課程描述INTRODUCTION
有效溝通與影響技巧培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效溝通與影響技巧培訓
課程背景
如何成為自信而有說服力的溝通者 ?如何在職場清晰而有效的傳達信息 ?如何化解人際矛盾提升人際關(guān)系度 ?如何與不同性格特質(zhì)的溝通者共處 ?如何提升溝通意識培養(yǎng)溝通者心態(tài) ?如何消除溝通的障礙消除本位主義
課程目標
人們的成功20%來自于知識、經(jīng)驗和智商,80%來自于良好的人際交往和溝通能力。 -------- 卡耐基
企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。 -------- 松下 幸之助
本課程是心理學經(jīng)典應(yīng)用課程、職業(yè)成長的必須課程、專業(yè)發(fā)展的核心技能。以心理學為藍本,以管理學為主線。提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的內(nèi)涵、價值、意義、障礙、問題等,另一方面充分掌握在職業(yè)成長、專業(yè)發(fā)展和人際交往中雙贏溝通、博弈關(guān)系和影響力的經(jīng)典課程
課程大綱
第一部分 溝通的管理
1.溝通的認識
.理論:什么是溝通:溝通的概念和定義
.案例:影視作品中*與國民黨的溝通差異
.分享:溝通的價值和意義,溝通定義中所詮釋的內(nèi)容
2.溝通的三大心理障礙
.游戲:撕紙互動
.分析:談?wù)摲治鰷贤ǖ恼系K的成因并如何規(guī)避
.案例:執(zhí)行力
3.溝通的三大重要維度
.分享:如何看待語言、肢體、語氣之間的效度
.影視分享:美劇 LIE TO ME 《謊言無用》拆穿謊言的技巧與肢體語言溝通的技巧
4.溝通的情緒關(guān)系
.理論:組織中情緒和溝通的應(yīng)用
.分享:站在20樓上看風景的人
.案例:萬科王石的捐款、打工皇帝唐駿的學歷門、富士康郭臺銘的連環(huán)跳
5.溝通的差異
.分享:知彼解己的溝通理論
.案例:心理學雙拼圖分享測試
6.溝通的性格特質(zhì)
.測試:四維性格類型分析
.分享:每一種性格特質(zhì)的溝通方式學習
.成果:繪制個人性格特質(zhì)溝通分析報告、溝通的提問傾聽
.理論:提問和傾聽的權(quán)重和價值
.案例:IBM公司歷時十年的咨詢項目
7.溝通的反饋
.理論:反饋的四個主要失誤:自我假設(shè)、想當然、價值判斷、好為人師
.案例:英達與小報記者的溝通
第二部分 工作的溝通
1.流程的溝通
.理論:一個標準的工作流程中的有效溝通
.模擬:PDCA流程溝通或MINI企業(yè)的上下級溝通模擬
.分享:工作流程中溝通的重要原則和注意事項,溝通的時效性和客觀性對工作的影響
.案例:上級背后的執(zhí)行者
.討論:換位思考的可能性和溝通中的站位
2.雙贏的溝通
.理論:雙贏溝通的12項原則
.模擬:模擬企業(yè)的紅黑之戰(zhàn)
.案例:李嘉誠的誠信原則、*總統(tǒng)的雙贏起步、囚徒困境的溝通尷尬、BP石油的多贏
3.團隊的溝通
.理論:團隊溝通的風險和價值
五大心理障礙
.模擬:海南求生中有效的溝通方式和溝通現(xiàn)狀練習
.分享:團隊溝通的重要注意事項
.影響:團體溝通中的責任分散和多元無知
第三部分 溝通的影響力
1.互惠原理
.理論:什么是互惠原理
.實驗:互惠原理組織實驗分析
.應(yīng)用:互惠原理領(lǐng)導者組織應(yīng)用
2.一致原理
.理論:什么是一致原理
.案例:一致原理的案例分析
3.認同原理
.理論:什么是認同原理
.案例:認同原理組織案例分析
.討論:認同原理領(lǐng)導者組織應(yīng)用
4.知名原理
.理論:什么是知名原理
.案例:知名原理組織案例分析
5.喜好原理
.理論:什么是喜好原理
.案例:喜好原理組織案例分析
.應(yīng)用:喜好原理領(lǐng)導者組織應(yīng)用
6.短缺原理
.理論:什么是短缺原理
.案例:短缺原理組織案例分析
結(jié)束:
溝通----從理論到行為,從行為到習慣
從頭到腳的距離是遙遠的,我們不可能因為思考而形成一種新的行為習慣,而我們往往是**行動而形成一種新的思考方式
有效溝通與影響技巧培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/62146.html
已開課時間Have start time
- 季鍇源
預(yù)約1小時微咨詢式培訓
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