課程描述INTRODUCTION
團隊執(zhí)行力標桿培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：萬新立
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊執(zhí)行力標桿培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目的：
歷史的經(jīng)驗和規(guī)律告訴我們，打造百年老店，實現(xiàn)基業(yè)長青，*的途徑是提升企業(yè)的核心競爭力，核心競爭力就是團隊實現(xiàn)總裁戰(zhàn)略的執(zhí)行能力，所以，做好團隊執(zhí)行力是我們企業(yè)發(fā)展的需要。
中國企業(yè)能否照搬西方企業(yè)的管理模式？能否盲目拿來已用？答案是否定的——中國企業(yè)有中國企業(yè)的特點，中國企業(yè)有中國企業(yè)的不同，對人的管理尤其不同，如何根據(jù)中國企業(yè)的特點，結(jié)合西方先進的管理經(jīng)驗，真正開發(fā)出一套適合中國企業(yè)的團隊管理模式？因此，如何掌握*的團隊管理理念以及技能，使您的團隊執(zhí)行力滿足企業(yè)不斷變化的外圍市場環(huán)境，從而優(yōu)化企業(yè)或部門的人力發(fā)展，激發(fā)員工潛能、提升部門運作效率，強化企業(yè)競爭力。
管理實踐證明，所有企業(yè)管理問題歸根到底都是“人”的問題，無論什么層級管理者，不懂得做“人”的工作，就很難勝任該部門崗位。而執(zhí)行力的根本問題往往不是團隊技能的缺失，而是“人心”上的問題！故“以人為本，百年企業(yè)”不應(yīng)只是句口號，只有懂得團隊管理尤其是執(zhí)行力的科學(xué)與藝術(shù)，才能從根本上將企業(yè)士氣激活，充分調(diào)動員工的積極性，企業(yè)也才能更加興旺發(fā)達。
重要收獲：
1、通過學(xué)習(xí)團隊執(zhí)行力的專業(yè)知識，并現(xiàn)場運用以便提升組織執(zhí)行能力。
2、熟悉團隊建設(shè)的基本模塊內(nèi)容，滿足各部門人力發(fā)展階段需求。
3、掌握團隊執(zhí)行力的系統(tǒng)工具，增強管理人員組織勝任力，從而提升部門運作效率。
4、運用講授法、討論法、實例演練法、個案研討法…等方式教學(xué)，講課內(nèi)容生動、務(wù)實。
適合對象：董事長、總經(jīng)理、執(zhí)行副總、人力資源總監(jiān)、各部門主任、經(jīng)理等中高管
培訓(xùn)方式：現(xiàn)場演講、互動分析、問題討論、工具應(yīng)用和實戰(zhàn)案例分析、現(xiàn)場訓(xùn)練相結(jié)合
培訓(xùn)時長：2天
課程大綱：
一、團隊執(zhí)行力建設(shè)理念片
1.1企業(yè)利潤從何而來？
1.2我們目前團隊管理的三大現(xiàn)象；
1.3工具之《企業(yè)人力資源報表》
1.4小組討論:分析本公司團隊狀況;
1.5團隊建設(shè)標準化的方向—結(jié)果導(dǎo)向；
1.5.1任務(wù)同結(jié)果的區(qū)別;
1.5.2案例分析買車票故事與九段秘書
1.5.3結(jié)果導(dǎo)向的要素與原則;
1.6團隊標準化保障系統(tǒng)—5I管理模式
1.6.1 5I管理模式的內(nèi)容解析;
1.6.2 5I管理模式的精髓;
1.6.3 5I管理模式工具之《5I導(dǎo)入計劃表》;
1.6.4小組討論：做出本公司的5I管理導(dǎo)入計劃；
二、團隊執(zhí)行力建設(shè)方法篇
2.1方法—：戰(zhàn)略性招聘；
2.1.1案例分析：某機場餐飲集團核心團隊建設(shè)困惑
2.1.2工具之一：《所需人才信息表》；
2.1.3工具之二：《人才匹配度匹配表》；
2.1.4小組討論:做出本公司崗位人才信息匹配度分析；
2.2方法二：建立有效性培訓(xùn)方法;
2.2.1案例討論: 某機械公司培訓(xùn)為何難以保障效果？
2.2.2方法:建立多維度培訓(xùn)效果分析;
2.3方法三：創(chuàng)標建模，打掉能人系統(tǒng);
2.3.1案例分析：某珠寶公司銷售總監(jiān)為何那么牛？
2.3.2工具之《企業(yè)人力資源管理手冊》;
2.4方法四：星級員工制度—穩(wěn)定老員工;
2.4.1案例分析：如何留住小葛這樣的員工？
2.4.2工具之《企業(yè)星級管理辦法》
2.5方法五：留人要有自己絕招；
2.5.1反思：管理者用錢留人有多大效果？
2.5.2工具之《企業(yè)激勵措施匯總表》；
2.5.3小組討論：做出本公司年度激勵措施計劃；
2.6階段總結(jié)
三、團隊執(zhí)行力建設(shè)之工具篇
3.1工具一：剪刀流程法——如何將目標變成結(jié)果；
3.1.1案例分析：某部門的人事調(diào)動；
3.1.2目標管理的流程步驟；
3.1.3階段小結(jié)：執(zhí)行保障模式之結(jié)果達成；
3.2工具二：因果分析法：如何找到問題本質(zhì)原因；
3.2.1案例分析:為何工作單會發(fā)生漏簽？
3.2.2團隊執(zhí)行力本質(zhì)的六大原因解析；
3.2.3尋找問題根本方法之因果分析法；
3.2.4團隊執(zhí)行對待問題之六查；
3.2.5案例分析：豐田公司對待問題之“五個為什么”
3.2.6小組討論:做出本崗位工作關(guān)鍵問題本質(zhì)原因；
3.3工具三：責(zé)任層級法——如何徹底解決問題；
3.3.1案例分析：為何投標失敗了？
3.3.2一域多層分析法解析；
3.3.3案例分析：機務(wù)工程部工作單漏簽解決方法；
3.3.4團隊執(zhí)行力打造之問題六個不放過；
3.3.5小組討論：本崗位關(guān)鍵問題的解決方案；
四、課程總結(jié)及心得分享
團隊執(zhí)行力標桿培訓(xùn)
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