除了傳統(tǒng)的課堂上課到底還有什么樣的好的學(xué)習(xí)方式可以讓大家的學(xué)習(xí)效果有更好的提升呢？接下來(lái)大家推薦三種，目前來(lái)說(shuō)相對(duì)比較流行，也大家參與感比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式。
1、我們稱之為行動(dòng)學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)它的理念是在于大家在具體的行動(dòng)真實(shí)的任務(wù)當(dāng)中去學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，以解決問題作為目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。行動(dòng)學(xué)習(xí)能夠在帶領(lǐng)大家在整個(gè)問題的解決過(guò)程當(dāng)中去體驗(yàn)到專業(yè)工具的使用，最終達(dá)成最終的結(jié)果，這是第一個(gè)。
2、有比較有意思的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)我們稱之為工作坊。工作坊其實(shí)本質(zhì)上也是行動(dòng)學(xué)習(xí)的一種，但它的差異是在于它更多的是在短時(shí)間之內(nèi)大家要去研討一個(gè)特定的課題，以一個(gè)固定的情境去達(dá)到某一種結(jié)果，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，大家的學(xué)習(xí)可能會(huì)更加的緊湊，而且能夠產(chǎn)生對(duì)當(dāng)下特別有價(jià)值的管理結(jié)果。
3、第三種比較有趣的學(xué)習(xí)方式，我們稱之為對(duì)標(biāo)考察。在自己的工作環(huán)境當(dāng)中已經(jīng)習(xí)慣了。大家需要去進(jìn)一步開闊眼界，學(xué)習(xí)別人家的一些管理經(jīng)驗(yàn)跟管理方法，也不妨走出企業(yè)去學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的一些管理理念，對(duì)標(biāo)考察也許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這三個(gè)你更喜歡哪一個(gè)呢？
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