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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
跨部門(mén)溝通與合作課程
 
講師:鐘震玲 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:鐘震玲    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跨部門(mén)溝通與合作課程
 
【課程背景】
為什么跨部門(mén)的工作推進(jìn)很困難?該如何與跨部門(mén)的人員進(jìn)行有效工作溝通?當(dāng)所代表的部門(mén)利益不一致甚至有優(yōu)先級(jí)別的沖突時(shí),我們?cè)撛趺崔k?
《跨部門(mén)溝通與合作》課程針對(duì)企業(yè)中、高層管理人員在日常工作企業(yè)內(nèi)部、跨部門(mén)間岀現(xiàn)的溝通、沖突、協(xié)調(diào)與協(xié)作問(wèn)題,特另針對(duì)相互推諉和扯皮甚至刁難等問(wèn)題 進(jìn)行深層次分析和探討;涉及內(nèi)容均是部門(mén)中廣泛岀現(xiàn)但沒(méi)解決溝通障礙的現(xiàn)象與本質(zhì)剖析。
本課程實(shí)質(zhì)具有極強(qiáng)的工作指導(dǎo)與分析特點(diǎn),非單純意義上溝通理論和方法與技巧;是高屋建瓴地應(yīng)用多學(xué)科,包括人性的心理學(xué)、性格、領(lǐng)導(dǎo)與管理等角度,予以講解而產(chǎn)生 身臨其境之感。
通過(guò)系統(tǒng)性分析和有針對(duì)性講授,可使中高層管理人員對(duì)溝通、沖突和激勵(lì)等企業(yè)常見(jiàn)現(xiàn) 象和技能有深刻的認(rèn)識(shí);從而掌握溝通、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和矩陣管理的理念和技術(shù)性手段,以實(shí)現(xiàn)問(wèn)題引導(dǎo)與咨詢(xún)式培訓(xùn)效果;課程具有針對(duì)性、全面性、科學(xué)性和趣味性,尤其在課程歸納和總結(jié)上,更富有實(shí)戰(zhàn)性問(wèn)題引導(dǎo)式:根據(jù)學(xué)員工作問(wèn)題而現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)回答從而解決問(wèn)題、提高實(shí)戰(zhàn)技能。
 
【課程目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)有效溝通管理工具
2、了解團(tuán)隊(duì)合作激勵(lì)重點(diǎn)
3、沖突源分析與方法理論
4、掌握跨部門(mén)溝通的機(jī)制
5、運(yùn)用技術(shù)性方法和策略
 
【課程對(duì)象】中高層管理干部
 
【課程大綱】
群策群力:與部門(mén)內(nèi)溝通相比,跨部門(mén)溝通的區(qū)別、挑戰(zhàn)與關(guān)鍵在哪兒? 
定義:溝通、跨部門(mén)溝通
跨部門(mén)溝通中可能面臨的10個(gè)挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)跨部門(mén)溝通的四大獲益
 
第一講:部門(mén)墻:跨部門(mén)協(xié)作障礙的類(lèi)型 
一、態(tài)度回避類(lèi)障礙的4大表現(xiàn)
二、認(rèn)知分歧類(lèi)障礙的5大表現(xiàn)
三、條件沖突類(lèi)障礙的6大表現(xiàn)
思考討論:對(duì)方職位比我高,叫不動(dòng)人,怎么辦? 
 
第二講:跨部門(mén)協(xié)作障礙的原因
跨部門(mén)溝通挑戰(zhàn)所在
三個(gè)導(dǎo)致跨部門(mén)協(xié)作障礙的原因
一、組織制度層面
1、部門(mén)間的模糊地帶要不要管?怎樣去管?
2、組織內(nèi)倡導(dǎo)良好的溝通文化
3、信息平臺(tái)需要建立-建立強(qiáng)大的信息系統(tǒng)
4、組織文化塑造
二、個(gè)人配合層面
1、個(gè)人不配合可能的原因
2、跨部門(mén)溝通的重點(diǎn)
思考討論:為什么在跨部門(mén)工作中總覺(jué)得在為別人做事? 
跨部門(mén)合作之亂象
案例研討:技術(shù)部門(mén)與市場(chǎng)部門(mén)如何跨部門(mén)溝通?
3、跨部門(mén)合作中的訣竅
4、工具:FABE法則
故事:酒保真正在賣(mài)什么?
FABE的四個(gè)關(guān)鍵
思考:從哪里說(shuō)起?
兩種收益計(jì)劃
5、跨部門(mén)溝通中的重點(diǎn):
經(jīng)典案例示范
溝通無(wú)效中兩種經(jīng)典心態(tài)與應(yīng)對(duì)處理步驟
參考話術(shù)
三、團(tuán)隊(duì)文化層面:
1、協(xié)調(diào):以心換心
2、常見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格
案例分析:華為的奮斗者文化下如何跨部門(mén)溝通
 
第三講:跨部門(mén)高效溝通協(xié)作步驟 
一、 預(yù)先準(zhǔn)備 
1、知己知彼
2、換位思考
3、劃分等級(jí) 
4、給予承諾
二、 達(dá)成共識(shí) 
1、預(yù)設(shè):溝通中可能的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
2、工具:《溝通前的計(jì)劃表》
3、兩個(gè)偏差:優(yōu)先級(jí)、認(rèn)知
4、應(yīng)對(duì):
案例:產(chǎn)品升級(jí)過(guò)程中,技術(shù)與品牌兩個(gè)部門(mén)的跨部門(mén)溝通
強(qiáng)調(diào)-向上管理-事后表?yè)P(yáng);
案例:數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門(mén)關(guān)于表格的跨部門(mén)溝通事宜
認(rèn)可-好處-是什么
5、七步達(dá)成共識(shí)
1) 建立有效的溝通平臺(tái):
2) 營(yíng)造良好的溝通氛圍:
工具:拉塞爾象限;
情緒的管理
3) 呈現(xiàn)事實(shí)并專(zhuān)注議題:
區(qū)分:事實(shí)與想法;
事實(shí)的呈現(xiàn)方式:金字塔結(jié)構(gòu) 
4) 多提選項(xiàng)并保持彈性:
5) 樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo):
四步建立共同目標(biāo)
6) 及時(shí)化解跨部門(mén)沖突
5種不同的沖突應(yīng)對(duì)方式
成員間的緊張及緊張的原因
7) 敢承擔(dān)灰色地帶責(zé)任 
三、 跟蹤到位 
四、 復(fù)盤(pán)總結(jié)
1、降低跨部門(mén)溝通難度 
2、塑造跨部門(mén)合作文化 
3、牢記住四大黃金法則 
 
第四講:整合提升跨部門(mén)溝通 
一、 溝通三要素
二、 四種應(yīng)對(duì)模式:指責(zé)型、討好型、超理智型、打岔型
分組討論、匯報(bào)與演出
三、 認(rèn)同與批評(píng)
 
跨部門(mén)溝通與合作課程

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/285803.html

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    參加課程:跨部門(mén)溝通與合作課程

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
鐘震玲
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)