| 培訓(xùn)主體 | 培訓(xùn)時間 | 培訓(xùn)地點 | 培訓(xùn)對象 | 培訓(xùn)形式 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)效果 |
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| 鳳山縣工業(yè)信息化和商務(wù)局、廣西工業(yè)振興特派員駐鳳山縣工作分隊 | 7月9日至15日 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)（深圳） | 鳳山縣粵桂協(xié)作企業(yè)管理人員 | 課堂講授、經(jīng)驗交流和現(xiàn)場教學(xué) | 《黨的二十大精神解讀》《企業(yè)財務(wù)分析與價值管理》《從消費者需求出發(fā)制定市場營銷戰(zhàn)略》等 | 開闊視野，增強黨性修養(yǎng)、提升工作能力和綜合素質(zhì)，促推企業(yè)健康發(fā)展和產(chǎn)業(yè)全面振興 |
| 廣西軟實力文化傳播有限公司 | - | - | - | 技能實訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)管理咨詢等 | 技能培訓(xùn)、企業(yè)管理、文化軟實力建設(shè)、資源整合等 | 擁有300多家企業(yè)培訓(xùn)案例，200多場政府培訓(xùn)案例 |
| 未提及 | 五一假期前最后一個工作日 | - | 45位學(xué)員 | 課堂教學(xué)、互動環(huán)節(jié) | 未提及 | 學(xué)員認真學(xué)習，積極參與互動，為自己充電 |
| 南寧專注企業(yè)管理與MBA培訓(xùn)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu) | - | 南寧 | - | 企業(yè)管理培訓(xùn)班 | 從基礎(chǔ)管理知識到高級管理技能的全方位課程，包括戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷管理等 | 在南寧地區(qū)擁有深厚的行業(yè)經(jīng)驗和卓越的口碑 |
| 云學(xué)堂 | - | - | - | 線上培訓(xùn)平臺、定制化培訓(xùn)方案 | 人力資源管理、財務(wù)管理等豐富課程資源 | 通過科學(xué)的培訓(xùn)體系和持續(xù)的跟進服務(wù)，確保培訓(xùn)效果的持久性 |
| 廣西企業(yè)管理培訓(xùn)班 | 每月有公開課 | - | - | 公開課、總裁班 | - | 匯集行業(yè)*名師，多年教學(xué)經(jīng)驗和豐富的學(xué)員活動，讓學(xué)員學(xué)有所獲 |
| 未提及 | - | - | 新晉管理人員 | 未提及 | 未提及 | 提升綜合素質(zhì)和管理能力，增強企業(yè)的凝聚力和向心力 |
| 廣西天緣綠科技集團 | - | - | 學(xué)員 | 精心設(shè)計的課程與互動環(huán)節(jié)、實際案例分析 | 集團從創(chuàng)立至今的輝煌歷程與未來發(fā)展規(guī)劃，初級管理者在角色轉(zhuǎn)變過程中所需具備的能力、心態(tài)與責任擔當，開展公益活動與服務(wù)技能提升等 | 加深對集團文化、發(fā)展理念及市場策略的理解與認同，鍛煉管理思維與決策能力，鞏固團隊的凝聚力與成員間的歸屬感 |
| 南寧時代光華企業(yè)管理顧問有限公司 | - | - | 全員 | 網(wǎng)絡(luò)大學(xué)培訓(xùn)，包括管理層人員培訓(xùn)（視頻課程學(xué)習）、跨區(qū)域視頻會議/培訓(xùn) | 通用管理知識與領(lǐng)導(dǎo)技能，數(shù)百門管理技能培訓(xùn)的視頻課程 | 使企業(yè)所有培訓(xùn)活動規(guī)范化、標準化、常態(tài)化，加強全員素養(yǎng)提升和中高層管理人員管理技能提升 |
| 自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心 | 2024年12月16日 - 18日 | 南寧維港卓悅酒店（南寧市青秀區(qū)東葛路100號） | 危險廢物產(chǎn)生單位、利用處置單位、鑒別單位，重點工業(yè)固體廢物產(chǎn)生單位，以及危險廢物相關(guān)產(chǎn)業(yè)資本投資、技術(shù)研究、咨詢機構(gòu)單位等 | - | 固體廢物環(huán)境管理相關(guān)內(nèi)容 | 增強重點企業(yè)固體廢物環(huán)境管理意識，提升固體廢物環(huán)境工作人員專業(yè)素養(yǎng)和能力水平 |
