課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 中層領導· 新晉主管· 董事長
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通課綱
課程大綱
第一部分:跨部門溝通
1、溝通的應用范圍
(1)溝通基礎——溝通在我們身邊
【練習】:如下事件是否是適用溝通技能?
【自測】:自己的團隊(跨部門)溝通效果
(2)溝通的內(nèi)容:目標/心態(tài)/策略/技巧
【互動】:書寫本次課程的學習目標2、部門的由來——企業(yè)流程認知(1)企業(yè)發(fā)展的意義
(2)基于BSC企業(yè)戰(zhàn)略目標分解
(3)企業(yè)價值鏈圖
3、常見部門間溝通、沖突的問題分解
【精品案例分析】:杰瑞的教訓
影響跨部門溝通的三大要素:組織平臺、對事方法、對人溝通
4、跨部門溝通與沖突處理概述【成果輸出】:
1、理解溝通本質(zhì):通過認知調(diào)整進而影響溝通行為,以達成更理想的溝通結(jié)果
2、理清跨部門溝通關鍵問題并運用
3、分析影響跨部門溝通的三大要素,掌握核心框架
思路,舉一反三思考自己的跨部門溝通問題
第二部分:*——化解內(nèi)心的沖突
1、盒子之中
【模擬】:“*”第一輪
(1)認識我們常見的溝通行為
(2)常見工作中的溝通問題
(3)問題背后的“自我”心態(tài)
2、發(fā)現(xiàn)盒子
(1)盒子中的“我”看他人的三種認知
“我”認為對方是“障礙”
“我”認為對方是“工具”
“我”視對方為“無物”
(2)盒子中時“我”的常見內(nèi)心體驗
3、認知盒子
(1)模型1:“回應思維”(2)模型2:“思維選擇”(3)模型3:“共謀對峙”
【案例練習】:理解并書寫“共謀對峙”模型
4、*
(1)模型4:“*”(2)如何影響對方*(3)“*”核心提示(4)“*”的指導意義【成果輸出】:
1、沙盤模擬:“*”體驗式沙盤
2、了解自己在與人溝通中存在的問題,并通過邏輯
分析,一步一步“*”
第三部分:有效溝通的核心策略
1、辨——分辨信息
(1)溝通的定義
(2)事實信息、觀點信息、情感信息
2、解——理解需求
(1)需求的產(chǎn)生、本質(zhì)、狀態(tài)
(2)常見的個人感性需求
3、猜——共識決策
(1)基于團隊共識的決策機制
(2)《羅伯特議事規(guī)則》的法治精神、適用范圍、根本原則
4、換——行動落地
【沙盤】:“*”體驗式沙盤,第二輪(1)結(jié)合學習目標,請思考相應的解決思路(2)以終為始的“*”自我修煉
(3)日常工作生活中的“*”【成果輸出】:
1、掌握在具體溝通行為中的核心策略,通過分辨信息、理解需求、共識決策等方法幫助更加有效溝通2、結(jié)合跨部門溝通案例,通過沙盤模擬的形式,將理論知識和“*”的理念進行綜合應用,并鞏固理解。
專家簡介
蘇朗
Play-Learn-ApplyTM領導力沙盤授證講師
曾任職于世界排名前三名的SYKES公司,SYKES是*一家專業(yè)的服務外包公司,主要是向世界1000強提供客戶關系管理解決方案和客戶聯(lián)絡服務。在SYKES期間,主要負責寶潔公司中國區(qū)售后團隊的培訓,教練輔導及SYKES華南區(qū)管理培訓工作。
在專業(yè)培訓領域超過16年的從業(yè)經(jīng)驗,一直專注于人員能力提升與訓練,獲得Plasel 沙盤設計協(xié)會講師認證。
課程注重從學員實際困難出發(fā),提供具體的方法和工作步驟。授課方式新穎獨特,培訓風格輕松、活躍。案例經(jīng)典、深入淺出,培訓形式豐富多樣,能夠“將專業(yè)的服務技巧融入到實際應用的層面”。
跨部門溝通課綱
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/17821.html
已開課時間Have start time
- 蘇老師
溝通技巧內(nèi)訓
- 商務禮儀與職場溝通培訓 戴思靜
- 邏輯思維與自信表達 李芳
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達課程 李巍華
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- DISC行為分析與基礎溝通 李巍華
- 《精準溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- 商務禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《項目沖突管理》 莊樁
- 95598客服中心人員服務 于男