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領(lǐng)導(dǎo)力與決策能力提升培訓(xùn)課程

【課程背景】：
戰(zhàn)略決定企業(yè)深不深。
決策決定企業(yè)死不死，機(jī)制決定企業(yè)活不活；
團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)，文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng)；
創(chuàng)新決定效益好不好，領(lǐng)導(dǎo)決定員工跑不跑。
管理（力）與領(lǐng)導(dǎo)（力）究竟有什么差別？
作為管理者，為什么會(huì)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力？
作為領(lǐng)導(dǎo)，究竟該具備什么樣的素質(zhì)特征，又該具備哪些競(jìng)爭(zhēng)能力？
作為領(lǐng)導(dǎo)，該如何定位自己的角色與職責(zé)？
你熟悉自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格嗎？領(lǐng)導(dǎo)該如何修為自己呢？
為什么苦口婆心，員工還是不能團(tuán)結(jié)在你的周?chē)兀?br /> 怎么樣才能在最短的時(shí)間迅速提升領(lǐng)導(dǎo)力，并提升決策技巧呢？
領(lǐng)導(dǎo)力與決策力，是指企業(yè)管理者在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀(guān)條件，以最小的成本辦成所需的事情。領(lǐng)導(dǎo)力是以心理學(xué)為基礎(chǔ)、以管理應(yīng)用為實(shí)踐、以組織實(shí)驗(yàn)為依托，塑造管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力。
本課程旨在幫助企業(yè)中高層管理者重新審視管理者的誤區(qū)，突破管理瓶頸，改善管理氛圍，培養(yǎng)管理工作中讓別人服從、甘心情愿追隨、說(shuō)“是” 的能力，讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認(rèn)同、接納、支持、執(zhí)行。

【課程收益】：
正確的理解領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位與管理責(zé)任，道德修養(yǎng)、綜合能力。
認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的自我特質(zhì)和風(fēng)格，找到問(wèn)題與硬傷加以改進(jìn)和修補(bǔ)
認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新要求及提升技巧。
幫助管理者認(rèn)識(shí)組織決策必要性并掌握決策的技巧。

【課程時(shí)間】：3天，6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)先進(jìn)的主管骨干成員

【課程風(fēng)格】：
1. 北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、上海財(cái)大等院校EMBA總裁班客座教授
2. 講演結(jié)合、充滿(mǎn)激情；聲情并茂、風(fēng)趣幽默；案例豐富，全程互動(dòng)
3. 思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；一步步講解、示例、輔導(dǎo)；絕不忽悠，不說(shuō)廢話(huà)、套話(huà)，不做與主題無(wú)關(guān)的游戲；親和面對(duì)、嚴(yán)格要求；觀(guān)點(diǎn)鮮明刺激、前瞻深刻

【課程大綱】
第一講：領(lǐng)導(dǎo)者的定位與修為
一、領(lǐng)導(dǎo)者的正確定位
案例：從某公司副總被炒魷魚(yú)看干部的正確定位
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的三層定位
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的職能描述
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)管理
4. 領(lǐng)導(dǎo)者的六層遞進(jìn)
二、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)特征
1. 新領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)轉(zhuǎn)變
2. 新領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求
1. 一大根本能力
2. 兩大黃金能力
3. 三大樞紐能力
4. 四大鉆石能力
5. 九大鉆石能力
四、領(lǐng)導(dǎo)者的基本修為
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)原則
案例：蒙牛的牛根生靠什么獲得第一桶金創(chuàng)業(yè)
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的兩層格局
案例：神州通集團(tuán)ASD容納一個(gè)貓頭鷹牛人翻番上市

第二講：領(lǐng)導(dǎo)力覺(jué)醒與特質(zhì)
一、領(lǐng)導(dǎo)與管理
1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)
2. 清醒中的困惑
3. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
思考：你是在管理下屬還是領(lǐng)導(dǎo)下屬
4. 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
思考：你是領(lǐng)導(dǎo)者還是管理者
5. 領(lǐng)導(dǎo)VS管理工作側(cè)重點(diǎn)
二、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的行為
1）主動(dòng)性為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)他人
2）被動(dòng)行為：領(lǐng)導(dǎo)者X組織環(huán)境X被領(lǐng)導(dǎo)者=領(lǐng)導(dǎo)行為
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義
判斷：一般人不具有領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)者都有非凡的魅力
3. 領(lǐng)導(dǎo)這的品質(zhì)內(nèi)涵
4. 領(lǐng)導(dǎo)力的真北發(fā)現(xiàn)之旅
5. 五因素領(lǐng)導(dǎo)力模型與內(nèi)涵
1）智：模糊決策
2）信：贏(yíng)得信任
3）仁：發(fā)展人才
4）勇：驅(qū)動(dòng)變革
5）嚴(yán)：卓越執(zhí)行
6. *模型
1）*的內(nèi)涵
2）領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系
3）18個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力因素
7. 因時(shí)而變的四代領(lǐng)導(dǎo)力
8. 職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的二元能量
三、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
工具：測(cè)試你的特質(zhì)并解釋
1. PDP特質(zhì)測(cè)試
2. 特質(zhì)分析
四、領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格
工具：DISC測(cè)試與解釋
1. 查看你的硬傷與糾偏
2. 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的重要啟示