備注： - 云學(xué)堂在培訓(xùn)方面具有多維度優(yōu)勢，從培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)性、師資權(quán)威性、效果可持續(xù)性、個性化服務(wù)以及線上平臺技術(shù)等方面都表現(xiàn)出色。 - 南寧時代光華企業(yè)管理顧問有限公司的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)培訓(xùn)課程設(shè)有課前測試和課后作業(yè)，方便學(xué)員自檢自測自學(xué)；其跨區(qū)域視頻會議/培訓(xùn)功能可同時組織100人以內(nèi)的實時視頻會議或培訓(xùn)，實現(xiàn)異地講師引導(dǎo)、多地學(xué)員參與的虛擬課堂。 - 85后員工管理是企業(yè)面臨的一個特殊問題，因其獨特的時代背景造就了特殊的性格特點，企業(yè)管理者需要采用新的管理方式，“更多地發(fā)揮影響力（領(lǐng)導(dǎo)），而不是權(quán)力（管理）”，“重管理，更注重培育”，以打造新型企業(yè)團隊。 - 在企業(yè)管理培訓(xùn)中，案例教學(xué)是一種有效的方式，把案例發(fā)給學(xué)員能讓交流和研討更方便、更有針對性，避免探討跑偏。
術(shù)語解釋： - 粵桂協(xié)作：廣東與廣西之間開展的區(qū)域合作，在經(jīng)濟、社會、文化等多個領(lǐng)域進行交流與協(xié)作，促進兩地的共同發(fā)展，本次鳳山縣的企業(yè)管理培訓(xùn)是粵桂協(xié)作在人才培養(yǎng)方面的舉措之一。 - 工業(yè)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)作風：工業(yè)穩(wěn)增長指保持工業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定增長態(tài)勢，確保工業(yè)生產(chǎn)的平穩(wěn)運行；調(diào)結(jié)構(gòu)是對工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整和優(yōu)化，提高產(chǎn)業(yè)的競爭力和附加值；轉(zhuǎn)作風強調(diào)轉(zhuǎn)變工業(yè)發(fā)展過程中的工作作風，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。 - 生態(tài)型工業(yè)：依據(jù)生態(tài)經(jīng)濟學(xué)原理，運用生態(tài)、經(jīng)濟規(guī)律和系統(tǒng)工程的方法來經(jīng)營和管理的一種新型工業(yè)發(fā)展模式，強調(diào)工業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實現(xiàn)資源的高效利用和廢棄物的最小化排放。 - 軟實力：相對于經(jīng)濟、科技、軍事等硬實力而言，是指一個國家、地區(qū)、組織或個人在文化、價值觀念、意識形態(tài)、社會制度等方面的影響力和吸引力，在企業(yè)中體現(xiàn)為企業(yè)文化、管理理念、品牌形象等方面。 - 線上培訓(xùn)平臺：借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建的培訓(xùn)學(xué)習平臺，學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地進行學(xué)習，具有不受時間和空間限制、資源豐富、學(xué)習方式靈活等優(yōu)點。 - 定制化培訓(xùn)方案：根據(jù)企業(yè)的特定需求、目標、發(fā)展階段、員工特點等因素，為企業(yè)量身定制的個性化培訓(xùn)方案，能夠更好地滿足企業(yè)的實際需求，提高培訓(xùn)效果。
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