課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造U型領(lǐng)導(dǎo)力課程
【課程背景】
我們生活在一個(gè)有著顛覆性變革的時(shí)代,要求一種新型的集體領(lǐng)導(dǎo)能力。在一個(gè)顛覆性變革層出不窮的當(dāng)今世界,需要什么來(lái)共同感知同頻,并共創(chuàng)出那個(gè)正在生成的未來(lái)?
就這個(gè)綱領(lǐng)性問(wèn)題,奧托?夏莫博士和他在MIT(麻省理工)學(xué)院學(xué)習(xí)型組織的同事們一起提出了“U型理論”這種引領(lǐng)深刻變革的方法,一種行動(dòng)研究方法,集個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力修煉與集體場(chǎng)域創(chuàng)建為一體,且由全世界的領(lǐng)導(dǎo)者踐行長(zhǎng)達(dá)二十年,是《第*?心靈篇》的理論內(nèi)核,也是當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)力研究的前沿。這個(gè)體系有機(jī)的整合了系統(tǒng)思考,顛覆性創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)力和正念覺(jué)察(mindfulness)。在U之旅中,我們邀請(qǐng)你踏上這個(gè)旅程,開(kāi)始用全新的方式看世界,并實(shí)踐一種新方法,從而讓領(lǐng)導(dǎo)者、整個(gè)組織和更大的社會(huì)系統(tǒng)連接起來(lái)并實(shí)現(xiàn)他們未來(lái)最高的可能性。
【課程目標(biāo)】
深入理解U型理論的意義價(jià)值,意識(shí)到根本解決人和組織的痛點(diǎn)問(wèn)題需要向正在生成的未來(lái)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)組織深度創(chuàng)新5個(gè)步驟:共同啟動(dòng)、共同感知、共同深潛、共同創(chuàng)造、共同進(jìn)化
提升自我認(rèn)知和*力;激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)力、看見(jiàn)未來(lái)
學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)橫向聯(lián)結(jié)、自下而上共創(chuàng)的方式方法,探索多重相關(guān)利益方的關(guān)系;
課程對(duì)象:中高層管理者
【課程綱要】
第一模塊:共同啟動(dòng) — 理解關(guān)鍵概念 聯(lián)結(jié)深層的意圖和問(wèn)題
開(kāi)場(chǎng)流程介紹
Check-in (設(shè)定意愿)
呈現(xiàn)議題(每人帶著自己的個(gè)人議題)
第二模塊:共同感知 — 走出自我進(jìn)入新世界、同理他人
四層關(guān)注力
聆聽(tīng)修煉
鏡像反饋
教練圓圈
第三模塊:共同深潛 — 慢下來(lái)、尋求靜默、聯(lián)結(jié)源頭、進(jìn)入正在生成未來(lái)的場(chǎng)域
邁入未來(lái)十七問(wèn)
第四模塊:共同創(chuàng)造 — 通過(guò)實(shí)踐探索未來(lái) 整合頭腦 心靈和雙手
3D建模-講解
3D建模-模型
原型結(jié)晶
第五模塊:共同進(jìn)化 — 為正在生成未來(lái)的種子繁盛創(chuàng)造土壤條件
復(fù)盤(pán)回顧
共創(chuàng)行動(dòng)計(jì)劃
Check-out
打造U型領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/306291.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
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