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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)力(三):《領(lǐng)導(dǎo)力提升與情緒壓力管理》
 
講師:劉善武 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

領(lǐng)導(dǎo)力提升課程班

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:劉善武    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領(lǐng)導(dǎo)力提升課程班

課程大綱
第一單元  角色認知:從中基層管理走向領(lǐng)導(dǎo)
1、角色認知-管理者的重要性
2、管理者的角色認知-管理者與員工的本質(zhì)區(qū)別
1)研討與總結(jié):中基層管理者的角色特點
2)工具介紹與練習(xí):中基層管理者人個性特征分析工具與練習(xí)
3、中基層管理者自我領(lǐng)導(dǎo)力診斷
1)卓越領(lǐng)導(dǎo)素描
2)回想過去的管理效果
3)領(lǐng)導(dǎo)的誤區(qū)
4、案例分析、總結(jié)
中基層經(jīng)營管理者知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)
第二單元 角色履行:中基層管理者必須做好的兩件事
第一章:管住人,管好人
1、如何管人和管好人
1)如何找到人
2)如何安排好人
3)如何讓人愿意干
4)如何讓人具備技能
5)如何讓人變成“我們”的人
6)如何留住合適的人和優(yōu)秀的人
第二章:理清事,理好事
2、如何理事和理好事
1)要做什么事
2)什么時候做
3)讓誰做
4)做到什么程度
5)按什么標(biāo)準(zhǔn)做
-如何評價做得好不好
-沒有做好怎么辦
 
第三單元  自我管理:領(lǐng)導(dǎo)方式與溝通
1、讓員工從內(nèi)心尊重你
2、帶動員工去完成工作
3、讓員工在成長中創(chuàng)造績效
4、通過員工的責(zé)任管理實現(xiàn)自我管理
第四單元 領(lǐng)導(dǎo)蛻變:從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變實務(wù)
1、從關(guān)注事轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注人
2、從重管控轉(zhuǎn)變?yōu)橹丶?/span>
3、從做過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽鼋Y(jié)果
4、從批評人轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懭?/span>
5、從重個人轉(zhuǎn)變?yōu)橹貓F隊
6、從重速度轉(zhuǎn)變?yōu)橹赝晟?/span>
7、從常懷疑轉(zhuǎn)變?yōu)槌O嘈?/span>
8、從重教導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾龑?dǎo)
9、從解決沖突轉(zhuǎn)變?yōu)樘幚砻?/span>
10、從盲目樂觀轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)分析
11、從指責(zé)別人到完善自己(窗戶/鏡子)
第五單元 技能提升:由領(lǐng)導(dǎo)走向卓越領(lǐng)導(dǎo)
一、決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、決策的基本方法和工具
2、防范決策陷阱
3、經(jīng)營決策案例分析
4、管理決策案例分析
5、企業(yè)決策管理的主要步驟
二、有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、研討:請比較命令與授權(quán)的差別
2、總結(jié):授權(quán)的功能與運用
3、借鑒授權(quán)的理念下達命令
4、授權(quán)的含義、意義、案例
5、有效授權(quán)的四個步驟
6、推進有效授權(quán)的實踐:避免走入授權(quán)的誤區(qū)
三、有效激勵下屬與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、員工激勵的基本原理
企業(yè)內(nèi)部激勵文化的基本類型
練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?/span>
2、塑造良好的內(nèi)部激勵機制
企業(yè)內(nèi)部激勵機制的內(nèi)容
制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用
3、日常工作中如何有效激勵下屬
日常工作中激勵下屬的常見方法
 
第六單元 認知篇:科學(xué)認知情緒與壓力
說明:科學(xué)正確的認知情緒與壓力,清晰了解自身的壓力狀態(tài)。
一、解讀、接納情緒
1、了解情緒的內(nèi)涵
2、對于情緒的解讀
3、情緒的真正來源
4、面對負面情緒的正確心態(tài)
5、擁有足夠的情緒管理能力
二、解讀壓力、科學(xué)應(yīng)對
1、識別我的壓力狀況
2、覺察壓力的三個層次
3、了解壓力的本質(zhì)
4、重新認識壓力
5、應(yīng)對職場壓力的5R策略
三、改變焦點對情緒的影響
1、用未來的眼光看事情
2、大多數(shù)壞事都是暫時的,原因也是暫時的
3、不要把所有的問題看成是自己的錯
第七單元:方法篇:有效調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力
說明:掌握調(diào)整,當(dāng)下調(diào)整情緒的方法、學(xué)會在辦公室即可放松身心,舒緩壓力的技巧。
一、有效調(diào)解情緒的方法
1、情緒表達的核心途徑
2、情緒處理的方式
3、宣泄情緒的技巧
4、身心互動技巧
5、處理他人情緒技巧
二、催眠式壓力管理
1、認識我們的大腦
2、催眠的科學(xué)化
3、自我放松技術(shù)
4、正面積極性暗示
5、自我催化五步法
三、實操:辦公室脫敏方法
1、靜心呼吸
2、冥想、放松心理
3、被動式放松
 
第八單元:提升信念、創(chuàng)造*情緒
說明:探究情緒本源,掌握調(diào)整情緒的*方法,建立新的思維路徑、增強內(nèi)心力量。
一、探索情緒本源
1、信念的存在
2、信念形成的四個途徑
3、妨礙成長的信念
4、非理性信念分析
二、提升信念、打造陽光心態(tài)
1、破框法
2、意義換框法
3、環(huán)境換框法
4、價值定位法
5、思維手術(shù)練習(xí)
三、快樂的三個維度
1、快樂的藏身地?
2、幸福的人做什么事?
3、先處理心情,再處理事情
4、重塑積極的觀念
5、幸福的人有四大性格特征

領(lǐng)導(dǎo)力提升課程班


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/66551.html

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    參加課程:領(lǐng)導(dǎo)力(三):《領(lǐng)導(dǎo)力提升與情緒壓力管理》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
劉善武
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)