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班組文化建設受班組成員的文化結構以及素質的制約與影響，是一個循序漸進、動態(tài)發(fā)展的過程，不可能一蹴而就，也不會是一勞永逸。 那么，班組文化建設的具體措施有哪些呢?我們將其簡單總結如下： 第一、建立“班組園地&rdq...
設備保養(yǎng)在班組生產中是首位的，換句話說，設備如果保養(yǎng)的好的話，那么班組的壞品率也將是最低的，設備的保養(yǎng)在很大程度上增加了設備的壽命，遠一點說提高了設備的精確度。 偉大的思想家馬克思曾說過：“機器必須經常擦洗。這里說的是...
“零缺陷”管理的主要思想是班組通過對班組成員主觀能動性而發(fā)揮的經營管理，班組成員必須經過努力使自己所負責的產品、業(yè)務沒有缺點，并向著“零缺陷”質量的目標奮斗。主要目的...
有計劃才能讓工作順利進行，才能有一個好的結果，可是在班組管理中，還是有很多班組長因為在“結果導向”這個問題上做的不好，導致計劃執(zhí)行不利。 原因之是很多班組長不明白結果導向的真正含義，導致執(zhí)行力低下。 ...
當前，中國企業(yè)正處在一個偉大的變革時代!隨著信息技術所催生的經濟全球化格局日益顯現，日趨激烈的競爭將每一個企業(yè)推到了市場化的最前端，這既是一種挑戰(zhàn)，也意味著更大的機遇...
領導罵、下屬怨，生產現場一天忙的腳朝天，現場管理依然亂糟糟…….班組上下面對這樣的工作現場該怎么辦？工作現場該怎樣管理才能實現高效能現場管理呢？ 1. 班組的工作場所就是現場，是人和環(huán)境的組合 現場管理就是對...
只要班組長認識到績效管理背后的規(guī)律，認識到班組成員用什么樣的心態(tài)來面對工作，面對績效，班組績效管理就會非常簡單，歸納一下就是幾個字：三公一透明，兩激勵。三公就是公正、公平、公開，透明就是全過程透明化，兩激勵就是即時激勵、人本激勵。 ...
江廣營：能夠換來大家的一笑，就可以讓大家的精神提升八倍。是這樣的，如果你在疲憊、壓力的環(huán)境下，你的學習效果極差，而培訓氛圍做好了，培訓效果能夠提升多少倍呢？根據哈佛的教學分析是13.7倍，所以管理氛圍很重要，氛圍應該誰來管理呢？人人都是...
班組長績效管理：事預則立 ——多勞一定應該多得嗎? 孔子說：“夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況于無算乎!” 孔子的這番話說明目標...
開發(fā)了班組文化，用案例化育文化，最終目的就是實現班組文化管理。 文化管理是人類管理發(fā)展史上第四代管理方法，第一代管理是以效率為中心的管理;第二代管理是以激勵為中心的管理;第三代管理是以思維為中心的管理。第四代管理，是以文化為中...
文化建設如何做？有什么方法？ 文化——是“人文化成”的組織品格管理工具。 文化的“文”是“人文”的含義。 企業(yè)文化的提煉，決不是找一些文采...