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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
 
講師:韓增海 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:韓增海    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【課程背景】  
不管你是企業(yè)的高管、中層、團(tuán)隊(duì)成員都無法完全依靠個(gè)人的力量實(shí)現(xiàn)所有目標(biāo),這就需要通過領(lǐng)導(dǎo)力與他人進(jìn)行有效的合作,尤其沒有太多領(lǐng)導(dǎo)力的履新管理者與他人合作就更加的困難。所以履新管理者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的需求也更為迫切。 
但很多中基層管理者和履新管理者有兩個(gè)誤區(qū),一個(gè)誤區(qū)是:我們手里沒有多少資源和權(quán)利,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他人,只有高管才能領(lǐng)導(dǎo)他人。另外一個(gè)誤區(qū)是:領(lǐng)導(dǎo)力是一種天賦,不是所有人都具備領(lǐng)導(dǎo)他人的能力。這兩個(gè)誤區(qū)是職場*的陷阱,他們大大地降低了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)效能。在工作中只要有合作就需要有領(lǐng)導(dǎo)力,在當(dāng)下合作越來越頻繁的時(shí)代,每個(gè)人都要成為領(lǐng)導(dǎo)者, 而且權(quán)利和資源在管理中起到的作用會(huì)越來越小。
領(lǐng)導(dǎo)力也不是與生俱來的天賦,而是一種任何人都可以掌握的思維模式,一旦了解其中的秘訣,再通過有效的練習(xí)和不斷的成長,每個(gè)人都能很快地?fù)碛蓄I(lǐng)導(dǎo)力,擁有了領(lǐng)導(dǎo)力每個(gè)人無需擁有高于他人權(quán)利、多于他人的資源,就能游刃有余地完成復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。 
本課程源自哈佛大學(xué)的精品領(lǐng)導(dǎo)力課程《橫向領(lǐng)導(dǎo)》及《領(lǐng)導(dǎo)力核能》、西點(diǎn)大學(xué)精品領(lǐng)導(dǎo)力教程《中層領(lǐng)導(dǎo)力》,以中國上千家企業(yè)的實(shí)際場景,經(jīng)過長時(shí)間的研發(fā)、實(shí)踐、優(yōu)化和升級(jí)而成。通過本課程的系統(tǒng)訓(xùn)練,不管是在職的中層管理者還是員工都能快速地提升領(lǐng)導(dǎo)力,以提高與他人合作的產(chǎn)出。
 
【課程特色】  
課程使用了刻意成長學(xué)習(xí)技術(shù), 大幅度地提升了課程的落地性,在每一部分講師都會(huì)
明確學(xué)員的成長點(diǎn),然后學(xué)員通過深度學(xué)習(xí)形成實(shí)踐點(diǎn),再通過有效的實(shí)踐讓實(shí)踐點(diǎn)轉(zhuǎn)化為技能,使得培訓(xùn)的效果輕松地達(dá)到普通培訓(xùn)的10倍以上。
本課程構(gòu)建了知行合一的訓(xùn)練體系,讓課程的知識(shí)和方法有效地轉(zhuǎn)化成能力,完全實(shí)現(xiàn)
了領(lǐng)導(dǎo)能力的快速提升。 
本課程具備了很強(qiáng)的成長性,讓學(xué)員能夠從凝聚人心→有效思考→影響他人→立體激勵(lì)
→有效反饋→ 結(jié)果倍增,以快速地提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力的成長速度和成長質(zhì)量 。

【適用場景】  
企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力不高,不能讓大家齊心協(xié)力的完成工作 
企業(yè)內(nèi)部合作頻繁,員工不知道如何使用領(lǐng)導(dǎo)力來獲得他人的支持
管理者和成員在職權(quán)不足的前提下,不知道如何使用領(lǐng)導(dǎo)力,讓局面向更好的方向發(fā)展 
管理者管控太多,不知道如何通過領(lǐng)導(dǎo)力提升成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造力
 
【解決方案】  
運(yùn)用三階落地法,讓培訓(xùn)的收益逐步提升 
運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力快速成長模型讓領(lǐng)導(dǎo)力有效的提升 
使用讓領(lǐng)導(dǎo)力快速提升的9周增長體系 
利用課程《成長手冊(cè)》對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行系統(tǒng)有效實(shí)踐和學(xué)習(xí) 
導(dǎo)入刻意成長學(xué)習(xí)體系,讓培訓(xùn)效果倍增
 
【課程收益】  
快速地提升履新管理者和中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 
快速地提升骨干員工的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓任務(wù)高效的完成 
學(xué)會(huì)開發(fā)學(xué)員自己的影響力,有效地領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)、下級(jí)、和平級(jí) 
獲得一套可以快速提升全員領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)體系 
獲得一套讓學(xué)習(xí)和培訓(xùn)效果倍增的刻意成長學(xué)習(xí)體系 
  
【培訓(xùn)對(duì)象】:履新管理者中層管理者團(tuán)隊(duì)管理者  企業(yè)骨干成員
【培訓(xùn)形式】:講授、討論、沙盤演練、案例分析、互動(dòng)、練習(xí)、深度學(xué)習(xí)、有效實(shí)踐
【培訓(xùn)時(shí)間】:課程*時(shí)間12小時(shí)
 
