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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《覺醒的領(lǐng)導(dǎo)力意識》
 
講師：郭敬峰 瀏覽次數(shù)：2

課程描述INTRODUCTION

在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領(lǐng)導(dǎo)力和團隊執(zhí)行力的問題，有了領(lǐng)導(dǎo)力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵，有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手，對經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰(zhàn)的能力等方面進行了詳細(xì)的闡述，并結(jié)合培訓(xùn)人的特點給出許多實用方法。 如何才能真正地提高團隊凝聚力，提升管理者的自我非職權(quán)影響力，增強員工執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里？這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。管理中所碰到的問題都離不開團隊凝聚力和執(zhí)行力的問題，不解決就是*的隱患，讓企業(yè)損失看不見的內(nèi)耗；不提高就是*的危機，市場臨危巨變，稍縱即逝；不做大做強就是*的敵人，企業(yè)遇風(fēng)浪則危機四伏。 本課程利用企業(yè)教練技術(shù)，分組討論，角色扮演，實操演練等提高企業(yè)管理能力，從團隊凝聚力塑造，管理者的基本心態(tài)，影響團隊管理的心理學(xué)效應(yīng)，高情商管理藝術(shù)等多維度深刻剖析了管理者如何訓(xùn)練提升職業(yè)情商并實踐于團隊管理，幫助學(xué)員正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和管理工具的重要性；分析組織與個人執(zhí)行力低下的原因和方法，運用心理學(xué)原理對個體及組織行為進行管理，提高團隊工作績效，讓員工更快樂工作，更幸福生活! 【培訓(xùn)收益】: ? 了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系。 ? 確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法。 ? 了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應(yīng)用。 ? 通過領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務(wù)。 ? 增強集體榮譽感，提高對企業(yè)的忠誠度和歸屬感； ? 不是僅僅去“講”，更多的是帶著學(xué)員去“訓(xùn)練”、帶著學(xué)員去感悟； ? 實戰(zhàn)訓(xùn)練出*團隊的，凝聚力，執(zhí)行力，戰(zhàn)斗力； ? 培養(yǎng)自動自發(fā)的意愿動力,增強員工的付出、奉獻、拼搏精神； ? 掌握團隊管理的5P要素，如何識別不同氣質(zhì)特征的員工及激勵方式。 ? 怎樣制定人員并分工協(xié)調(diào)實現(xiàn)團隊目標(biāo)。 ? 掌握高情商管理藝術(shù)：知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。 ? 學(xué)會應(yīng)用溝通中如何協(xié)調(diào)沖突的技術(shù)。 ? 掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的實用工具方法、提升團隊凝聚力和績效。 ? 洞察四種人際交往心理地位，學(xué)會與不同下屬的溝通方法。 ? 針對自己的工作，尋找加強系統(tǒng)管理的方法。 ? 掌握建立一支高凝聚力有效執(zhí)行團隊的方法。 【授課方式】： 運用企業(yè)教練技術(shù)，心理測試、分組討論、案例分析、實戰(zhàn)演練、角色扮演等。 課程內(nèi)容追求實戰(zhàn)、實操、實用。體驗式培訓(xùn)注重參與和互動、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長體驗，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強員工歸屬感和幸福滿意度。 【培訓(xùn)對象】：企業(yè)中高層管理者及部門經(jīng)理負(fù)責(zé)人。

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 財務(wù)主管· 財務(wù)經(jīng)理· 銷售經(jīng)理

培訓(xùn)講師：郭敬峰    課程價格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

第一單元：熱身活動，分組團建




  1. 全場熱身活動 ：《抓小奴》

  2. AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

  3. 團建展示PK：《旗人旗語》



按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，討論列出理想團隊期許和培訓(xùn)期待、并進行團隊風(fēng)采展示，引爆大家參訓(xùn)的士氣和激情，繪制摘星榜PK分?jǐn)?shù)表。




  1. 請安排計分助教2名，遞話筒助教2名，教室左邊各1名，教室右邊各1名。



 



第二單元：領(lǐng)導(dǎo)力意識覺醒



趣味游戲：《找變化》



1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？



（1）心理測評：測測你的管理能力？



（2）什么是管理？領(lǐng)導(dǎo)力和管理之間的聯(lián)系和區(qū)別在哪里？



     實戰(zhàn)技巧：領(lǐng)導(dǎo)者自信心培養(yǎng)方法



（3）領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素有哪些



      分組討論：管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)別？



2、人性假設(shè)理論與管理




  • 人性假設(shè)的含義

  • 人性假設(shè)的X理論與Y理論

  • 人性假設(shè)的經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人和復(fù)雜人理論



心理測評：你屬于那種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?



