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打造精進領(lǐng)導力

課程背景：
   領(lǐng)導與管理的不同，并不是每個領(lǐng)導者都清晰，使眾人行并挑戰(zhàn)困難時領(lǐng)導力的核心，高效領(lǐng)導力又是高效團隊打造的最重要的因素。
   領(lǐng)導力課程不在傳統(tǒng)商學院課程體系種，很多的解讀認為領(lǐng)導力是玄學，是天生的，是主管感覺，是經(jīng)驗主義，難以界定。
   我們通過廣泛的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，高效領(lǐng)導力不是經(jīng)驗主義，它是可以通過大量的實驗和取證通過數(shù)據(jù)論證出來的，借助眾多領(lǐng)導力及團隊理論與實踐的研究，如：詹姆斯-庫澤斯，沃倫-本尼茨，約翰-科特，羅納德-海菲茲，我們定義了領(lǐng)導力也高效團隊打造的八種兵器。
   團隊績效是結(jié)果，高效團隊合作力和創(chuàng)新力才是根因，而領(lǐng)導力則是高效團隊打造及創(chuàng)新以洶涌持續(xù)的核心動因。
   領(lǐng)導者不具備領(lǐng)導力？團隊跟不上領(lǐng)導者的節(jié)奏？領(lǐng)導力就是胡羅卜加大棒？領(lǐng)導方法一招鮮吃遍天？領(lǐng)導不知如何傳承？
   英雄式領(lǐng)導，諸葛亮式的事必躬親的領(lǐng)導是否是好領(lǐng)導？
   領(lǐng)導力和管理的區(qū)別，有了權(quán)力就有了領(lǐng)導力？
   關(guān)于領(lǐng)導，關(guān)于團隊，關(guān)于管理存在眾多誤區(qū)，抽絲剝繭，撥云見日，揭開領(lǐng)導力與團隊建設(shè)的面紗。本課程將揭示領(lǐng)導力誤區(qū)和團隊建設(shè)誤區(qū)，提供領(lǐng)導力及團隊塑造具體場景權(quán)變方法，助 力優(yōu)秀領(lǐng)導者提升自身領(lǐng)導力。

課程收益：
● 學會識別領(lǐng)導力及高效團隊誤區(qū)并避免踏入誤區(qū)
● 學習診斷領(lǐng)導力與團隊打造的關(guān)系，重塑高績效團隊
● 掌握領(lǐng)導力及團隊打造基本思維及方法
● 結(jié)合小組討論，構(gòu)建并實踐知識模型，形成傳承文化

解決核心問題（誤區(qū)）：
■ 領(lǐng)導力誤區(qū)：
－權(quán)力就是領(lǐng)導力
－管理者就是領(lǐng)導者
－領(lǐng)導就是親歷親為
－員工本質(zhì)上是工具
－領(lǐng)導者要保持神秘感
－領(lǐng)導者的確認偏誤+達克效應+認知失調(diào)
■ 團隊建設(shè)誤區(qū)：
－團隊利益高于一切，犧牲個體精神
－團隊內(nèi)部無競爭，一片和氣
－團隊內(nèi)部皆兄弟，是非觀念以團隊為先
－利益捆綁團隊，缺乏共同愿景

課程對象：企業(yè)中層及高層管理者

課程大綱
第一篇：開拓思維
兵器一：思維開山斧——何為領(lǐng)導，為何領(lǐng)導
案例分析：我們身邊的領(lǐng)導者
1、領(lǐng)導與管理，領(lǐng)導力的誤區(qū)
2、領(lǐng)導力研究的幾股勢力
3、領(lǐng)導者的優(yōu)秀品質(zhì)是什么
4、庸人當領(lǐng)導與閑人的境界
5、數(shù)據(jù)說話：領(lǐng)導者典型行為排序

第二篇：卓越領(lǐng)導力提升
兵器二：反求諸于戟——內(nèi)向生長，以身作責（學習力與內(nèi)驅(qū)力）
方法一：找到自己的聲音
1、明確自己的價值觀
2、找到自己的聲音：讓價值觀指引方向，用自己的話表達，澄清價值觀做出承諾
3、明確共同的價值觀
案例分析：
1）星巴克門店績效與績效的線性關(guān)系
2）奧斯汀航空區(qū)域經(jīng)理的價值觀咖啡杯
方法二：樹立榜樣
案例分析：卡內(nèi)卡工廠經(jīng)理
案例分析：印度央行與華盛頓的故事
1、領(lǐng)導者承諾與信任矩陣
2、領(lǐng)導者踐行共同價值觀
明智的安排時間和注意力/注意你的語言有目的的提問/尋求反饋
3、教導他人踐行共同的價值觀
正確應對關(guān)鍵事件，講故事/通過系統(tǒng)和流程強化行為，逐漸磨合達成統(tǒng)一

