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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課

【課程背景】
團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行態(tài)度與執(zhí)行活力，等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重；
團(tuán)隊(duì)成員缺乏目標(biāo)沖擊力和業(yè)績(jī)戰(zhàn)斗力，“陀螺”法則盛行；
團(tuán)隊(duì)面對(duì)制度和規(guī)范麻木不前，卻照制度章法與規(guī)范，紀(jì)律松散；
團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力，公司的目標(biāo)、念和方法在工作中很難落地；
團(tuán)隊(duì)成員缺乏責(zé)任感與開(kāi)拓精神，遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任；
員工工作三點(diǎn)原則：離家近一點(diǎn)，干的少一點(diǎn)，工資多一點(diǎn)

【課程對(duì)象】  全體員工/主管/經(jīng)理

【課程綱要】
第一部分：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力解析
1、什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大要素
3、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的癥狀
4、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因
5、有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的員工與高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
6、自測(cè)：你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人
小組討論：到底是什么讓我們丟失了動(dòng)力？

第二部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----問(wèn)題前置
一、 問(wèn)題前置就是做好預(yù)警機(jī)制
1、 問(wèn)題前置是讓執(zhí)行力達(dá)成的保障
2、問(wèn)題前置=結(jié)果倒推
3、問(wèn)題前置的方法
4、關(guān)于問(wèn)題前置的團(tuán)隊(duì)溝通
案例解析：亮劍精神，劍鋒所指所向披
二、 行動(dòng)前的計(jì)劃與計(jì)劃前的行動(dòng)
1、行動(dòng)前的計(jì)劃是讓行動(dòng)按照既定計(jì)劃開(kāi)展
2、計(jì)劃前的行動(dòng)是讓計(jì)劃更有可落實(shí)性
3、計(jì)劃的輔助方案讓行動(dòng)更有保障
小組討論：如何做好計(jì)劃前的行動(dòng)保障執(zhí)行更有效率

第三部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----目標(biāo)導(dǎo)向
一、 目標(biāo)是高效執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)力
1、 怎樣的目標(biāo)是一個(gè)好目標(biāo)
2、 如何讓目標(biāo)成為參照物，激發(fā)自己的戰(zhàn)斗力
3、 管理人員如何進(jìn)行目標(biāo)管理
4、 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程就是玩命執(zhí)行的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè)趣
案例解析：不斷的實(shí)現(xiàn)和超越目標(biāo)是一個(gè)上癮的過(guò)程，成長(zhǎng)伴著蛻變的痛，很過(guò)癮
二、 制定目標(biāo)七步法，讓目標(biāo)活起來(lái)
1、 七步做好目標(biāo)規(guī)劃，自動(dòng)自發(fā)去實(shí)現(xiàn)
2、 自己的目標(biāo)自己的娃，生下來(lái)就要養(yǎng)
3、 夢(mèng)想就是一個(gè)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，別讓夢(mèng)想睡著了
小組討論：你的夢(mèng)想現(xiàn)在還好嗎？

第四部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----服從
一、  服從是職場(chǎng)鐵律
1、 服從是職場(chǎng)生存的第一本領(lǐng)
2、 服從是尊重團(tuán)隊(duì)管理的表現(xiàn)
3、 服從從沒(méi)有任何借口開(kāi)始
4、 服從就是去掉“面子”靠近“里子”
案例解析：西點(diǎn)軍校的21條軍規(guī)
二、 如何成為職場(chǎng)服從高手
1、 主動(dòng)請(qǐng)示，主動(dòng)匯報(bào)，主動(dòng)行動(dòng)
2、 有令即行，行之有果，積極反饋
3、 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就是我的第一顧客
4、 從口服到心服，表里如一的歷練
小組討論：如何看待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了？

第五部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----責(zé)任
一、 執(zhí)行力源于責(zé)任心
1、 責(zé)任心讓執(zhí)行更有力量
2、 責(zé)任里面出激情，出智慧，出方法
3、 我是一切的根源，根源于責(zé)任
4、 從責(zé)任力到責(zé)任里，反觀(guān)職場(chǎng)擔(dān)當(dāng)
案例解析：三只老鼠偷油透析責(zé)任執(zhí)行力
二、 團(tuán)隊(duì)利益高于一切
1、 大河有水到小河有水，小河無(wú)水到大河有水
2、 脫離舒適區(qū)，讓責(zé)任成就自我
3、 責(zé)任面前人人平等
4、 能力由責(zé)任承載，從要我做到我要做
5、 責(zé)任感到責(zé)任敢，團(tuán)隊(duì)利益用責(zé)任敢放大
小組討論：團(tuán)隊(duì)興衰，誰(shuí)的責(zé)任？

第六部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----承諾
1、 情景課堂——國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的承諾《大國(guó)擔(dān)當(dāng)》
2、 承諾是什么？承諾代表什么？
3、 信用系統(tǒng)的構(gòu)建，你是職場(chǎng)“老賴(lài)”嗎？
4、 自我承諾-人際承諾-公眾承諾
5、 團(tuán)隊(duì)承諾管理方法---YCYA承諾管理法
6、 被動(dòng)承諾--主動(dòng)承諾--被動(dòng)實(shí)現(xiàn)--主動(dòng)兌現(xiàn)，
7、 預(yù)防“口頭承諾”的陷阱，避開(kāi)職場(chǎng)“承諾”危機(jī)
8、 讓承諾為執(zhí)行力護(hù)航 
案例解析：從治理老賴(lài)看征信系統(tǒng)的重要性

第七部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技能之----職業(yè)人格
1、 兩大要素：靠原則去做事，靠結(jié)果去交換。
2、 兩大標(biāo)準(zhǔn)：成年人邏輯，社會(huì)人心態(tài)。
3、 八字態(tài)度：認(rèn)真第一，聰明第二。
4、 十六字原則：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重復(fù)；
5、二十四字流程：
事前：決心第一，成敗第二；
事中：速度第一，完美第二；
事后：結(jié)果第一，理由第二。
案例講解：結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行力的*目標(biāo)

第八部分：提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程總結(jié)

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課