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中層管理者能力提升訓(xùn)練

課程背景
如果把管理人員的層級用人體來做比喻，高層領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于頭部，基層管理者相當(dāng)于四肢，而中層管理者則相當(dāng)于人體的軀干和腰部，他們是企業(yè)的脊梁。 在組織運(yùn)作當(dāng)中，中層扮演著重要的執(zhí)行角色，如果這個(gè)層級的員工素質(zhì)和能力不足，就不可能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成部門的工作任務(wù)，最終會(huì)影響企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 因此，企業(yè)務(wù)必要通過各種手段和方法，提高和培養(yǎng)中層管理者的綜合能力，讓他們能夠“雙腿”走路，這個(gè)雙腿指的是一個(gè)是業(yè)務(wù)能力；另一個(gè)是管理能力。如何提高管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力和管理水平,已經(jīng)成為企業(yè)重要的培訓(xùn)課題。 MTP課程可以幫助企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，從而提高企業(yè)的績效。

課程內(nèi)容
第一部分
角色認(rèn)知
管理的基本理解；組織管理的基本原則；
管理風(fēng)格自我認(rèn)識(shí)； 中層管理者角色定位；
中層管理者的職責(zé)界定；

第二部分
自我管理
提升職業(yè)化素養(yǎng)；擁有積極的心態(tài)；
*的職業(yè)習(xí)慣；如何培養(yǎng)責(zé)任心？
如何提升自我領(lǐng)導(dǎo)力；

第三部分
人員管理
培養(yǎng)下屬的原則和方法；有效指導(dǎo)下屬的技巧；
激勵(lì)下屬的方法；人際關(guān)系與沖突處理；
如何建立高效團(tuán)隊(duì)；

第四部分
工作管理
工作目標(biāo)的管理；工作計(jì)劃的制定；
工作控制與協(xié)調(diào)的方法；有效執(zhí)行工作任務(wù)；
工作授權(quán)的方法；

第五部分
職業(yè)風(fēng)采
公眾表達(dá)與呈現(xiàn)技巧；會(huì)議運(yùn)營與管理；
有效溝通的技巧和方法；高效的時(shí)間管理

中層管理者能力提升訓(xùn)練