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煉成鐵軍團(tuán)隊(duì)課程

課程背景：
古人云：千人同心，則得千人之力；千人異心，則無一人之用“！ 
2014年，當(dāng)阿里巴巴在*上市，創(chuàng)造了美股當(dāng)時(shí)*IPO，馬云讓八個(gè)客戶上臺敲鐘，讓全球?yàn)橹畟?cè)目，它的成功就像它的名字一樣，近乎神話。但鮮有人知道，幫助阿里巴巴走出*的谷底，熬過世紀(jì)之交互聯(lián)網(wǎng)寒冬的，是一支被命名為“中國供應(yīng)商”、后來被馬云稱之為“鐵軍”團(tuán)隊(duì)。阿里巴巴集團(tuán)的諸多高管，彭蕾、蔡崇信等，出自這支“鐵軍”?；ヂ?lián)網(wǎng)江湖中的眾多顯赫人物，也從這支團(tuán)隊(duì)走出，包括程維（滴滴打車創(chuàng)始人兼CEO）、張強(qiáng)（去哪兒網(wǎng)COO）等，國內(nèi)O2O戰(zhàn)場，一度成為“鐵軍內(nèi)戰(zhàn)”。
馬云不止一次說到，“有鐵軍在，整個(gè)阿里的精氣神就在”。一支如此彪悍、如此具有超強(qiáng)執(zhí)行力的隊(duì)伍是如何塑造出來的？他們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力來自何處？他們鐵一般的團(tuán)隊(duì)凝聚力來自何處？如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)這支隊(duì)伍？
如果您還在苦惱如何把團(tuán)隊(duì)帶出精氣神，帶出鐵人精神，那您一定來對了。本課程通過對阿里鐵軍的研究，融合講師自身18年世界500強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，打造鐵軍團(tuán)隊(duì)，我們一起在行動！
注：本課程是以阿里鐵軍管理為藍(lán)本開發(fā)設(shè)計(jì)，適合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)

課程收益：
引導(dǎo)挖掘團(tuán)隊(duì)薄弱的根源對癥下藥；
能夠掌握鐵軍團(tuán)隊(duì)打造的六個(gè)步驟；
運(yùn)用所學(xué)掌握改造自己團(tuán)隊(duì)的技能；
初步具備讓團(tuán)隊(duì)擁有戰(zhàn)斗力的能力。

授課對象:
企業(yè)中高層干部

課程大綱:
第一講：團(tuán)隊(duì)之痛-團(tuán)隊(duì)為何不“鐵”？
“鐵軍“一詞的由來
馬云眼中的阿里鐵軍
鐵打營盤流水兵：團(tuán)隊(duì)不“鐵”的危害知多少？
我們要“鐵”哥們，時(shí)代要“鐵“團(tuán)隊(duì)

第二講：團(tuán)隊(duì)夢想-何為鐵軍團(tuán)隊(duì)？
阿里中供“鐵軍“是怎樣煉成的？
夢想之師-鐵軍團(tuán)隊(duì)的六大特征
鐵軍團(tuán)隊(duì)須做到的六個(gè)特征

第三講：團(tuán)隊(duì)鑄魂-鐵軍團(tuán)隊(duì)打造
鐵軍文化---
一個(gè)夢想：夢想驅(qū)動
一個(gè)價(jià)值：六脈神劍
價(jià)值理念的三個(gè)底層邏輯
一支軍隊(duì)：能打硬仗
一所學(xué)校：教學(xué)相長，賦能員工
培訓(xùn)機(jī)制
分享機(jī)制
REVIEW
一個(gè)家庭：關(guān)懷員工的氛圍
知心姐姐和小棉襖-政委負(fù)責(zé)制
敞開胸懷-裸心共情
鐵軍目標(biāo)（定目標(biāo)）---
制定合理目標(biāo)五個(gè)要點(diǎn)
目標(biāo)制定后的三個(gè)溝通
目標(biāo)執(zhí)行三個(gè)形式
制定KPI的三個(gè)說明
鐵軍執(zhí)行（追過程）---
要事優(yōu)先：六點(diǎn)優(yōu)先工作制
培訓(xùn)輔導(dǎo)：二十字方法、二十字原則
過程監(jiān)控：三報(bào)三會制
鐵軍考核（拿結(jié)果）---
定性和定量結(jié)果
績效評估雙軌制：721考核
獎明星、殺白兔、野狗也示眾
鐵軍團(tuán)建---
思想的團(tuán)建
統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的語言、符號和精神的五步驟
把我的夢想變成我們的夢想三步驟
目標(biāo)的團(tuán)建
目標(biāo)實(shí)施前-啟動四寶
目標(biāo)實(shí)施中-黃金五件事
目標(biāo)結(jié)束后-四個(gè)注意
生活的團(tuán)建
釋放點(diǎn)-情感過山車
甜蜜點(diǎn)
回憶點(diǎn)
實(shí)施五個(gè)一工程
鐵軍制度---
人才培養(yǎng)制度
政委制度
績效考核制度
職業(yè)發(fā)展制度
高壓線制度：不能觸碰，觸碰則死
員工關(guān)愛制度
溝通制度

第四講：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)-團(tuán)隊(duì)自我升華
自我反思：我的團(tuán)隊(duì)哪里不“鐵“？
自我剖析：如何讓團(tuán)隊(duì)“鐵“起來？
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：如何打造自己的“鐵軍“團(tuán)隊(duì)？
小組展示：我的團(tuán)隊(duì)我做主
老師點(diǎn)評：補(bǔ)充完善、提煉升華
~以上，課程結(jié)束~

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