3、領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的四種行為



（1）描繪愿景



（2）以身作則



     案例分析：柳傳志被罰站




  1. 激勵人心



（4）優(yōu)化機制



   案例分析：低調(diào)的任正非



4、赫茨伯格雙因素論




  1. 保健因素：

    1. 工作環(huán)境

    2. 人際關(guān)系

    3. 薪資福利

    4. 管理方式

    5. 公司政策



  2. 激勵因素：

    • 受肯定

    • 成就感

    • 不斷成長

    • 責(zé)任感

    • 提升機會



  3. 非物質(zhì)獎勵，最受員工們歡迎

  4. 企業(yè)有效的激勵措施或方式



案例分析：華為優(yōu)秀員工激勵機制



5、教練式領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動部屬的熱情



（1）我說給你聽



（2）你說給我聽



（3）我做給你看



（4）我做給你看



實戰(zhàn)演練：如何快速輔導(dǎo)員工



 



第三單元：卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉



互動游戲：《你演我猜》




  1. 增強非職權(quán)影響力




  • 樹立權(quán)威，提升權(quán)力的使用效果

  • 擢升得當(dāng)，激發(fā)員工潛力的策略

  • 規(guī)劃遠景，要能夠看得到摸得到

  • 以身作則，將絕不拖延進行到底

  • 以人為本，把員工當(dāng)做企業(yè)主人

  • 攻心為上，“收買”人心是最好的辦法



實戰(zhàn)演練： 皮革馬利翁效應(yīng)在管理中的應(yīng)用




  1. 授權(quán)于人，創(chuàng)造發(fā)揮才干的空間



（1）如何有效授權(quán)



（2）授權(quán)的關(guān)鍵步驟



（3）授權(quán)流程圖



（4）授權(quán)成功：自我效能



          實戰(zhàn)演練：如何提高員工自我效能感




  1. 提升團隊的凝聚力



（1）增強凝聚力方法



了解人/ 關(guān)心人/ 尊重人/ 理解人/ 關(guān)心人/ 教育人/ 激勵人



（2）如何與新生代員工溝通



視頻賞析：爆笑溝通



（3）失傳的溝通秘笈：同頻同率，先跟后帶




  1. 如何同頻同率

  2. 快速同頻同率7把飛刀

  3.  如何先跟后帶

  4. 高效溝通六式



                   實戰(zhàn)訓(xùn)練：互動問題呈現(xiàn)




  1. 領(lǐng)導(dǎo)力的具體內(nèi)容及訓(xùn)練



（1）認(rèn)識你的員工－合適的人才會產(chǎn)生期望的結(jié)果！



（2）用好你的員工－不同的人應(yīng)該安排不同的工作內(nèi)容和授權(quán)等級



（3）激勵你的員工－只要能夠激勵他們的意愿，他們才會努力拼命工作！



（4）訓(xùn)練你的員工－只有他們具備完成任務(wù)的本事，他們才真正可以把事做好！



（5）挽留你的員工－讓每一個優(yōu)秀員工都能留在團隊力持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造價值！



分組討論：明天的道路——工作中如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力？



 