【課程大綱】  
第一部分:凝聚人心—讓大家眾志成城

一.如何成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者
1、中層領(lǐng)導(dǎo)者面臨的4大挑戰(zhàn)  
2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特征
3、成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的*路徑 
二.愿景與目標(biāo)的相互配合
1、愿景要解決的4大問題
2、目標(biāo)和愿景失效的3大因素
3、如何讓愿景和目標(biāo)進(jìn)行有效的配合  
4、互動(dòng)練習(xí)
三.如何制定有效的目標(biāo)
1、優(yōu)秀目標(biāo)應(yīng)符合的4大標(biāo)準(zhǔn)  
2、如何制定有效的目標(biāo)組合
3、制定目標(biāo)的五大步驟  
四.目標(biāo)的有效達(dá)成
1、如何讓團(tuán)隊(duì)目標(biāo)魅力四射 
2、目標(biāo)達(dá)成七步法
3、情景互動(dòng):物盡其用  
4、刻意成長訓(xùn)練 

第二部分:有效思考—讓問題快速解決
一.如何有效的收集信息
1、解決問題的六大要素
2、在收集信息時(shí)如何避免偏見
3、如何收集需要的信息
4、情景互動(dòng):過河
二.如何進(jìn)行有效的分析 
1、有效分析的核心原理
2、進(jìn)行分析的3大方法
3、如何接收任務(wù) 
4、有效分析的工具:推演階梯
三.思考方向的不斷明確
1、思考方向不明的3大原因  
2、明確思考方向的根本方法 
3、明確思考方向的5大步驟  
4、如何形成可行的方案 
5、互動(dòng)練習(xí)  
四.如何讓問題快速的得到解決
1、把想法轉(zhuǎn)變成行動(dòng)  
2、形成快速解決問題的體系
3、如何優(yōu)化解決問題的體系  
4、刻意成長訓(xùn)練

第三部分:影響他人—讓能量不斷匯聚
一.如何出色的領(lǐng)導(dǎo)自己
1、出色領(lǐng)導(dǎo)自我的6大方法
2、影響他人的四大驅(qū)動(dòng)力  
3、互動(dòng)練習(xí) 
二.讓溝通富有成效
1、如何做到溝而能通  
2、讓溝通富有成效的4大方法
3、溝通的分配比例  
4、如何讓當(dāng)眾演講魅力四射
三.讓能量不斷的匯聚
1、如何做到以身作則
2、讓能量不斷匯聚的6大方法
3、互動(dòng)練習(xí)
四.怎樣與他人建立良好的關(guān)系
1、建立關(guān)系的核心原則  
2、如何拉近與他人的距離
3、怎樣擴(kuò)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 
五.讓下屬的優(yōu)勢不斷的凸顯
1、如何讓閃光的創(chuàng)意脫穎而出  
2、怎樣發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)勢
3、怎樣凸顯他人的優(yōu)勢  
4、刻意成長訓(xùn)練

第四部分:立體激勵(lì)—讓大家完全投入
一.愿景的有效傳遞
1、激勵(lì)的核心原理 
2、如何保持長久的激情
3、怎樣有效的傳遞愿景
二.如何讓自己的工作煥發(fā)活力 
1、讓工作缺乏熱情的3種心態(tài)
2、讓工作煥發(fā)活力的4大方法  
3、互動(dòng)練習(xí)  
三.如何讓大家完全投入
1、讓大家不愿完全投入的4大原因  
2、讓每個(gè)人都完全投入的4大方法
3、如何營造積極奮發(fā)的氛圍  
四.如何做到激勵(lì)人心
1、正激勵(lì)的有效應(yīng)用
2、負(fù)激勵(lì)的有效應(yīng)用
3、如何根據(jù)他人的需要進(jìn)行激勵(lì)  
4、怎樣做到激勵(lì)人心 
5、情景互動(dòng):激勵(lì)環(huán)6、刻意成長訓(xùn)練

第五部分:有效反饋—讓績效不斷提升
一.如何打開接受反饋的大門
1、有效反饋的3大障礙 
2、打開反饋大門的6大方法 
3、互動(dòng)練習(xí) 
二.如何讓反饋真正有效
1、克服反饋的偏見  
2、如何看到成員的真正潛力
3、有效反饋的步驟  
4、讓要事不斷的完成 
三.有效反饋的3大方法
1、如何有效的使用感激增加他人動(dòng)力 
2、如何通過建議改善他人的表現(xiàn)
3、如何通過評(píng)估提升他人績效 
4、互動(dòng)練習(xí)
四.如何讓成員間的能力相互的提升
1、成員間能力相互提升的4大障礙  
2、成員間能力相互提升的4大方法
3、刻意成長訓(xùn)練

第六部分:結(jié)果倍增—讓執(zhí)行不折不扣
一.高效執(zhí)行的核心原理
1、讓執(zhí)行有效的三大核心  
2、高效執(zhí)行的四大要素
3、互動(dòng)練習(xí)
二.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的明確 
1、執(zhí)行損害產(chǎn)生的根本原因
2、如何形成執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)
3、如何對(duì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行優(yōu)化
三.執(zhí)行素質(zhì)的培養(yǎng)
1、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的4大要素
2、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的三大方法
3、執(zhí)行素質(zhì)培養(yǎng)的5大步驟
4、互動(dòng)練習(xí)  
四.獎(jiǎng)罰體系的建立
1、保障執(zhí)行的兩大要素  
2、如何建立執(zhí)行的獎(jiǎng)罰體系
3、如何通過獎(jiǎng)罰體系的應(yīng)用建立良好的執(zhí)行環(huán)境
五.如何讓執(zhí)行的結(jié)果倍增
1、讓各個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位的根本方法 
2、讓執(zhí)行不折不扣的5大方法
3、讓執(zhí)行結(jié)果倍增的4大方法 
4、刻意成長訓(xùn)練

管理者的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/228016.html

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韓增海
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)