蔡錦老師: MTP(日產(chǎn)訓(xùn))中文認(rèn)證班授課導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師
專業(yè)資質(zhì):
法學(xué)碩士
漢語(yǔ)和日語(yǔ)雙語(yǔ)授課講師
高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
PTT國(guó)際專業(yè)講師高級(jí)認(rèn)證講師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(日產(chǎn)訓(xùn))授權(quán)講師
*協(xié)會(huì)授【點(diǎn)擊詳細(xì)】
領(lǐng)導(dǎo)提拔員工的三個(gè)步驟及要點(diǎn): 第一步,細(xì)致觀察與深入評(píng)估。領(lǐng)導(dǎo)在決定晉升員工前會(huì)悄然進(jìn)行一系列觀察與評(píng)估,員工可能察覺(jué)到工作中領(lǐng)導(dǎo)目光更多停留在自己身上或會(huì)議中自己格外受關(guān)注。此時(shí)保持冷靜極為關(guān)鍵,很多人因緊張過(guò)度或行為失常展露不成
《玫瑰的故事》中朱珠飾演的江總是女性管理者典范,具備好領(lǐng)導(dǎo)的四個(gè)特征。 一、知人善用。了解下屬性格、適合崗位、不足與進(jìn)步方向,將合適的人放在合適位置發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)。 二、懂得激勵(lì)。給別人想要的才是激勵(lì),要先了解員工需求,不同人需求不同
領(lǐng)導(dǎo)上班時(shí)總是開(kāi)著辦公室的門(mén),釋放出三個(gè)信號(hào)。 一、隨時(shí)等待溝通。上司敞開(kāi)的辦公室門(mén)如無(wú)礙交流的橋梁,體現(xiàn)了深層次的開(kāi)放與透明溝通哲學(xué),這不僅是物理空間無(wú)界限,更是心靈層面的坦誠(chéng)相待,表明上司樂(lè)于與團(tuán)隊(duì)成員無(wú)障礙溝通,渴望傾聽(tīng)聲音、分
管理者必備的兩大現(xiàn)場(chǎng)管理思維。 一、管理動(dòng)作現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè),無(wú)論規(guī)模大小,解決問(wèn)題應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng),如生產(chǎn)主管落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃,最多每?jī)尚r(shí)到產(chǎn)線了解日計(jì)劃達(dá)成情況(如各時(shí)段產(chǎn)量、能否按時(shí)完成任務(wù)等),在現(xiàn)場(chǎng)尋找答案而非僅在辦公室看計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)并非真心提拔你的表現(xiàn),及真正提拔的領(lǐng)導(dǎo)做法: 一、只畫(huà)大餅從不兌現(xiàn)。很多領(lǐng)導(dǎo)擅長(zhǎng)給員工畫(huà)大餅,描繪出美好的職業(yè)前景和晉升機(jī)會(huì),如說(shuō) “好好干,年底肯定給你升職加薪”“你的能力很強(qiáng),未來(lái)這個(gè)部門(mén)經(jīng)
管理者需牢記的三句自省語(yǔ)及含義。 一、不抱怨才能聚集能量。以在森林遇老虎為例,此時(shí)應(yīng)先考慮跑贏同行而非老虎,當(dāng)然能帶領(lǐng)大家一起跑贏更好。經(jīng)營(yíng)環(huán)境不好時(shí)不應(yīng)抱怨,而應(yīng)挖掘潛力,如降低人工產(chǎn)值比、材料產(chǎn)值比,提升管理效率,提高品牌知名度,
某知名企業(yè)曾面臨內(nèi)部管理混亂、違規(guī)事件頻發(fā)的困境,于是決定改革監(jiān)督機(jī)制。該企業(yè)先明確監(jiān)督機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性和權(quán)威性,接著制定一系列監(jiān)督制度和流程,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督人員培訓(xùn)與管理。改革后,企業(yè)內(nèi)部管理顯著改善,違規(guī)事件大幅減少,員工行為更規(guī)范,業(yè)績(jī)逐步
在巨變時(shí)代,面對(duì)動(dòng)蕩環(huán)境,如如不動(dòng)伺機(jī)而動(dòng)很重要。當(dāng)下十億人工作養(yǎng)四億人,三十年后將是六億人養(yǎng)五億人,打工人內(nèi)卷使白領(lǐng)人工變便宜,藍(lán)領(lǐng)工價(jià)變貴。如國(guó)內(nèi)裝電視與美國(guó)價(jià)格差異、國(guó)內(nèi)與香港麥當(dāng)勞外賣(mài)價(jià)格變化等例子所示。判斷趨勢(shì)比預(yù)測(cè)未來(lái)容易,20