<p>孩子不自律是本能。培養(yǎng)孩子自律才是本質(zhì)。<br /> 第一,孩子的自律不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。孩子生來(lái)追求安逸,貪圖享樂(lè),在學(xué)習(xí)上時(shí)常表現(xiàn)出畏難、逃避和放棄。因此作為父母,需要為他們規(guī)劃好成長(zhǎng)之路,戒除壞習(xí)
<p>智慧的父母不會(huì)不停地講道理,而是會(huì)做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理,是希望孩子能夠按照正確的方式行事,做出符合社會(huì)公眾期望的行為,有良好的品德而不走彎路。而事實(shí)上,要想讓孩子做出好的行為,有多種方法,其中講道理是受教
很多父母在教育孩子方面有個(gè)困惑,就是對(duì)于孩子是要嚴(yán)厲一點(diǎn),凡事嚴(yán)格要求呢,還是要寬松一點(diǎn),給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話(huà),不妨先來(lái)看一下斯坦福大學(xué)教授沃爾特·米歇爾(Walter Mischel)與他的學(xué)生
<p>教育孩子的十種頂級(jí)思維,第一律己是育兒的基本前提。家長(zhǎng)如果經(jīng)常說(shuō)一套而做另外一套,教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二,優(yōu)點(diǎn)是撼動(dòng)缺點(diǎn)的杠桿,真正能激勵(lì)孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。父母希
<p style="font-size:14px;color:#333333;font-family:微軟雅黑, Calibri;background-color:#FFFFFF;"> <img sr
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話(huà): 我認(rèn)為只有把家長(zhǎng)教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會(huì)還是家庭,缺乏對(duì)于如何讓
NLP親子教育 給予回應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì):作為教育者,首先必須學(xué)會(huì)如何區(qū)分“觀(guān)察”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)概念。必看到具體的可觀(guān)察的正面行為,才能給回應(yīng)。有了觀(guān)察結(jié)果后,必須提供獎(jiǎng)勵(lì)。不進(jìn)行任何解釋
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師資格證書(shū)多少錢(qián)?是哪種怎么辦,錢(qián)不多,但是要明白,為什么要學(xué)家庭教育?其實(shí)對(duì)于家庭教育而言,中國(guó)有著深遠(yuǎn)的歷史。我國(guó)經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)。 這兩個(gè)時(shí)期的教育都是家庭教育來(lái)完成的,只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會(huì)
高質(zhì)量陪伴孩子的四個(gè)法則,法則一,看見(jiàn)需求精準(zhǔn)回應(yīng)。有一位企業(yè)高管,只要在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)就會(huì)特別緊張,總是覺(jué)得別人對(duì)他說(shuō)話(huà)不感興趣。這嚴(yán)重的影響了他的事業(yè)發(fā)展,究其原因,是小的時(shí)候媽媽與他說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候總是忙著自己的事情,永遠(yuǎn)給他一個(gè)側(cè)臉,讓
教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長(zhǎng)在內(nèi))的一項(xiàng)重要的話(huà)題。近些年來(lái),提出了“快樂(lè)教育”,這是一個(gè)不小的進(jìn)步??墒呛芏嗳税?ldquo;快樂(lè)教育”誤解成&ld
我一出生就是帶著怨恨來(lái)的。因?yàn)橐怀錾?tīng)到的頭一句話(huà)便是:“怎么又是女孩兒”,可嘆這就是奶奶和父親的怨恨,已經(jīng)四個(gè)女兒了,就盼再生個(gè)兒子。我是小心翼翼地成長(zhǎng)著,母親自從生了我后,身體越來(lái)越不好,在那個(gè)時(shí)代世俗的面孔是那
作為老師或家長(zhǎng),當(dāng)我們面對(duì)孩子,很多時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:我們明明知道學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件有用有幫助的事情,但孩子基本上都不太喜歡甚至討厭;而游戲會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力,但是孩子卻瘋狂地迷戀在上面。 不僅對(duì)于孩子,成人也如此,我們明明知
世界上有各種各樣的顏色,通過(guò)人們喜歡的顏色,大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么,兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢?今天,尊心心理專(zhuān)家?guī)阃ㄟ^(guò)不同的顏色來(lái)認(rèn)識(shí)兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛(ài)黃色的孩子有兩種,一種是坦
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時(shí)期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺(jué)性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺(jué)性,從自我價(jià)值的認(rèn)可開(kāi)始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng),源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢?隨著國(guó)家二胎、三胎政策的開(kāi)放,多子女的家庭越來(lái)越多了,因此多子女的教育問(wèn)題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為多子女的父母,很多都是八九十年代才出生的獨(dú)生子女,他們自身并沒(méi)有與兄弟姐妹一起
