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提升剛性執(zhí)行力
【培訓(xùn)風(fēng)格】：
孫老師用汗水詮釋能量，用生命演繹激情。
培訓(xùn)中互動貫穿始終，如果以400米體育場為標(biāo)準(zhǔn)，每次培訓(xùn)他能夠繞場10圈，是*激情的講師。他能在最短時間里調(diào)整學(xué)員心理和體能到顛峰狀態(tài)，充分調(diào)動每位學(xué)員的熱情與參與度，聲音極具穿透力和震撼力。
孫老師不僅是一位講師，更是一位出色的“演員”。
課程中的案例都以表演的形式呈現(xiàn)，他有著演講家的風(fēng)采，脫口秀式的幽默，語言生動傳神，肢體動作充滿張力，嬉笑怒罵中蘊含智慧和哲理，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)。
孫老師采用訓(xùn)練方式授課，注重正面激勵。
培訓(xùn)中引導(dǎo)學(xué)員通過建立正確的心智模式，啟動內(nèi)心正面能量，激發(fā)個人潛能并轉(zhuǎn)化成*行動力。
孫老師的課程注重實戰(zhàn)、實效、實操，拒絕空洞說教與華而不實。課程內(nèi)容充實新穎、取材經(jīng)典，注重細(xì)節(jié)引導(dǎo)，易學(xué)易懂，可直接提升學(xué)員相關(guān)技能，學(xué)以致用，可操作性與可復(fù)制性強。
孫老師在訓(xùn)練中追求從行為到習(xí)慣的持久改變。
他充分運用心理學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、催眠等心智訓(xùn)練模式，通過外力和學(xué)員自身的控制，將正確的觀念轉(zhuǎn)化成為信念，把正確的行為變成習(xí)慣，以達(dá)到正確、簡單、持久、高效的訓(xùn)練目的。

一、對執(zhí)行力的認(rèn)識
內(nèi)容簡介：解讀知名企業(yè)家對執(zhí)行的認(rèn)識，了解執(zhí)行力的含義及如何做到剛性執(zhí)行，詮釋執(zhí)行中任務(wù)與結(jié)果的關(guān)系，透析做了與做到的結(jié)果差異。
知名企業(yè)家們對執(zhí)行的認(rèn)識
執(zhí)行力是什么
企業(yè)執(zhí)行中大量存在的現(xiàn)象
剛性執(zhí)行是對成果負(fù)責(zé)
做了≠做到
剛性執(zhí)行八字箴言
進(jìn)行方式：老師講授、觀點剖析、案例論證、故事分享。

二、團(tuán)隊執(zhí)行不力的根源
內(nèi)容簡介：通過案例解讀企業(yè)執(zhí)行不力的根源：公司文化、公司制度、員工熱情及中國根深蒂固的熟人與面子文化，挖掘執(zhí)行不暢的病因所在，直面企業(yè)執(zhí)行中的棘手問題，有深度、有力度。
執(zhí)行不力反映的現(xiàn)狀
中國企業(yè)執(zhí)行不力的原因
文化問題
制度問題
人員問題
士氣問題
中國人的“面子文化”
進(jìn)行方式：原因剖析、問題解讀、經(jīng)典案例呈現(xiàn)、實操方法講授。

三、領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力
內(nèi)容簡介：通過剛性原理的闡釋，來解讀制度對執(zhí)行力的重要性，建立執(zhí)行共識，重視被忽視的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力，淡化領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，強化制度的威力，解析領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行中的誤區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)力是什么
領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行的五大誤區(qū)
領(lǐng)導(dǎo)個人行動力太強的陷阱
領(lǐng)導(dǎo)者自我修煉的四重境界
領(lǐng)導(dǎo)者不授權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)者接受反授權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)者插手已授權(quán)
全是重點等于沒有重點
關(guān)于成果而不是過程
恩威并施
如何檢查下級執(zhí)行力
進(jìn)行方式：觀點講述、案例論證、故事分享、學(xué)員互動。

四、決定執(zhí)行力的因素
內(nèi)容簡介：對于管理執(zhí)行過程中所碰到的問題進(jìn)行剖析解讀，執(zhí)行中把握的是決心，要敢；抓大放小，要快；盯住目標(biāo)，結(jié)果思維。案例詳盡，內(nèi)容豐富。
執(zhí)行為什么難
執(zhí)行前的重點是什么
執(zhí)行中做什么
執(zhí)行后關(guān)注什么
執(zhí)行的一個中心
執(zhí)行的兩個基本點
執(zhí)行的三項原則
執(zhí)行的四大心態(tài)
進(jìn)行方式：觀點解讀、故事表演、實戰(zhàn)分析、視頻案例。

五、執(zhí)行到位的八大步驟
內(nèi)容簡介：企業(yè)執(zhí)行到位的八大步驟分解，詳解每個步驟的關(guān)鍵點與操作方法，熟悉流程，學(xué)會挑選執(zhí)行者的方法，明確執(zhí)行者的責(zé)任，以自身實際案例和成功經(jīng)驗實戰(zhàn)解讀。
選擇執(zhí)行人
明確成果
時間期限
達(dá)成共識并承諾
制定措施
檢查監(jiān)督
修正與完善
根據(jù)成果獎懲
進(jìn)行方式：步驟分析、流程解讀、實操方法傳授、視頻資料、現(xiàn)場問答、學(xué)員互動。

六、團(tuán)隊執(zhí)行力提升策略
內(nèi)容簡介：執(zhí)行力從認(rèn)識自我開始，了解執(zhí)行中的自身與外界因素關(guān)系，找到執(zhí)行中的不利因素，掌握提升執(zhí)行的方法與策略，在實踐中全面提升執(zhí)行力。
角色定位與執(zhí)行力
如何優(yōu)化執(zhí)行流程
執(zhí)行的五化原則
備忘錄驅(qū)動執(zhí)行力
解除執(zhí)行障礙的三大關(guān)鍵
卓越源于要求
品德、品質(zhì)、品牌
團(tuán)隊的*目標(biāo)
責(zé)任、使命與成就
提升剛性執(zhí)行力