課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通基本技能培訓(xùn)
【課程介紹】
溝通是一個永恒的話題,不論是在日常生活中還是在日程工作中,都需要“溝通”。同時,在績效管理的各個階段都需要很好的溝通才能幫助員工達成績效,才能提升自己部門的績效。本課程采用“素質(zhì)測評+拓展體驗+工具方法”的教學(xué)方式,把溝通進行了系統(tǒng)的分解與整合,重點研討了溝通的需要自我認知,需要掌握溝通的基礎(chǔ)方法(傾聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)、傳達),以及一些有效的溝通工具。避免學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中在理論中打轉(zhuǎn),沒有抓手。
【課程收益】
收益1:性格測試軟件(講師贈送,含報告)
收益2:引進“七巧板”拓展項目進行跨部門溝通實操演練
收益3:學(xué)會溝通的幾個基本技能:傾聽(重點)、發(fā)問(重點)、區(qū)分、回應(yīng)、傳達。
收益4:掌握上級對下級溝通的基本技巧
收益5:掌握下級對上級溝通的基本技巧
收益6:掌握跨部門溝通的技巧,掌握處理沖突的方法
收益7:掌握與客戶溝通的基本技巧
【教學(xué)方式】
性格的測試讓你知己知彼,理論的梳理幫助建立基本的思維邏輯,案例的分析讓幫你理解如何做,練習(xí)題可以使你掌握方法,情景模擬使你會操作。
【適合學(xué)員】
各級員工
【課程大綱】《打動人心的職場溝通術(shù)》
引導(dǎo)破冰游戲:船要沉了
Chapter01認識溝通
一、當(dāng)好員工的教練
案例:GOOGLE全球高管的調(diào)查
教練式溝通的三大能力:傾聽力、共情力(同理心)、信任力
二、溝通的分享心態(tài)
1、喬哈里溝通視窗——擴大公開象限
2、推理階梯——減少推理階梯,尊重事實
三、溝通的關(guān)鍵
焦點在外
體驗練習(xí)1:畫豬游戲
體驗練習(xí)2:信息的雙向性
Chapter02性格特征與溝通
一、性格特點與溝通
1、性格測試與分析
培養(yǎng)型、展望型、包容型、指導(dǎo)型
性格測試:測試你的性格特征
2、悅己修圓
體驗活動:如何做到悅己修圓
二、情緒預(yù)溝通
1、情商中的4中能力
2、情緒管理的四個層次
3、情緒的表達
情景演練:喜劇三角
Chapter03溝通的基本技能
一、溝通的基本技能包含:傾聽、發(fā)問、表達、回應(yīng)、傳達
二、有效傾聽
1、溝通信息的傳遞:肢體、聲音、詞句
2、傾聽的層次
3、同理心
案例:《小孩的夢想》
4、3C傾聽
5、傾聽的3F模型
練習(xí)1:傾聽
三、發(fā)問:收集信息的重要方式
1、為什么要發(fā)問
2、發(fā)問與說服有什么區(qū)別
3、如何發(fā)問:開放性問題、封閉性問題、資源問題、挖掘問題、轉(zhuǎn)折問題
練習(xí):發(fā)問
四、表達
表達的模型
Chapter04下級對上級的日常溝通
一、下級如何對上級匯報——黃金三講
建立“選擇題文化”
1、結(jié)果當(dāng)先
2、深度分析
3、提供方案
4、征詢建議
練習(xí):下級對上級的“黃金三講”匯報練習(xí)
Chapter05上級對下級的溝通
一、教練式溝通的模型——GROW
1、員工組需要溝通的四大迷茫
互動:你認為員工的主要迷茫點在什么地方?
四大迷茫:失去目標(biāo)(職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、業(yè)績目標(biāo)、工作任務(wù)目標(biāo))的迷茫;不知道問題出在哪的冥思苦想;找不到解決方案的苦苦思索;不能下定決心的糾結(jié);不知道行為標(biāo)準(zhǔn)的迷失。
2、上級對下級教練式溝通的工具——GROW
明確目標(biāo)——厘清現(xiàn)實——尋求方案——決心行動
案例1與解析:每個部分的問題案例
場景案例2與解析:模擬GROW溝通案例
模擬演練:基于場景2的模擬演練
二、培養(yǎng)下級,建立溝通的“香蕉文化”
1、“香蕉文化”——培養(yǎng)員工的心態(tài)
2、黃金三問(金字塔原理表達):目的、原因、方案
同步案例講解:目的、原因、方案(金字塔原理的應(yīng)用)
同步練習(xí):“黃金三問”
Chapter06跨部門溝通與協(xié)作
一、跨部門溝通心態(tài)——雙贏思維
1、信任賬戶
案例:《歸來的沙克爾頓》
情感賬戶
團隊:我的“情感賬戶”
2、人際交往的六個維度
利人利己、損人利己、舍己為人、兩敗俱傷、獨善其身、好聚好散
3、雙贏思維的五個要領(lǐng)
雙贏品德、雙贏關(guān)系、雙贏協(xié)議、雙贏體系、雙贏過程
二、推倒部門墻
1、部門墻的五大現(xiàn)象
2、推倒部門墻的八大方法
三、跨部門溝通的五大要點
1、營造良好的溝通氛圍
2、用數(shù)據(jù)說話
3、溝通方式選擇有術(shù)(前置性溝通、定期的部門會議、餐桌溝通法、走動式溝通法、一對一面談溝通法)
4、部門溝通中的“三換”(角度、位、人)
5、多難問題的解決要有自己的一招
拓展項目:七巧板
四、如何對待沖突
1、發(fā)揮建設(shè)性沖突,避免危害性沖突
2、解決沖突的TKI模型:競爭、遷就、回避、妥協(xié)、合作
Chapter07與客戶溝通
一、一般步驟
1、事前準(zhǔn)備
個人形象準(zhǔn)備
目標(biāo)準(zhǔn)備
內(nèi)容準(zhǔn)備:客戶分析、解決方案
2、通過提問確認對方的需求
3、清楚而合適地闡述自己的觀點
4、處理異議
5、達成協(xié)議
6、共同實施
二、對于客戶解決方案宣講溝通實施步驟
三、客戶日常溝通的實施步驟
練習(xí):客戶溝通
知識小結(jié)
溝通基本技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/310040.html
已開課時間Have start time
- 王穎
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 《項目沖突管理》 莊樁
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程 李巍華
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 邏輯思維與自信表達 李芳
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
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