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徐棟梁

徐棟梁

徐棟梁課程

新一輪國企改革思考與實操

國企改革思考培訓(xùn)自十八大以來,“從戰(zhàn)略高度認(rèn)識新時代深化國企改革的中心地位”“充分認(rèn)識增強(qiáng)微觀市場主體活力的極端重要性”等新提法,彰顯國企改革的決心和力

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

引爆人效——打造有激情能執(zhí)行的高績效團(tuán)隊

團(tuán)隊組織思維培訓(xùn)隨著外部環(huán)境的變化,企業(yè)各級管理人員的管理能力已經(jīng)是企業(yè)生命長度和質(zhì)量厚度的影響核心因素。不確定的經(jīng)營環(huán)境下,企業(yè)各級管理者如何帶兵打仗,如何更好的激活員工,做到上下同欲!如何真正形成

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

數(shù)字化時代人才強(qiáng)企落地思路與路徑

人才戰(zhàn)略落地培訓(xùn)課程價值:1、了解數(shù)字化時代人才發(fā)展的趨勢2、了解人才戰(zhàn)略的內(nèi)涵與重點3、了解外部優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理理念與人才發(fā)展理念與經(jīng)驗4、關(guān)鍵崗位與關(guān)鍵人才識別的方法5、掌握人才盤點的基本邏輯

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

組織發(fā)展與業(yè)務(wù)盈利的平衡之舞

業(yè)務(wù)盈利的培訓(xùn)課程價值:1.了解組織發(fā)展的內(nèi)涵與價值2、了解商業(yè)模式、業(yè)務(wù)模式、盈利模式與發(fā)展模式之間的關(guān)系3、掌握組織效率提升的方法4、掌握基于盈利的組織發(fā)展適配方法5、掌握組織變革的規(guī)律、路徑與落

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

員工崗位技能矩陣構(gòu)建與應(yīng)用

員工崗位技能培訓(xùn)課程價值:1、了解崗位技能矩陣的內(nèi)涵2、掌握員工崗位技能矩陣的構(gòu)建方法與路徑3、掌握技能地圖的應(yīng)用場景培訓(xùn)對象:各級管理人員、人力資源管理者、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理總監(jiān),企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人授課

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

后疫情時代企業(yè)降本增效管理

成本認(rèn)知培訓(xùn)課程價值:了解國企降本增效的難點與問題所在了解成本的基本概念與經(jīng)營的財務(wù)關(guān)系掌握如何識別與發(fā)現(xiàn)降本增效的突破點掌握降本增效落地的基本流程與方法掌握降本增效組織實施的技巧,掌握降低成本的幾個

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

后疫情時代下的員工非物質(zhì)激勵藝術(shù)

激勵思維課程連續(xù)三年的疫情,使本就動蕩不堪的經(jīng)濟(jì)更加的艱難,不論個人還是企業(yè)都在經(jīng)受前所未有的磨難與挑戰(zhàn)。在數(shù)字化變革與疫情疊加的當(dāng)今,企業(yè)管理者如何看待外部變化,基于什么底層邏輯思維與哲學(xué)與員工、業(yè)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

基于價值鏈分析的組織人效管理與提升

人效管理提升培訓(xùn)課程價值:1.了解組織發(fā)展與盈利能力匹配模型2、掌握組織價值鏈分析的方法與工具3、掌握組織優(yōu)化與設(shè)計的路徑與方法4、掌握崗位編制管理的方法與工具;培訓(xùn)對象:OD、HRBP、組織專員、人

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

基于組織發(fā)展的人才培養(yǎng)體系建設(shè)

人才成長體系培訓(xùn)課程價值:1.掌握員工能力畫像的方法與工具2、掌握員工個性分析與能力差距分析模型3、掌握員工IDP成長計劃的制定與運行方法4、掌握教練的基本方法與教練手法5、了解針對不同員工的差異化培

