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高管領導力培訓

課程大綱
第一單元：迎向變革
一.變革的世紀，為什么要變革？
二.如何擁有更好的形式，變革是永恒的
三.為什么人們拒絕變革？
四.人們在變革中的行為表現(xiàn)有哪些
五.變革給我們帶來的什么結果？
六.作為個人，如何看待變革又如何準
七.如何使自己適應變革
八.變革的思考模式
WHY-為什么要變？
WHAT-現(xiàn)狀怎樣？有差距嗎？
HOW-新的東西是怎樣的？怎么做呢？
九.變革的驅動力
外驅力變革
內(nèi)驅力變革

第二單元：高管創(chuàng)業(yè)激情打造企業(yè)家精神
一.創(chuàng)新精神
創(chuàng)新，是企業(yè)家的靈魂
企業(yè)家創(chuàng)新精神的體現(xiàn)
引入一種新的產(chǎn)品
提供一種產(chǎn)品的新質量
實行一種新的管理模式
采用一種新的生產(chǎn)方法
開辟一個新的市場
二.何謂企業(yè)家精神
企業(yè)家精神是適應市場挑戰(zhàn)不斷進行創(chuàng)新活動的品質
企業(yè)家精神的根源、孕育與傳遞
三.解析企業(yè)家精神
創(chuàng)新：企業(yè)生存的必備素質
責任感：企業(yè)的立身之本
打造熱血團隊：企業(yè)長盛不衰的保證
專注： 企業(yè)獨樹一格的法寶
堅持：生命必備的毅力
激情：引發(fā)創(chuàng)造力的動力
合作：跟自己競爭，與他人合作
敬業(yè)：熱愛工作，享受工作

四.企業(yè)家精神與創(chuàng)新
創(chuàng)新的價值、含義與目的
創(chuàng)新的方式：典型案例
培育創(chuàng)新意識的設想
五.創(chuàng)新的機會來源
改變的征兆（如：意外的成功或失敗）
矛盾（突然及應然之間的矛盾）
基于過程需要的創(chuàng)新
不知不覺產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)或市場結構改變
產(chǎn)業(yè)或企業(yè)之外的改變（即人口結構的改變）
嗜好、理解及意義的改變
科學或非科學方面的知識
六.企業(yè)創(chuàng)新的案例講述

第三單元：高管變革領導力
一.變革領導力的核心綱領
一：制造足夠強烈的緊迫感。
二：建立足夠強大的領導團隊。
三：樹立明確的變革愿望。
四：提高溝通和傳播的愿望。
五：鼓勵員工采取積極行動。
六：系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績效。
七：鞏固成果并發(fā)起更多變革。
八：將變革固化到公司文化中。

二.變革時代的團隊管理
變革的根本—改變?nèi)藗兊男袨?br /> 對待變革的各種態(tài)度的觀點
組織的縱向落差
組織的橫向鴻溝
組織信任的基礎
可預測性
職務能力的定義
修訂個人盟約
個人盟約的三個面向
修訂個人盟約的方法與機制
變革管理工作—平衡的藝術
如何維持平衡
過渡管理團隊—TMT的建立
TMT的定義與組成
TMT的工作范圍
領導人的態(tài)度
改變行為的過程
分析—思考—改變
目睹—感受—改變

第四單元：高管溝通-無邊界管理
一.什么是無邊界管理？
部門協(xié)調(diào)和靈活性是企業(yè)生存的關鍵
尋找部門協(xié)調(diào)的障礙力
二.無邊界管理模式的演變過程
完全無邊界
有邊界管理
無邊界管理
三.無邊界組織的四個障礙
不愿意從他人身上獲得幫助
找不到專家
不愿意提供幫助
不能合作或交流知識
四.什么是企業(yè)內(nèi)的協(xié)調(diào)型關系？
五.協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流

六.協(xié)調(diào)型目標和目標共享
協(xié)調(diào)型領導力
領導者—“部門墻”形成的主要原因
培養(yǎng)集體認同感—協(xié)調(diào)型領導人的主要職責
培養(yǎng)員工對組織的認同感
輪崗—培養(yǎng)協(xié)調(diào)型的高效手段
七.跨部門協(xié)作-透明流程組織構建方法
聚集主要人員
創(chuàng)造一個動態(tài)的規(guī)劃流程
分配權限
實現(xiàn)目標
八.跨部門協(xié)作中溝通的要點
尊重和欣賞
換位思考
知己知彼
逆向思維

第五單元：行動學習-群力群策解決真實問題
一.什么是“群策群力”
轉變思維，溝通協(xié)作解決問題
二.將“群策群力”作為發(fā)展的動力
關注“延伸性”-重新思考的推動力
開發(fā)“系統(tǒng)思維”-以組織目標去看流程
鼓勵橫向思考-*,改變方法
賦予真正的權力和責任-創(chuàng)造使想法變?yōu)樾袆雍统晒奈幕?br /> 注入快速的周期變化并迅速制定決策-持續(xù)的驅動力
三.群策群力六步法
問題界定
原因分析
選擇方案
行動計劃（凝聚共識）
執(zhí)行計劃
評估推廣
精彩見證-臺灣劉成熙高效團隊與領導力授課企業(yè)（部分選錄）

高管領導力培訓