導(dǎo)航思維研究中心創(chuàng)始人
南京未來(lái)人力資源開(kāi)發(fā)與研究院智庫(kù)專家
智遇領(lǐng)導(dǎo)力教練
中管院注冊(cè)培訓(xùn)師(高級(jí))
績(jī)能教練績(jī)效引導(dǎo)師(高級(jí))
*領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
WFA國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)共創(chuàng)師
《導(dǎo)航思維》《卓越管理三板斧》課程版權(quán)人
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
如何快速高效的解決問(wèn)題呢?常見(jiàn)有八個(gè)步驟。 1、是描述問(wèn)題。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)大家都在解決問(wèn)題,突然發(fā)現(xiàn)大家對(duì)問(wèn)題的理解不一樣,不能描述問(wèn)題是無(wú)法解決問(wèn)題。 2、抓住問(wèn)題的主要矛盾。也就是我們常說(shuō)的28原則,80%的問(wèn)題是因?yàn)?0%
企業(yè)在招聘的時(shí)候經(jīng)常會(huì)提出一些對(duì)候選人思維的要求,比如說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)工作是初期建立,我們需要搭建管理體系。所以需要招聘的這個(gè)人呢,邏輯性思維要強(qiáng),有戰(zhàn)略思維,有的企業(yè)說(shuō)我要有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的,有創(chuàng)新思維的人,我們經(jīng)常提到的創(chuàng)新思維,發(fā)散性思維,跳躍
其實(shí)人生中大部分的問(wèn)題都不需要解決,美團(tuán)的創(chuàng)始人王興曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要因?yàn)樯械哪骋粋€(gè)問(wèn)題很重要而停滯。是否遭遇過(guò)這樣的困境:正在做主業(yè),同時(shí)還有副業(yè)且小有成果,面前出現(xiàn)繼續(xù)做主業(yè)或放棄主業(yè)轉(zhuǎn)做副業(yè)的選擇,且轉(zhuǎn)做副業(yè)要承受未知風(fēng)險(xiǎn)。如果此刻面
無(wú)論是企業(yè)還是學(xué)校,都希望能夠培養(yǎng)出,具有創(chuàng)造性思維的員工或者學(xué)生,要怎么樣才能夠具備有創(chuàng)造性的思維? 一、需要擁有足夠的知識(shí)。知識(shí)不僅可以激發(fā)個(gè)人的知識(shí)界面,更能成就思維的深度和廣度。 二、要有好奇心。保持對(duì)周圍世界的好奇,愿
一名合格的生產(chǎn)管理者,需要具備哪些思維? 第一,生產(chǎn)有先后,并分清主次的思維。生產(chǎn)不是一個(gè)部門,一個(gè)車間的事情,作為生產(chǎn)管理者會(huì)面臨很多的信息,也需要應(yīng)對(duì)內(nèi)部外部的很多需求,一定要拎得清,不能同時(shí)滿足這些要求的時(shí)候,尤其是遇到插單、急
沒(méi)有退路才有出路,這是高管必須具備的破局思維。在企業(yè)做咨詢,沒(méi)有退路,一旦想著有退路,十有八九解決不了真問(wèn)題,干不成事。當(dāng)人意識(shí)到自己沒(méi)有退路時(shí),往往會(huì)更加專注當(dāng)前的任務(wù)和目標(biāo),不再分心于可能的失敗或逃避,這種背水一戰(zhàn)的心態(tài),促使我們?nèi)σ?/p>
如果你是一個(gè)合格的成熟的職場(chǎng)人,那么一定要改變?nèi)N思維習(xí)慣,從孩子的思維習(xí)慣過(guò)渡到一個(gè)真正的成年人的思維習(xí)慣。 第一個(gè),成年人是不追求強(qiáng)因果關(guān)系。只要我好好吃飯,媽媽送給我禮物,我只要多做做題,那么成績(jī)就可以往上走一走,這是強(qiáng)因果關(guān)系
假如突然有一天你爹告訴你,我早就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo),現(xiàn)在給你個(gè)公司,你自己去管理,那么你知道該怎么管理嗎?夢(mèng)想還是有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)你接手這個(gè)公司以后, 一、應(yīng)該帶上一把砍刀,沖到九樓,砍掉最高層的手和腳。因?yàn)楦邔痈刹克且笓]團(tuán)隊(duì)作