課程描述INTRODUCTION
總裁系統(tǒng)思考力訓(xùn)練
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
總裁系統(tǒng)思考力訓(xùn)練
課程背景:
今天是人類有史以來最混沌的世紀(jì),一切都在以級數(shù)的速度倍增,海量的信息資訊淹沒了人們有限的感知能力,光速般的激烈競爭讓世界變成一個(gè)地球村,層出不窮的新事物、新問題讓變革成為生活的常態(tài)。無怪乎著名管理學(xué)者*?圣吉在《第*》一書感慨道:我們有可能就此迷失在一場巨大而復(fù)雜的變局中……
如何透過局部把握整體?
如何在動態(tài)中保持平衡?
如何超越常規(guī)發(fā)展創(chuàng)新?
系統(tǒng)思維的重要性無論怎么強(qiáng)調(diào)都不過分,它是現(xiàn)代人認(rèn)識世界的鑰匙,沒有這個(gè)工具,我們將看不到隱藏在事實(shí)背后的那些復(fù)雜的、井然有序的規(guī)律,看不到千差萬別的世界實(shí)質(zhì)上是統(tǒng)一于一個(gè)簡單的模式結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)思維首先能幫助人們極大地簡化對事物的認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維人們可以認(rèn)識到以往看似截然不同的事物其實(shí)存在著千絲萬縷的聯(lián)系,在它們的背后,在更深的層次上,它們有著統(tǒng)一的模式結(jié)構(gòu)——系統(tǒng)。用系統(tǒng)的思維視角去認(rèn)識事物和分析問題,以往那種讓人眼花繚亂、不可捉摸的復(fù)雜思維圖景,可以在瞬間變得井然有序、簡潔清晰。系統(tǒng)思維的另一個(gè)重要作用是它給我們帶來的整體觀。過去人們不論分析問題還是解決問題,都習(xí)慣于將事物割裂開,對其各組成部分進(jìn)行層層遞進(jìn)式的解析。這種局部觀的思維模式固然有利于思維深入到事物的內(nèi)部進(jìn)行細(xì)致的考察,但卻忽視了一點(diǎn),在宏觀尺度上事物是以整體的形式存在的,對局部的細(xì)致研究并不能完全解釋事物的整體行為,要想整體把握事物,就必須將各個(gè)局部按照某種結(jié)構(gòu)模式統(tǒng)一起來分析,這樣才能得出正確的結(jié)論。系統(tǒng)思維,一種以簡馭繁大智慧!
課程收益:
1、改善學(xué)員的心智模式,幫助學(xué)員建立動態(tài)整體的思維方式
2、幫助學(xué)員采用正確高效的思維方式解決問題
3、訓(xùn)練學(xué)員的系統(tǒng)思維能力,找到小而有效的“杠桿解”
4、整理學(xué)員企業(yè)的盈利系統(tǒng)并進(jìn)行改善
5、幫助學(xué)員跳出現(xiàn)有局限重新思考企業(yè)的盈利問題
6、在基于事實(shí)(并不是猜測或假設(shè))的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯(cuò)誤信息
7、提供整體性問題分析方式與解決架構(gòu)
授課方式:理論講解、小組研討、案例分析、互動游戲、實(shí)戰(zhàn)模擬、思維訓(xùn)練。
課程大綱:
前言:經(jīng)營者的思維水平?jīng)Q定企業(yè)的盈利水平
一、導(dǎo)致經(jīng)營失敗的八大思維陷阱
1.局限思考,見樹不見林
2.過程思維,陷入過程復(fù)雜
3.邊界思維,給自己畫圈子
4.歸罪于外,習(xí)慣性逃離責(zé)任
5.專注于個(gè)別事件
6.缺乏整體思考的主動積極
7.隱含假設(shè),受看不見的假設(shè)驅(qū)使
8.慣性思維,習(xí)慣于跳躍式推論
二、從根本入手,認(rèn)識系統(tǒng)思維
1.解讀牛鞭效應(yīng)
2.學(xué)會運(yùn)用理性思維流程的力量
3.系統(tǒng)思維的實(shí)用價(jià)值——把盈利從偶然變成必然
4.系統(tǒng)思維是一種以簡馭繁的復(fù)雜性思維方式
1)系統(tǒng)思維以科學(xué)系統(tǒng)方法論為核心。
2)系統(tǒng)論的精髓:系統(tǒng)=要素+聯(lián)系
3)系統(tǒng)思維的特征:整體性、宏觀性、結(jié)構(gòu)性
案例解讀:毛澤東“三灣改編”的系統(tǒng)思考
三、系統(tǒng)思維的真相——結(jié)果導(dǎo)向
1.習(xí)慣的癥狀性思考讓我們遠(yuǎn)離結(jié)果
2.因果思維與果因思維,刺激反應(yīng)與結(jié)果導(dǎo)向
3.通過系統(tǒng)思考指向真正有價(jià)值的結(jié)果
4.結(jié)果定義與結(jié)果工具訓(xùn)練
結(jié)果思維工具:結(jié)果回溯思考法
原點(diǎn)思考法
四、看清事件背后的結(jié)構(gòu)
互動:啤酒游戲
1.癥狀解還是根本解?
