從現(xiàn)在開始做出改變
練習(xí)3:人生拍賣會
練習(xí)4:靈堂思考法
練習(xí)5:撰寫個(gè)人使命
第二部分 規(guī)劃時(shí)間,讓中年之路更從容
1、人生角色—我們每天都在扮演不同角色
2、哪些對于我們來說是最重要的?
3、為重要的角色分配重要的時(shí)間
4、四象限時(shí)間管理法
5、四象限時(shí)間管理法的應(yīng)用
6、如何為中年之路“壓榨”更多的時(shí)間—精力管理
工具1:四象限時(shí)間管理工具
工具2:精力管理工具箱
練習(xí)1:時(shí)間都去哪了?—盤點(diǎn)過去一天的時(shí)間應(yīng)用
練習(xí)2:網(wǎng)點(diǎn)流量太大,沒時(shí)間拓展客戶、維護(hù)客戶怎么辦?
練習(xí)3:如何分配工作、家庭與個(gè)人的時(shí)間?
第三部分 積極賦能他人,成人達(dá)己
1、中年之路需要互相扶持、彼此成就才能走得長遠(yuǎn)
2、賦能的前提是充分信任
3、建立信任的七大法則
4、正向溝通對賦能他人的重要意義
5、先聽后說—溝通的基本原則
6、傾聽的四個(gè)壞習(xí)慣
7、回應(yīng)的四個(gè)壞習(xí)慣
8、當(dāng)我們在傾聽時(shí),我們在聽什么:事實(shí)、感受與需要
9、如何正確反饋,以打開對方的心門
10、賦能下屬的Q12法則
工具:增進(jìn)信任的七個(gè)方法,正向傾聽與表達(dá),3R反饋法,正向反饋,Q12法則
案例:湛江農(nóng)行客戶經(jīng)理劉靈芝的客戶關(guān)系維系之道
練習(xí)1:如何贏得同事/客戶的信任,增加“情感賬戶”?
練習(xí)2:如何正向地批評/表揚(yáng)下屬?如何對他人提出要求?
第四部分 持續(xù)輸入,增加生命的厚度
1、生命的厚度
2、增加生命厚度的四個(gè)維度:
身體:中年人的養(yǎng)生之道
智力:自我提升與終生學(xué)習(xí)
情感:聯(lián)絡(luò)老朋友,結(jié)識新朋友
精神:利他向善之心
工具:辦公室鍛煉,極簡拆書法
分享:你有哪些持續(xù)輸入的好習(xí)慣?
中年職場人課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/317396.html
已開課時(shí)間Have start time
- 葉顯開