課程描述INTRODUCTION
提升執(zhí)行力方法和工具
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升執(zhí)行力方法和工具
課程背景：
責(zé)任感不強、不能明確自身角色定位，
每天領(lǐng)“出場費”，工作毫無結(jié)果，
只做問題的搬運工，一切靠上級領(lǐng)導(dǎo)，
團隊中缺乏有效溝通，相互推責(zé)，
知道要執(zhí)行，但不知道如何才能執(zhí)行好……
這些問題在企業(yè)員工身上是不是非常常見？那是因為在實際工作中，很多員工并沒有真正進入工作角色，對工作缺乏有效的執(zhí)行。為了能夠提升員工執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)目標落地，需要讓員工認識到執(zhí)行對企業(yè)對團隊對個人的重要性，提升其執(zhí)行意愿，同時幫助員工掌握相關(guān)的工作技能，提升其解決問題的能力。
課程收益：
通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員能夠：
1、正確認識執(zhí)行力，愿意提升其自身執(zhí)行力
2、了解執(zhí)行力不高的原因，及高執(zhí)行者的基本特征
3、掌握提升執(zhí)行力的方法和工具，成為具有職業(yè)素養(yǎng)的執(zhí)行者
4、提高工作中的執(zhí)行效率與效能，形成良好的執(zhí)行文化
課程對象：企業(yè)新員工，工作3-5年青年員工
授課方式：內(nèi)容講解、提問互動、現(xiàn)場練習(xí)、案例剖析、小組PK、情景模擬
課程大綱/要點：
一、執(zhí)行力的定義與特征
1、什么是執(zhí)行力？
1）執(zhí)行的定義：把目標變成結(jié)果的行動
2）執(zhí)行的意義：不要讓結(jié)果成為空談
3）執(zhí)行的價值：團隊和個人的成功
2、執(zhí)行的結(jié)果是什么？
1）態(tài)度不是結(jié)果
2）職責(zé)不是結(jié)果
3）任務(wù)不是結(jié)果
4）理由不是結(jié)果
互動討論：執(zhí)行是誰的需要？
二、執(zhí)行心態(tài)與思維建立
1、執(zhí)行的三個思維方向
1）客戶思維
互動練習(xí)：我想買輛車……
2）到位思維
-案例：安全事故為什么難以杜絕？
明確工作標準、理解不走樣、結(jié)果不打折、細節(jié)要完美
3）責(zé)任思維
-案例：交通事故是誰的責(zé)任？
承擔(dān)責(zé)任而不是尋找理由
2、建立執(zhí)行心態(tài)
1）三葉草模型與心態(tài)塑造
2）疏導(dǎo)情緒壓力
3）培養(yǎng)正向心態(tài)
思想決定行動，執(zhí)行力就是競爭力
3、職場情商修煉
1） 把看不順的人看順
2） 把看不起的人看起
3） 把不想做的事做好
4） 把想不通的事想通
5） 把快罵出的話收回
6） 把咽不下的氣咽下
7） 把想放縱的心收住
互動討論：不小心馬虎出錯，是不是能力問題？
三、執(zhí)行力提升與落地
1、明確執(zhí)行目標
1）影響目標實現(xiàn)的因素
2）目標設(shè)定的SMART的原則
2、執(zhí)行方法落地
1）有明確計劃
凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢
2）進行有效溝通
a、勤于向上溝通
b、暢通平行溝通
c、精準向下溝通
良好的溝通是有效執(zhí)行的關(guān)鍵
小組演練：不同性格的人如何溝通
3）精準的目標管理
目標要層層分解，層層細化
4）執(zhí)行要有方法
a、不做問題的搬運工
b、給領(lǐng)導(dǎo)選擇題而不是問答題
c、善于學(xué)習(xí)，經(jīng)驗萃取
5）學(xué)會自我復(fù)盤
a、復(fù)盤過程存取經(jīng)驗
b、復(fù)盤結(jié)果優(yōu)化路徑
c、尋找問題自我優(yōu)化
提升執(zhí)行力方法和工具
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/263782.html
已開課時間Have start time
- 陳淑亞