課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效溝通技術(shù)
課程背景:
高效溝通是每位管理者都必須掌握的重要工作技能。我們經(jīng)常要面對這樣的溝通問題:
● 對上溝通:如何有效聆聽和領(lǐng)會上級工作指令,提出自己的觀點(diǎn)與建議?尋求有效支持?
● 對平級:如何實(shí)現(xiàn)有效的平行溝通?平行溝通中,有何有效的原則、實(shí)用的方法和技巧?
● 跨部門溝通:跨部門溝通有何障礙?跨部門溝通有何方法?如何實(shí)現(xiàn)有效的跨部門溝通?
● 對下溝通:如何了解和關(guān)心部屬,有效的布置工作?溝通責(zé)任?確保與部屬溝通有效性?
● 對外溝通:如何與外部進(jìn)行準(zhǔn)確信息溝通?如何有效處理客訴?有何原則、方法與技巧?
● 溝通中的情緒化管理:如何對溝通中的情緒沖突進(jìn)行有效管理?情緒化管理有什么方法?
溝通的本質(zhì),是為了實(shí)現(xiàn)個人與團(tuán)隊的協(xié)同,核心就是強(qiáng)調(diào)要以和諧為最高原則,處理好各種人際關(guān)系。但在實(shí)踐中經(jīng)常發(fā)生越溝越不通,*善辯者卻不能真正贏得上下級信任與協(xié)作,只有真正理解并掌握高效溝通的精髓,才能減少誤會,順利開展工作。
本課程是*系列課程上的一門成熟的課程,完美融合了“*”及《哈佛商業(yè)評論》的前瞻思想和經(jīng)典方法。是導(dǎo)師在深入研究中西方的各種經(jīng)典管理理論、工具、方法及實(shí)踐工作的經(jīng)驗總結(jié)后,以與眾不同的全新理念設(shè)計而成,是實(shí)用性、實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的一門好課程。使管理者有效學(xué)習(xí)溝通實(shí)用技能,令人際更美好、協(xié)作更有效。
課程收益:
● 正確認(rèn)知溝通的價值、本質(zhì),掌握溝通理論、工具與方法,以專業(yè)、有效的方式溝通;
● 掌握對內(nèi)(向上/向下/平級/跨部門)溝通,對外(相關(guān)方)溝通的原則、方法與技巧;
● 工具方法:關(guān)鍵策略、編碼解碼、同理心技術(shù)、3聽3問3說、5W2H法、八步法等;
● 提高人際關(guān)系處理能力,正確評價自己他人,進(jìn)一步提高與其他部門溝通與協(xié)調(diào)能力;
● 通過多個實(shí)戰(zhàn)案例的演練,輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。從“知道”到“做到”到“做更好”;
● 全面提升內(nèi)外部全方位高品質(zhì)溝通力,促進(jìn)個人與組織工作績效與人際和諧,實(shí)現(xiàn)多贏。
課程對象:各層級管理人員、培養(yǎng)對象等
課程大綱
破冰活動:
1)領(lǐng)導(dǎo)開班致辭(學(xué)習(xí)的目的與意義)
2)學(xué)習(xí)小組組建+積分制說明
導(dǎo)入:溝通技巧是管理者必備的三大核心技能之一
第一講:高效溝通的實(shí)質(zhì)
一、溝通的實(shí)質(zhì)(三目的)
目的1:傳遞信息,說明事物
目的2:營造氛圍,聯(lián)絡(luò)感情
目的3:表達(dá)意愿,解決問題
二、溝通的原理(三要素)
要素1:有效編碼
要素2:有效解碼
要素3:拓展渠道
三、建立信任,克服溝通障礙
1、學(xué)會有效的傾聽
2、縮短信息傳遞鏈
3、接納對方,聆聽意見
4、溝通必須因人而異
5、先處理心情再處理事情
四、溝通中的情緒化管理(三步曲)
第一步:充分交換想法、理由與立場
第二步:挖掘潛在利益與共同目標(biāo),趨同意愿
第三步:找到方法,達(dá)成共識,圓滿解決
互動練習(xí):《這樣溝通可以嗎?》
視頻案例:《同理心解碼》
情景演練:《黃金30秒》
第二講:高效溝通的方法與技巧
一、高效溝通的經(jīng)典法則
1、梅奧法則(有效)
2、布吉林法則(3A)
3、梅拉賓公式(73855)
4、溝通漏斗(雙漏斗)
二、高效溝通的關(guān)鍵策略(哈佛)
1、避免“傻瓜式選擇”
2、營造“共享觀點(diǎn)庫”
三、高效溝通的關(guān)鍵技巧(3聽3問3說)
技巧1:三聽(讓對方“聽的懂”)
技巧2:三問(能主動“問的巧”)
技巧3:三說(要輕松“說的好”)
第三講:四大場景環(huán)節(jié)的溝通之法
一、向上溝通:讓上級支持你的工作
與上司溝通的具體方法(5法)——分析:對上司的工作有不同的意見,你該怎么辦?
二、平級溝通:與平級達(dá)成共贏
1、與同事溝通的具體方法——6法
2、跨部門溝通模型與解決之道——123法則與8法
三、向下溝通:激發(fā)部屬能動力
——與部屬溝通的具體方法(9法)
案例分析:如何處理部屬的過失行為?
四、對外溝通:如何與相關(guān)方(客戶、供應(yīng)商)溝通
1、與外部相關(guān)方溝通的原則(“禮”+“專”)
2、對外溝通的分析工具:5W2H法
3、與外部相關(guān)方溝通的方法(八步法)
情境演練:《5W2H法的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》
情境演練:《BIG FABE訓(xùn)練》
綜合案例:《如何與難溝通的人溝通》
課程總結(jié):高效溝通是門藝術(shù),信任是基礎(chǔ),用心、從心開始!
師生互動:Q&A --- 學(xué)員與講師交流(工作中遇到的溝通相關(guān)問題)
高效溝通技術(shù)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/281987.html
已開課時間Have start time
- 張世軍
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- 邏輯思維與自信表達(dá) 李芳
- 《項目沖突管理》 莊樁
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華