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鐘滔老師 創(chuàng)新思維企業(yè)輔導(dǎo)教練
國(guó)家人社部高級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)*、績(jī)效改進(jìn)師
9年企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)、5年臺(tái)資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
曾任：富士康科技集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、布羅登教育集團(tuán)市場(chǎng)總監(jiān)
?英國(guó)*?思維導(dǎo)圖、《創(chuàng)新基因》、《*思維與表達(dá)沙盤》、《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師
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張弛有道展現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)力思維

一、領(lǐng)導(dǎo)力思維的內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)力思維是一個(gè)復(fù)雜且多維度的概念。詹姆斯·庫(kù)澤斯和巴里·波斯納認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力就是激勵(lì)大家為了共同的目標(biāo)而努力”。這一觀點(diǎn)揭示了領(lǐng)導(dǎo)力思維的一個(gè)重要方面，即它不是單純的個(gè)人能力展示，而是一種能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的思維

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張?jiān)评最I(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在對(duì)隊(duì)員要求與自身態(tài)度上

一、張?jiān)评自诘略粕绨岁?duì)的影響力 張?jiān)评自诘略粕绨岁?duì)有著很強(qiáng)的影響力。從隊(duì)員們對(duì)他的態(tài)度就可見一斑，隊(duì)員們對(duì)這個(gè)比自己歲數(shù)小得多的年輕人敬畏有加。在后臺(tái)候場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員們甚至不敢玩手機(jī)。這種影響力是他領(lǐng)導(dǎo)力的一種體現(xiàn)。他能夠讓隊(duì)員們自覺地遵守一

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張琦與女性領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵及重要性

一、引言 在當(dāng)今社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域中備受關(guān)注的重要話題。無(wú)論是在企業(yè)、社會(huì)組織還是其他團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)力都起著關(guān)鍵的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。而女性領(lǐng)導(dǎo)力，作為領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)特殊分支，正逐漸嶄露頭角并展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。張琦在領(lǐng)導(dǎo)力方面有著自己的

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章義伍領(lǐng)導(dǎo)力PPT中的領(lǐng)導(dǎo)力提升之道

一、章義伍其人及其在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的地位 章義伍是一位在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域有著卓越影響力的人物。他曾在聯(lián)想和麥當(dāng)勞任職，這樣的工作經(jīng)歷為他積累了豐富的企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他還擔(dān)任中國(guó)培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)這一重要職位，這足以證明他在培訓(xùn)界的地位。從

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章義伍領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)的流程與內(nèi)涵

一、章義伍簡(jiǎn)介及其在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的地位 章義伍作為著名經(jīng)理人、實(shí)力派管理培訓(xùn)專家，在領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)領(lǐng)域有著廣泛的影響力。他的眾多課程，如“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”“領(lǐng)導(dǎo)力升級(jí)與企業(yè)流程管理”等，為眾多企業(yè)管理者和從業(yè)者提供了豐富的知識(shí)和實(shí)用的方法。他的綜合

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章義伍領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)帶來(lái)的深刻感悟與體會(huì)

一、初識(shí)章義伍領(lǐng)導(dǎo)力體系 章義伍老師的領(lǐng)導(dǎo)力理念是一個(gè)完整的體系。在接觸到他的“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”理論之前，我們可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)是碎片化的。他的理論猶如一幅拼圖，將領(lǐng)導(dǎo)力的各個(gè)方面完整地拼湊在一起。例如，在傳統(tǒng)的管理理念中，領(lǐng)導(dǎo)可能僅僅被視為

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章義伍共贏領(lǐng)導(dǎo)力筆記要點(diǎn)及啟示

一、章義伍與共贏領(lǐng)導(dǎo)力簡(jiǎn)介 章義伍是一位職業(yè)經(jīng)理人兼管理類培訓(xùn)師，在2001至2005年連續(xù)五年被評(píng)為中國(guó)杰出培訓(xùn)師或極具影響力的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家。他的“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”理念有著獨(dú)特的內(nèi)涵。共贏領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間是一種共贏的關(guān)系。在企業(yè)管

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張晉領(lǐng)導(dǎo)力在多領(lǐng)域的卓越體現(xiàn)

一、舞臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn) 在《披荊斬棘的哥哥》節(jié)目中，張晉的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)得淋漓盡致。節(jié)目錄制過半時(shí)，他就像一匹黑馬脫穎而出。在舞臺(tái)表演方面，他不僅自身有著出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力，而且作為隊(duì)長(zhǎng)發(fā)揮著極為重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。從排名來(lái)看，在五公后他勇奪第一，

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