如果父母能夠經(jīng)常用下面的幾種方式跟孩子溝通,孩子各方面的能力都將有大幅度的提升。 第一種方式就是經(jīng)常跟孩子說(shuō),聽(tīng)你的,比如說(shuō)孩子跟媽媽說(shuō),這個(gè)周末我想約同學(xué)來(lái)家里玩,可以嗎?你可以這樣說(shuō),閨女聽(tīng)你的。再比如孩子跟媽媽說(shuō),明天放假,今天
優(yōu)秀的家庭造就優(yōu)秀的孩子,優(yōu)秀的家庭一定要有明確的家規(guī),以下十條家規(guī)可以讓你的孩子成為人中龍鳳。 第一告訴孩子,無(wú)論遇到任何人,一定要學(xué)會(huì)問(wèn)好打招呼,絕不能以孩子還小為借口,糊弄自己,也糊弄孩子。所謂少小不學(xué)禮,長(zhǎng)大無(wú)以立。 第
最近中國(guó)電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購(gòu)買(mǎi)低價(jià)的走私印度仿制藥,引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問(wèn)題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面,也存在類(lèi)似的問(wèn)題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種有注意
孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢?點(diǎn)燃熱情,激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情主要來(lái)自于內(nèi)部動(dòng)機(jī),沒(méi)有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦。家長(zhǎng)的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),目標(biāo)是孩子努力的動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要來(lái)源,能夠喚
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大,你相信嗎? 小明的爸爸說(shuō),“在我們家, 輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳,不輔導(dǎo)作業(yè),父慈子孝”,小紅的媽媽說(shuō),“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘,就得開(kāi)始找降壓藥”,語(yǔ)
我們發(fā)現(xiàn)能把男孩子培養(yǎng)好的家長(zhǎng)一般都做到了以下六點(diǎn),做到了你的孩子一輩子都不會(huì)輸。 1、多跟男人在一起。如果爸爸從小帶兒子的時(shí)間少,那么這個(gè)兒子有可能就會(huì)缺少陽(yáng)剛之氣,因?yàn)閶寢専o(wú)法代替,媽媽給的是愛(ài)是土壤,而爸爸給的才是方向是力量。
<p>如何提升孩子的心理韌性?所謂心理韌性指的是一個(gè)人從逆境、矛盾甚至失敗當(dāng)中恢復(fù)常態(tài)的能力。父母可以通過(guò)這些方式來(lái)提升孩子的心理韌性。<br /> 第一,陪伴孩子一起經(jīng)歷失敗。當(dāng)孩子遭受挫折和失敗的時(shí)候,父母要控制
給大家一個(gè)萬(wàn)能解決孩子問(wèn)題的辦法,當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持做到這四點(diǎn),三個(gè)月之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)有一個(gè)全新的蛻變。 這四點(diǎn),第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說(shuō),媽媽?zhuān)蚁?/p>
《羋月傳》無(wú)疑是2015年最火爆的大戲,首播當(dāng)晚收視率一路飆升,數(shù)億網(wǎng)友點(diǎn)擊熱議,惹東方、北京兩大衛(wèi)視撕胯,數(shù)路品牌諸侯一擲千萬(wàn),爭(zhēng)搶這場(chǎng)娛樂(lè)營(yíng)銷(xiāo)的饕餮大餐。緊接著關(guān)于《羋月傳》的惡搞表情包、病毒視頻、經(jīng)典臺(tái)詞風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng),&ld
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢?天下父母人人希望自己的孩子健康成長(zhǎng),而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),只有心理健康,才是真正的健康。很多父母因?yàn)槿狈?duì)孩子成長(zhǎng)歷程當(dāng)中心理特征的認(rèn)知,往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康,需要做到以下幾點(diǎn)。
猝死,癌癥讓人們談之色變。 最不愿意看到的事情,就是自己的親人突然查出得了某種不好治愈的疾病。 遇到這種情況,人們總是不惜花費(fèi)和不遺余力地去醫(yī)院,尋名醫(yī)。。。 但你想過(guò)沒(méi)有,咱就不能盡可能地提早發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生疾病的苗頭而加
感恩的孩子首先是一個(gè)生活能力強(qiáng)的孩子,一個(gè)感覺(jué)到自己被需要的孩子。 我認(rèn)為要符合兩個(gè)條件 我有能力,我被需要。 第一:我有能力。 父母要做到的,放手讓孩子成長(zhǎng),這是人生的必經(jīng)階段,不能因?yàn)橛写煺刍蛘哂欣щy就剝奪這個(gè)成長(zhǎng)階段,代替
共情能力是一項(xiàng)很重要的能力。那什么是共情能力?又應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢? 之前在網(wǎng)上被瘋傳的“大學(xué)生虐貓事件”,引起了很多網(wǎng)友的討論,不論施害者的動(dòng)機(jī)和目的為何,都是缺乏共情能力的表現(xiàn)。他不會(huì)在乎
人際關(guān)系與心理健康——記清遠(yuǎn)麥田教育學(xué)生心理健康課,良好的人際關(guān)系和正常的人際交往,能夠鼓舞人的精神,培養(yǎng)自尊心和自信心,提高社會(huì)價(jià)值感,增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力,形成樂(lè)觀(guān)的人生價(jià)值觀(guān),使個(gè)性健康發(fā)展得到保證。反之,不良