第三講：六維領(lǐng)導(dǎo)能力修煉
一、超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)不能走在時(shí)代的前列，就會(huì)被后來(lái)者超越和取代
2. 學(xué)習(xí)者的三重境界 
二、多謀善斷的決策力
1. 領(lǐng)導(dǎo)不能站得高看得遠(yuǎn)，下屬就只能低頭彎腰委曲求全
2. 科學(xué)決策的三步流程
3. 常青領(lǐng)導(dǎo)人的心智模式
三、整合資源的組織力
1. 領(lǐng)導(dǎo)不能選賢任能組建團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)諸侯割據(jù)一盤(pán)散沙
2. Ｅ時(shí)代的層級(jí)化激勵(lì)
3. 戰(zhàn)場(chǎng)之外的必勝之道
4. 完美團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)特征
四、帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)復(fù)制自己復(fù)制優(yōu)秀員工，永遠(yuǎn)都是孤家寡人
2. 現(xiàn)代企業(yè)完美七步教練法
五、績(jī)效超常的執(zhí)行力
1. 領(lǐng)導(dǎo)不是甩手掌柜，沒(méi)有績(jī)效一切都等于零
2. 從規(guī)劃到管理到執(zhí)行
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的八大執(zhí)行力角色
六、一言勝萬(wàn)的感召力
1. 領(lǐng)導(dǎo)如果沒(méi)有人甘心情愿追隨，那就等于個(gè)人散步
2. 關(guān)愛(ài)的力量/愛(ài)恨情仇
3. 文化的力量
案例：中之豪/海底撈，看透了凝聚人心又成本低

第四講：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐提升
一、演說(shuō)的藝術(shù)
1. 外部演講
2. 內(nèi)部演講
二、故事表達(dá)的藝術(shù)
1. 故事表達(dá)的技巧
2. 故事如何解決問(wèn)題
三、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)技巧
1. 組織協(xié)調(diào)與溝通技巧
2. 批評(píng)的技巧
3. 對(duì)待難纏的下屬
4. 善待明星員工
5. 處理向下的關(guān)系
6. 處理向上的關(guān)系
7. 跨部門(mén)溝通沖突處理
四、員工培養(yǎng)技巧
1. 做好員工教練
1）教練的心態(tài)
2）基本教練技巧
3）教練的基本法則
2. GROWS模型
案例：小李希望自己三年內(nèi)升任主管，如何培養(yǎng)
1）教練所要做的事 
2）關(guān)鍵環(huán)節(jié)演練
3. 基本教練法：有效對(duì)話(huà)技術(shù)
4. GAPS模式
5. 4Fs模式
案例：?jiǎn)T工對(duì)上司有誤會(huì)，怎么解決
6. 選擇不同的教練模式與技術(shù)
1）新手級(jí)員工
2）充滿(mǎn)激情的新手 
3）老牛型員工 
4）優(yōu)秀資深員工 
五、員工激勵(lì)技巧
1. 精神激勵(lì)
2. 實(shí)戰(zhàn)激勵(lì)
六、情境領(lǐng)導(dǎo)力提升
案例：電腦工程師被提拔之后，怎么就不行了呢
1. 員工準(zhǔn)備度
2. 領(lǐng)導(dǎo)方式
3. 情境領(lǐng)導(dǎo)匹配