2.系統(tǒng)洞察的四種觀點(diǎn):
1)事件層次觀點(diǎn)
2)行為模式觀點(diǎn)
3)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)
4)心智模式觀點(diǎn)
3.一位系統(tǒng)思考者,能夠看到四種層次同時(shí)在運(yùn)作
4.系統(tǒng)思考的要訣:
1)事件思考
2)趨勢思考
3)結(jié)構(gòu)思考
4)洞悉心智模式
5.洞悉結(jié)構(gòu):事半功倍,找到小而有效的杠桿解
本節(jié)工具:事件結(jié)構(gòu)層次模型
課堂練習(xí):就公司某現(xiàn)象做出四種層次的觀察解讀
五、系統(tǒng)思維之系統(tǒng)循環(huán)架構(gòu)
1.系統(tǒng)思考的微妙法則
1)今日的問題來自昨日的解
2)愈用力推,系統(tǒng)反彈力量愈大(補(bǔ)償性回饋)
3)漸糟之前先漸好
4)顯而易見的解往往無效
5)對策可能比問題更糟(舍本逐末)
6)欲速則不達(dá)(成長上限)
7)因與果在時(shí)空上并不緊密相連(時(shí)間滯延)
8)尋找小而有效的高杠桿解(阻力最小之道)
9)魚與熊掌可以兼得
10)不可分割的整體性
11)沒有*的內(nèi)外
2.系統(tǒng)思考的語言和原件
1)依照環(huán)路講故事
2)正反饋(不斷增強(qiáng)的環(huán)路)
3)負(fù)反饋(調(diào)節(jié)環(huán)路)
4)時(shí)間滯延
3.系統(tǒng)思考的基本工具:系統(tǒng)基模
4.系統(tǒng)思考中,基模的三種用途
1)前瞻:行動當(dāng)下的提醒
2)回顧:現(xiàn)存問題的了解
3)溝通:解說復(fù)雜之系統(tǒng)
5.九大基本系統(tǒng)基模:成長上限舍本逐末目標(biāo)侵蝕惡性競爭飲鴆止渴弄巧成拙
共同悲劇成長與投資不足富者越富
6.構(gòu)建問題分析的系統(tǒng)模型
1)準(zhǔn)確的描述問題
2)建立模型,講故事,劃出行為模式曲線圖
3)根據(jù)行為模式選擇一個(gè)基本基模
4)充實(shí)基模
5)識別“癥狀解”
6)找到“根本解”
7)運(yùn)用小而有效的“杠桿解”
8)制定行動措施
案例:旭陽市場預(yù)測案
本案工具:五個(gè)為什么,因果環(huán)路圖,SWOTF分析
課堂練習(xí):利用系統(tǒng)思維工具分析本企業(yè)的情況,找到本企業(yè)問題的小而有效的“杠桿解”
六、系統(tǒng)思維的方法工具
1.系統(tǒng)思維視角
1)有形視角/無形視角
2)局部視角/整體視角
3)要素視角/聯(lián)系視角
4)過程視角/環(huán)境視角
5)層次視角/結(jié)構(gòu)視角
2.系統(tǒng)思維杠桿
1)要素杠桿
2)聯(lián)系杠桿
3)結(jié)構(gòu)杠桿
3.系統(tǒng)思維方法
1)原點(diǎn)思考法
2)聯(lián)系思考法
3)結(jié)構(gòu)思考法
4)多維思考法
4.系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn)工具表
七、系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
1.系統(tǒng)思維之八大法則
1)整體法則:局部的簡單疊加不等于整體
2)大局法則:戰(zhàn)略上的問題不可能通過戰(zhàn)術(shù)手段來改變
3)長遠(yuǎn)法則:不謀萬世者不足以謀一時(shí)
4)要素法則:重要的少數(shù)制約整體的行為
5)聯(lián)系法則:事物之間的聯(lián)系比事物本身更重要
6)結(jié)構(gòu)法則:結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)的性質(zhì)和功能優(yōu)劣
7)層次法則:相同的要素在不同的層次上價(jià)值不同
8)系統(tǒng)法則:以簡馭繁,化繁為簡的方法
2.柔性系統(tǒng)思維法
1)化繁為簡——快速理清思路,舉重若輕
2)化簡為繁——見微知著,見點(diǎn)知面,見實(shí)知虛
3)謀局系統(tǒng)——系統(tǒng)為王,尋找高效杠桿解
4)建立聯(lián)系——建立正確的聯(lián)系,建立高效聯(lián)系,建立智能的聯(lián)系
5)動態(tài)轉(zhuǎn)圓——運(yùn)用之妙,結(jié)合環(huán)境與人性
3.創(chuàng)建企業(yè)的經(jīng)營儀表盤和紅綠燈系統(tǒng)
1)抽取最能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營狀況的關(guān)鍵數(shù)據(jù)(關(guān)鍵點(diǎn)控制)
2)系統(tǒng)思維做數(shù)據(jù)分析,透視企業(yè)經(jīng)營狀況
3)通過數(shù)學(xué)模型和相應(yīng)系統(tǒng)軟件幫助經(jīng)營者看清問題發(fā)展趨勢,尋找杠桿解
4.典型案例剖析
1)病毒與抗生素效應(yīng)
2)產(chǎn)品質(zhì)量瑕疵與服務(wù)過程退化模型
5.系統(tǒng)思維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1)案例分析:鞭打快馬對于團(tuán)隊(duì)的負(fù)面影響模型
2)小組研討:我們公司的系統(tǒng)問題有哪些
結(jié)語:尋找小而有效的高杠桿解決方案
總裁系統(tǒng)思考力訓(xùn)練
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/11966.html
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- 林俞丞
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