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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
思清道明:金字塔思維與高效表達(dá)
 
講師:曹志巍 瀏覽次數(shù):2561

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:曹志巍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金字塔思維高效表達(dá)

課程背景:
有的人去拜訪客戶,心里想法一大堆,可是話到嘴邊,卻不得要領(lǐng),最后的業(yè)務(wù)可想而知。
有的人給領(lǐng)導(dǎo)微信,文字語(yǔ)音一連串,可是領(lǐng)導(dǎo)收到,卻不知道你要說(shuō)什么,只能對(duì)著屏幕干著急。
有的人做述職報(bào)告,工作成果一籮筐,可是PPT一放出來(lái),卻讓人看得頭暈,最后,干不過(guò)一個(gè)會(huì)“說(shuō)”的。
類似情況,在工作中大量存在。
為什么這樣?如何解決?
我們需要透過(guò)現(xiàn)象,去尋找背后的原因。“視界決定世界”,行為的背后是思維。
本課程從金字塔思維“點(diǎn)、縱、橫”三步入手,旨在“提效”:幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握思維要領(lǐng),并與工作場(chǎng)景結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“思清道明”:想得清、說(shuō)得明,解決工作中的真實(shí)痛點(diǎn),讓思考秒變清晰、讓表達(dá)說(shuō)出精彩,提升學(xué)員和企業(yè)的工作效能。

課程收益:
對(duì)企業(yè)——
● 優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通語(yǔ)言
● 提升組織工作績(jī)效
● 建立高效溝通文化
對(duì)學(xué)員——
● 訓(xùn)練高效表達(dá)思維
● 提升思考表達(dá)效率
● 增強(qiáng)內(nèi)外溝通能力

課程對(duì)象:組織各層級(jí)管理者、高潛能骨干/員工。

課程大綱
第一講:點(diǎn)——聚焦結(jié)論巧開場(chǎng)
導(dǎo)入:每個(gè)人的心里,都有一個(gè)金字塔
一、聚焦:他到底想要什么?
1、基于需求
案例分享:怎樣的匯報(bào)更高效?
——邏輯是管理的基石
2、聚焦一二
1)一句話:假如我是他
a表達(dá)的基準(zhǔn)點(diǎn):清晰定位
b有效對(duì)話的前提:雙贏思維
總結(jié):視界決定你的世界
思維創(chuàng)新:角色代入
2)兩個(gè)點(diǎn):痛和夢(mèng)
1)底層邏輯(人性)
2)問(wèn)題和期待
工具實(shí)戰(zhàn):聚焦一二法
二、結(jié)論:你到底想說(shuō)什么?
1、開門見(jiàn)山
案例分享:綱舉目張
——表達(dá)五要
2、結(jié)論四六
1)四要求:明、簡(jiǎn)、并、新
2)六字言:現(xiàn)完整、出關(guān)鍵
3、簡(jiǎn)練三個(gè)一
——六步驟:分段、合并、找詞、組合、排序、優(yōu)化
工具實(shí)戰(zhàn):結(jié)論四六法
舉例一:郵件溝通
舉例二:微信溝通
三、開場(chǎng):他為什么聽下去?
1、說(shuō)出精彩
案例分享:為什么要有開場(chǎng)白?
2、開場(chǎng)四步
1)背景:切入點(diǎn)
2)沖突:關(guān)鍵點(diǎn)
3)疑問(wèn)
4)回答:落腳點(diǎn)
要點(diǎn):三點(diǎn)缺一不可,四步靈活組合
工具實(shí)戰(zhàn):開場(chǎng)四步法
工具:序言開場(chǎng)策劃表(另附)

第二講:縱——建構(gòu)事實(shí)有提煉
一、建構(gòu):不斷追問(wèn)然后呢?
1、上下問(wèn)答
案例分享:如何系統(tǒng)全面地看清問(wèn)題?
1)從上往下的建構(gòu)三步曲:定問(wèn)答
2)從下往上的提煉三步曲:收分合
2、建構(gòu)七何(透過(guò)“七”,看到“五”和“三”)
1)定:謀定
2)問(wèn):設(shè)問(wèn)
3)答:回答
方法:曼陀羅思考法、3W思考法
分析:從執(zhí)行思維到管理思維
4)調(diào)查研究:避免盲目
5)溝通表達(dá):避免低效
工具:建構(gòu)七何法
工具:思維導(dǎo)圖
二、事實(shí):他真的是這樣嗎?
1、信息三要
——結(jié)論、理由、事實(shí)
2、事實(shí)觀點(diǎn)
案例分享:區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn),區(qū)分觀察和評(píng)論
1)事實(shí)的三個(gè)要求
2)事實(shí)的力量:真正獨(dú)立的思考
分析:總結(jié)匯報(bào)中的事實(shí)有哪些?
工具實(shí)戰(zhàn):信息三要法
三、提煉:收集分類有結(jié)論?
1、下上提煉
案例分享:如何從分散的信息中提煉有用信息?
2、提煉三步
1)收:收集
a一導(dǎo)圖——思維導(dǎo)圖
b三面鏡:顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、三棱鏡
c信息收集的秘密:走動(dòng)633
2)分:分類
a一標(biāo)準(zhǔn):不重漏(不重復(fù)、不遺漏)
b一比例:二八法(失敗的成功、成功的失?。?br /> 3)合:聚合
結(jié)論:話術(shù)口訣、工具方法、模型公式或理論系統(tǒng)等
工具實(shí)戰(zhàn):提煉三步法

第三講:橫——三點(diǎn)故事分情境
一、三點(diǎn):黃金法則有套路
1、神奇的三
案例分享:凡事濃縮在1.2.3內(nèi)說(shuō)完,沒(méi)有人記得住你的4.5.6
2、黃金三點(diǎn)
1)三段
分析:
a象因?qū)Γ含F(xiàn)象、原因、對(duì)策
b空雨傘:天空、下雨、帶傘
c可清述:認(rèn)可、澄清、陳述
d趕回豬:感謝、回顧、祝愿
e否新高:否定、出新、拔高
2)三序
——時(shí)序、空序、重要序
分析:溝通表達(dá)中的時(shí)序和空序
工具實(shí)戰(zhàn):黃金三點(diǎn)法——五大模型
二、故事:情理交融講故事
1、橫向思維
2、故事三有
1)沖突:一波三折
2)畫面:時(shí)空人
工具實(shí)戰(zhàn):故事三有法
三、情境:事無(wú)*想明白
1、和而不同
案例分享:在圓滿中分是非
2、思考三段
——角度、廣度和高度
要點(diǎn):表達(dá)之前的思考
工具實(shí)戰(zhàn):思考三段法

總結(jié)兩要:
1、課程總結(jié)
2、行動(dòng)導(dǎo)入

課后三要:
1、行動(dòng)跟進(jìn)
2、成果展示
3、持續(xù)優(yōu)化

金字塔思維高效表達(dá)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/282899.html

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    參加課程:思清道明:金字塔思維與高效表達(dá)

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
曹志巍
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)