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

MTP——數(shù)字化時代下的管理者深度管理能力提升

深度管理的培訓(xùn)隨著外部環(huán)境的變化,數(shù)字化是各企業(yè)未來必須經(jīng)歷的深度轉(zhuǎn)型。數(shù)字化在企業(yè)的各個方面、各個維度都將深入融合并起到指導(dǎo)經(jīng)營的作用。在企業(yè)經(jīng)營形式發(fā)生變化的當(dāng)下,企業(yè)各級管理者如何帶兵打仗,如何

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

數(shù)字化時代組織效率提升方法與工具

組織效率提升培訓(xùn)課程價值:1、了解組織發(fā)展的前沿趨勢;2、掌握崗位管理的相關(guān)方法與工具;3、掌握組織價值鏈分析的核心工具與方法;4、掌握人崗匹配的方法;5、掌握多種用工形式的方法與技巧;6、掌握提升相

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

以成果為導(dǎo)向的員工輔導(dǎo)與反饋優(yōu)化技巧訓(xùn)練

輔導(dǎo)認(rèn)知培訓(xùn)培訓(xùn)對象:企業(yè)中基層管理人員、儲備干部、后備人員授課方式:課堂講授40%+現(xiàn)場沙盤演練30%+小組討論互動20%+案例分享10%課程大綱:模塊一:輔導(dǎo)的原理及認(rèn)知一、輔導(dǎo)的基本概念1、領(lǐng)導(dǎo)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

戰(zhàn)略觀與大局觀、全局意識

思維戰(zhàn)略的培訓(xùn)針對痛點:一葉障目,不見泰山頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳只有當(dāng)下,心無長遠(yuǎn)只顧自保,不顧整體只顧事務(wù),不顧戰(zhàn)略培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲感受:牽一發(fā)而動全身知道:公司的任何行動都是要具備戰(zhàn)略價值、銜接戰(zhàn)

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

數(shù)字化時代個人效能提升

個人效能提升培訓(xùn)【課程背景】每天工作一大堆,怎樣處理才能使工作處理效率最優(yōu)化,在有限時間處理更多事情,既能多做理財營銷,又能及時處理其他客戶的需求。工作如何分輕重緩急,工作計劃如何與實際工作完美結(jié)合?

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

平臺型組織模式解讀與構(gòu)建

平臺組織模式培訓(xùn)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大趨勢變化情況下,企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級,企業(yè)除了在戰(zhàn)略上重新完成系統(tǒng)思考以外,管理創(chuàng)新的核心就是組織的創(chuàng)新與變革。如果沒有新的組織模式、組織機(jī)制做支撐,即使企業(yè)家看到了未來的發(fā)展方

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長

基于業(yè)務(wù)價值創(chuàng)造的薪酬績效激勵

績效薪酬激勵課程價值:深刻了解互聯(lián)網(wǎng)時代的組織發(fā)展變革路徑掌握業(yè)務(wù)價值鏈分析工具學(xué)會利用基于價值貢獻(xiàn)的差異化薪酬管理掌握設(shè)計明確的薪酬導(dǎo)向政策模型---激勵期望模型掌握業(yè)務(wù)驅(qū)動、績效牽引、薪酬激勵結(jié)果

徐棟梁 1天 培訓(xùn)時長

國企改革經(jīng)理層任期制與契約化管理實操

契約化管理培訓(xùn)自十八大以來,“從戰(zhàn)略高度認(rèn)識新時代深化國企改革的中心地位”“充分認(rèn)識增強(qiáng)微觀市場主體活力的極端重要性”等新提法,彰顯國企改革的決心和力度

徐棟梁 1天 培訓(xùn)時長

基于企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營價值鏈分析的HRBP業(yè)務(wù)技能提升

HRBP業(yè)務(wù)技能提升 課程背景時代背景下,企業(yè)HR職能逐漸變革,形成了以三支柱為主流的運營管理模式,在眾多企業(yè)的轉(zhuǎn)型中,可以看到“轉(zhuǎn)”只是“新瓶裝舊酒&r

徐棟梁 2天 培訓(xùn)時長
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