第五講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力提升
一、企業(yè)變革環(huán)境的警醒
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征
1. 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的4個(gè)瞬變 
2. 互聯(lián)網(wǎng)+給企業(yè)的4個(gè)預(yù)警
三、管理者的創(chuàng)新思維提升
1. 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新/迭代思維
2. 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新/流量思維
3. 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新/社會(huì)化思維
4. 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新/平臺(tái)思維
5. 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新/跨界思維
四、從工業(yè)時(shí)代到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
1. 業(yè)時(shí)代的管理
2. 工業(yè)時(shí)代與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的對(duì)比
3. 組織變革的挑戰(zhàn)
4. 人力資源管理的沖擊
五、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理觀(guān)念的提升
1. 員工從經(jīng)濟(jì)人到知識(shí)人 
2. 領(lǐng)導(dǎo)從命令者到合作者 
3. 以使命感為基礎(chǔ)的激勵(lì) 
4. 以大數(shù)據(jù)為手段的管理 
5. 從上至下決策模式改變 
6. 互聯(lián)式管理模式4個(gè)基本特征
六、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的挑戰(zhàn)
1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)
2. 重返領(lǐng)導(dǎo)本原，輕管理重領(lǐng)導(dǎo)
3. 領(lǐng)導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)方式
4. 贏(yíng)得新挑戰(zhàn)4個(gè)思路
5. 迎接新挑戰(zhàn)4個(gè)行為
6. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
七、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代賦能領(lǐng)導(dǎo)力模型

第六講：企業(yè)變革決策勢(shì)在必行
一、外面的世界變化有多大
1. 不變的企業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都死了
2. 變革的企業(yè)都遙遙領(lǐng)先
案例：GOOGLE領(lǐng)先在變、最頑固的董明珠也已改變
二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)
1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行換檔
2. 新常態(tài)的要義：減速治理
3. 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的特征
4. 適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)
1）機(jī)遇的呈現(xiàn)
2）挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
三、國(guó)企改革是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)企業(yè)健康發(fā)展的*根本動(dòng)力
1. 國(guó)企改革意見(jiàn)要點(diǎn)解讀
2. 機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)并存
1）機(jī)遇的呈現(xiàn)
2）挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
四、什么是互聯(lián)網(wǎng)+思維
1. 互聯(lián)網(wǎng)的三大規(guī)律
2. 互聯(lián)網(wǎng)+的落地
3. 互聯(lián)網(wǎng)+滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)
4. 機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)并存
1）機(jī)遇的呈現(xiàn)
2）挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
五、工業(yè)新常態(tài)
1. 工業(yè)4.0的本質(zhì)
2. 機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時(shí)并存
1）機(jī)遇的呈現(xiàn)
2）挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)
3. 未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

第七講：決策制定與落地執(zhí)行技巧
一、決策的定義
工具：決策能力水平測(cè)試
1. 什么是決策
2. 決策的誤區(qū)
3. 決策與管理
4. 決策的重要性
5. 戰(zhàn)略決策、管理決策和業(yè)務(wù)決策
6. 規(guī)范性決策和非規(guī)范性決策
7. 確定型、不確定型和風(fēng)險(xiǎn)型決策
8. 定量決策和定性決策
9. 個(gè)人決策和共識(shí)決策
10. 科學(xué)決策的發(fā)展趨勢(shì)
二、決策的誤解與誤會(huì)
1. 輕易做出決策
2. 找出問(wèn)題所在
3. 從事實(shí)著手
4. 正確理解問(wèn)題
5. 問(wèn)題究竟是什么
三、決策的程序
1. 準(zhǔn)確地確定問(wèn)題
2. 研究所有的選擇
3. 分析選擇的風(fēng)險(xiǎn)和后果，確定臨界條件
4. 做出決策
5. 實(shí)施決策
6. 建立反饋：貫徹到底
7. 正確決策的八個(gè)思維原則
1）審視自我
2）好奇求知
3）拋棄常規(guī)
4）挖掘證據(jù)
5）估量影響
6）縱觀(guān)全局
7）謹(jǐn)慎行事
8）溯本求源
四、高效決策建議
1. 組建高效參謀
2. 科學(xué)決策
3. 抓住機(jī)遇
4. 周密的決策思維
五、高效執(zhí)行決策
1. 執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)
2. 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升
3. 執(zhí)行的落地機(jī)制設(shè)計(jì)
4. 執(zhí)行的有效激勵(lì)

第八講：組織決策變革領(lǐng)導(dǎo)力提升
一、企業(yè)價(jià)值觀(guān)的新主張
二、企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革
1. 變革流程的管理
2. 變革中的員工曲線(xiàn)
3. 員工抵制變革的原因
4. 干部抵制變革的原因
5. 領(lǐng)導(dǎo)困境突圍
1）建立緊迫性
2）建項(xiàng)目聯(lián)盟
3）創(chuàng)建愿景設(shè)計(jì)規(guī)劃
4）關(guān)注溝通
5）排除障礙、賦人以能
6）快速顯效，慶祝成功
7）持續(xù)改進(jìn)，擴(kuò)大戰(zhàn)果

領(lǐng)導(dǎo)力與決策能力提升培訓(xùn)課程