兵器三：仰望流星鉤——感召他人，共塑愿景（感召力）
方法一：展望未來
1、想象未來各種可能的畫面：反思過去，關(guān)注當下，展望未來，表達激情
2、找到共同的目標：深度傾聽，找出人們?yōu)橹瞰I的理由，在快速變化的時代具有前瞻性
方法二：描繪愿景
1、描繪共同的理想：讓人們感受到工作的意義，以獨特為傲，讓你的夢想和團隊的夢想?yún)f(xié)同
2、使愿景形象化：創(chuàng)建未來美好畫面，積極主動溝通，表達你的情感，真誠的溝通
兵器四：再造長生鞭——創(chuàng)新驅(qū)動，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀（創(chuàng)新力與變革力）
方法一：獵尋外部機會
案例分析：startbuck 的最暢銷飲品Frappuccino的誕生過程
1、積極主動：積極成效矩陣，促進變革發(fā)生，激勵意愿矩陣，帶著目標去挑戰(zhàn)
2、觀察外界：看看你經(jīng)驗之外的世界，傾聽并促進不同觀點交流，將每項工作都視為一次冒險之旅
方法二：嘗試并承擔風險
案例分析：鼓勵創(chuàng)新頻率與下屬努力工作意愿矩陣
1、贏取小小勝利：培養(yǎng)堅韌，分解任務，強調(diào)進步
2、從實踐中學習：成為主動學習者，營造學習氛圍，增強復原力和意志力
小組討論：你如是領(lǐng)導者，你如何看待創(chuàng)新者窘境，如何突破創(chuàng)行者窘境怪圈，具體方案？
兵器五：用人雙刃劍——用人如器，使眾人行（授權(quán)力）
方法一：促進合作
案例分析：漢華的高管民主生活會
1、營造信任氛圍：投資于信任，首先付出信任，對他人表示關(guān)心，分享信息和知識
2、增進相互關(guān)系：明確合作目標與角色分析，支持互惠原則，鼓勵面對面長期互動
方法二：賦能他人
故事分享：Sonos得超級超-Charles身兼數(shù)職
1、增強自主意識：提供選擇權(quán)，提供自主權(quán)，培養(yǎng)責任感，
2、提升能力與信心：學會分享信息，開發(fā)能力和主人翁意識，培養(yǎng)自信心，教練輔導
兵器六：隨愿瑞士刀——分層管理激勵人心（激發(fā)力）
方法一：認可他人貢獻
1、期待*表現(xiàn)：向團隊表明你相信他們，明確目標與規(guī)則，提供尋求反饋
2、個性化認可：了解你的下屬，及時表達感謝
方法二：抓住慶功時刻
案例分析：表揚和批評得時機——入朝38軍的起起伏伏
1、創(chuàng)造集體主義精神：提供社會支持
2、親自參與活動：表現(xiàn)關(guān)愛，傳播故事，使慶?；顒映蔀榻M織生活的一部分

第三篇：高效團隊打造
兵器七：左右雙截棍——學習驅(qū)動，團隊至上（協(xié)作力）
案例分析：Sonos中國離職的16位精英高管
一、高效團隊五項行動指引
指引一：建立互信
1）個人背景介紹
2）成員工作效率討論
3）*與DISC測試
4）用對360度意見反饋
5）用對團建機遇
指引二：鼓勵爭論
1）挖掘爭論話題
2）實時提醒與點評
3）促進結(jié)果產(chǎn)生
指引三：率先投入
1）統(tǒng)一口徑與對標
2）確定最終期限
3）意外情況分析
4）低風險激進法
指引四：勇于擔責
1）公布目標與標準
2）定期回顧
3）團隊嘉獎
指引五：結(jié)果導向
1）公布工作目標
2）獎勵集體成就
兵器八：揚威紅纓*——啟動自驅(qū)，教練立威
案例分析：啟動覺察的三個故事，事中：走上看臺（海菲茲），事后，追問更好的方法（稻盛和夫），事前：預演失?。藖硪颍?br /> 一、教練的內(nèi)與原則
1、教練的核心——激發(fā)*
2、作為教練的領(lǐng)導者
3、覺察與責任——激發(fā)學習
4、教練的風格——作為伙伴的領(lǐng)導者
二、教練的實踐與方法
方法一：強有力的提問
方法二：積極的傾聽
方法三：GROW模型
方法四：激發(fā)人的目的和意義
模擬演練：以你的一個下屬不滿對自己的績效考核結(jié)果為例，你如何運用剛學到的教練知識展開匯談

課程回顧：請將你每個章節(jié)小組討論方案以問答形式匯編成電子文檔《我的領(lǐng)導力精進之路》，發(fā)給你的團隊、你的合作者、你的老板，并尋求反饋

打造精進領(lǐng)導力