第四單元：提升團隊凝聚力



團隊活動：《疾風(fēng)勁草》




  1. 、什么是團隊凝聚力？



（1）什么是團隊？



案例分析：華為企業(yè)文化



（2）團隊經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象




  1. 工作積極性不高；/缺乏合作；/相互抱怨；/推卸責(zé)任等等。



案例分享：團隊對成員的期望



（3）你愿意和什么樣的同事相處？




  • 小組匯總：最珍貴的5-10個特征

  • 思考：得到大家認(rèn)同的是什么？

  • 反思： 1.我是這樣的人嗎？



2.我符合大家描述特征嗎？



（4）制定行動計劃：來提升自己的情商，我的行為計劃是？  




  1. 、心態(tài)決定一切



（1）你干這份工作是什么心態(tài)？




  1. 混；生存；生活；未來；等等…

  2. 心智模式對比：打工心態(tài)與老板心態(tài)？

  3. 你把這份工作看作是職業(yè)還是事業(yè)？



團體活動：《職業(yè)價值觀大拍賣》



（2）自己投入工作的狀態(tài)是盡力而為，還是全力以赴？




  • 你給我多少錢，我就給你干多少活？

  • 如何理解企業(yè)是我們的船？

  • 《買土豆的故事》

    • 要想獲得發(fā)展空間，主要靠誰？





（3）要先有付出，才能有回報——責(zé)權(quán)利相一致法則。



實戰(zhàn)訓(xùn)練：《擊掌吉尼斯》，增強學(xué)員自信，敢于挑戰(zhàn)困難




  1. 、工作效果，效率和效能區(qū)分



（1）樹立以結(jié)果為導(dǎo)向，學(xué)會用結(jié)果說話



（2）作為一名員工的*價值如何體現(xiàn)？



（3）遇到問題你是否善于為自己找借口，推卸責(zé)任？




  1. 還是積極主動地解決問題，承擔(dān)責(zé)任？

  2. 馬化騰的責(zé)任感

    1. 責(zé)任勝于能力。

    2. 沒有責(zé)任感，就沒有執(zhí)行力；





    團體PK游戲：《身體模仿秀》




  1. 、團隊共贏，前程似錦



（1）、團隊凝聚力從“心”開始




  1. 從“心”/ “薪” /“欣”/“馨”/“新”開始



案例分析：阿里巴巴童文紅



（2）、團隊凝聚力五大關(guān)鍵




  • 共同價值觀 /信任 /溝通 /共贏 /忠誠 



（3）、團隊凝聚力精神力量




  1. 團隊使命感 /奉獻的精神 /抱團的精神 /付出的精神 /共贏的精神



案例分析：最棒的玉米，最棒的你



 



第五單元：提升團隊執(zhí)行力與責(zé)任心



團隊活動：《人椅》



1、執(zhí)行力的概念



（1）什么是執(zhí)行？什么是執(zhí)行力？



案例分析：華為執(zhí)行力3化理論



（2）執(zhí)行力的重要性




  1. 執(zhí)行力對組織的重要性

  2. 執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的*黑洞



案例分享：日企收購國企后怎么辦？




  1. 強大的執(zhí)行力是實現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件



（3）團體活動：《眉目傳情》



2、執(zhí)行力缺失的原因



（1）組織沒有形成強有力的執(zhí)行文化




  • 領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率

  • 制度、流程的缺失或不夠完善

  • 缺乏監(jiān)督和考核：沒有獎懲（考核結(jié)果的運用）



案例分享：地毯上的紙團



（2）個人執(zhí)行力缺失的原因




  1. 借口多，不愿承擔(dān)責(zé)任

  2. 拖延磨唧，缺乏行動



案例分析：太活絡(luò)竟辭退？




  1. 沒有上進心，自我要求標(biāo)準(zhǔn)低

  2. 意志不堅定，缺乏毅力，不能吃苦



心理測評：你的情商有多高？



3、怎樣提升組織執(zhí)行力



（1）提升組織執(zhí)行力的方法



（2）落實錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)




  • 結(jié)果定義Result

  • 一對一責(zé)任Responsibility（責(zé)任承諾）

  • 監(jiān)督檢查、跟進追蹤Review

  • 獎懲分明，回報員工reward（優(yōu)者獎，劣者罰）



（3）完善制度、簡化流程




  1. 領(lǐng)導(dǎo)者做好表率

  2. 鑄就強執(zhí)行力文化



實戰(zhàn)訓(xùn)練：《激情節(jié)拍》



4、提升個人執(zhí)行力的方法



（1）執(zhí)行開始前：決心第一，成敗第二



（2）執(zhí)行過程中：速度第一，完美第二



（3）執(zhí)行結(jié)束后：結(jié)果第一，理由第二



案例故事：致加西亞的信



（4）鑄就強執(zhí)行力文化：凡是工作，必有計劃； 凡是計劃，必有結(jié)果； 凡是結(jié)果，必有責(zé)任； 凡是責(zé)任，必有檢查； 凡是檢查，必有獎罰！



案例分析：曹操割發(fā)代首



5、注重團隊合作



（1）充分發(fā)揮個人的特長；1+1＞2；



（2）倡導(dǎo)團隊合作的氛圍。



團隊訓(xùn)練：《人椅PK》



（3）確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感；



 



第六單元：現(xiàn)場互動問與答



 



轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/64969.html

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郭敬峰
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