項目管理/產(chǎn)品管理/團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力講師
項目管理/產(chǎn)品管理專業(yè)培訓(xùn)講師;
上海交通大學(xué)工程碩士;
上海交通大學(xué)特邀講師;博世等500強(qiáng)企業(yè)常年授課;
中國移動全國各分公司常年授課
《項目質(zhì)量管理-從入門到精通》第二版第一譯者;
《汪博士析辯【點擊詳細(xì)】
<p>一個單位的中層領(lǐng)導(dǎo)用一個詞概括就是“將尾兵頭”,領(lǐng)導(dǎo)為帥,中層為將,員工為兵。作為這么一個承上啟下的角色,如何做好選擇尤為重要。學(xué)會五“力”不
若問誰在公司里最受氣,往往是中層管理者,為什么?因為總在夾縫中生存,上級持續(xù)給壓力,下屬動不動有怨氣,協(xié)作部門時不時陰陽怪氣,外部的客戶的挑剔就從來都沒停過。你就一會兒的給自己鼓勁,一會兒你就很想躺平擺爛,搞得自己都快精神分裂了。你看真的是
我們看到中層管理者也有特質(zhì),中層管理者也有自己的特性。你發(fā)現(xiàn)他有畫像。 1、中層管理者第一個特征一般都很正面。什么是正面?就是不抱怨,遇到挑戰(zhàn),遇到困難,凡事往好處想,凡事往好處干,不是抱怨上司,不是指責(zé)他人,然后很正面,很積極,很陽
一、培訓(xùn)目標(biāo)定位 本次中層管理干部能力提升培訓(xùn)旨在幫助中層管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力及團(tuán)隊協(xié)作能力,使其能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場環(huán)境,推動組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體目標(biāo)如下: 1.
假如公司的一個軟件工程師主動提出系統(tǒng)中存在一個很大的漏洞,他說,自己可以在三個月內(nèi)完成這一漏洞的修復(fù)。然后,順理成章地把這一光榮的使命交與給他??墒牵瑳]想到這個過程卻持續(xù)了9個月。這時,你可犯愁:究竟是獎勵他主動創(chuàng)新呢?還是追究未能按期
<p>司銘宇講師:浙江某汽車配件公司《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)<br /> 應(yīng)浙江某汽車配件公司邀請,司銘宇講師為其一百多位中層管理干部提供了《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)項目。在企業(yè)培訓(xùn)的前期溝通中
國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練(coaching)是一個激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個人都有
<p>管理當(dāng)中不要當(dāng)一個傳聲筒,是個人都知道,可是很少人能夠理解傳聲筒和承上啟下真正的區(qū)別在哪里。假設(shè)今天有一個下屬打破了一片玻璃,這個玻璃大概需要2000塊錢。按公司的規(guī)定,他需要賠償。但是這個下屬剛剛工作沒多久,收入也不高。