課程描述INTRODUCTION
如何提升溝通能力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何提升溝通能力培訓(xùn)
【課程背景】
溝通是人與人之間思想與感情的傳遞和反饋的過程。溝通能力是管理者服務(wù)內(nèi)部客戶和外部客戶時(shí)所必須具備的能力。在應(yīng)對各種人際關(guān)系時(shí),每個(gè)人都面臨溝通方式的選擇,每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)溝通的策略和方法,并通過適當(dāng)運(yùn)用溝通技巧來達(dá)到溝通目的。
良好的溝通有助于問題的解決和感情的交流。一個(gè)擅長溝通的管理者可以妥善處理各種人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)上級、下級、平級和客戶,從而輕松解決問題,快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
那么,如何才能實(shí)現(xiàn)高效溝通?如何根據(jù)具體情況合適選擇溝通方式?如何才能準(zhǔn)確表達(dá)和發(fā)問?如何才能有效傾聽?如何才與上級、下級、平級和客戶進(jìn)行溝通?如何與外部客戶進(jìn)行溝通?如何通過提升自己的溝通能力來改善自己的人際關(guān)系呢。本課程將一一為你找到答案。
【課程時(shí)間】一天(6個(gè)小時(shí))
【課程提綱】
一、 管理執(zhí)行中70%的問題因溝通不暢引起
測試活動(dòng)
執(zhí)行中70%的問題因溝而不通引起
兩個(gè)70%理論
到底什么是溝通
溝通的特征
溝通的五大作用
有效溝通的三要素
溝通的種類
溝通采用的兩種方式
應(yīng)有的溝通態(tài)度
組織內(nèi)良好溝通的表現(xiàn)
組織內(nèi)不良溝通的表現(xiàn)
二、 溝通及公眾溝通的常用形式和途徑
管理者要有較好的管理溝通能力
管理溝通最常見的幾種形式及優(yōu)缺點(diǎn)
管理溝通常出現(xiàn)的問題
怎樣減少管理溝通中的信息失真?
信息送達(dá)每一位執(zhí)行者的三七原則
哪類信息適合采用開大會的形式?
管理者要加強(qiáng)公關(guān)意識
要具備公眾溝通的演講技巧
三、與上級、下級、同級工作溝通的技巧及人際關(guān)系處理原則
*說:人無法只用一句話來溝通
趨同原理——如何贏得他人好感
良好工作溝通的核心:一定要明確自己“兩面人”的身份!
企業(yè)好比打籃球——中層管理者必須明確的幾個(gè)問題
與上級溝通的要點(diǎn)
接受上級任務(wù)時(shí)首先要想到的三個(gè)問題
與同級部門之間的溝通要點(diǎn)
“訂座位”理論
與下級溝通的要點(diǎn)
給下級布置任務(wù)的方法
談行為不談個(gè)性——處理下級之間沖突的三個(gè)原則
處理人際關(guān)系的三原則
出現(xiàn)人際關(guān)系障礙時(shí)的三種選擇
善于運(yùn)用“規(guī)過私室,揚(yáng)善公堂”
新任中層管理者常犯的幾個(gè)錯(cuò)誤
四、常見的溝通障礙及溝通錯(cuò)位
“選擇性中耳炎”
企圖改變對方
和平至上
觀念的差別
不善于傾聽
缺乏反饋
不重視細(xì)節(jié)
常見的溝通對象錯(cuò)位及渠道錯(cuò)位
溝通*
溝通時(shí)應(yīng)做到四個(gè)方面
深度溝通的黃金定律和白金法則
五、人際溝通藝術(shù)之一:傾聽三層面
溝通循環(huán)是什么?
聆聽五層次與傾聽的三層面
聽是溝通中最重要的、最容易被忽視的技巧
反省自己是否做過——
怎樣成為好聽者?
一定要善于運(yùn)用“反饋性歸納”!
六、人際溝通藝術(shù)之二:提問的智慧
提問的價(jià)值
問題的五個(gè)種類
燈籠原理
智慧提問一二三
怎樣戰(zhàn)勝溝通時(shí)對方的不合作?
溝通游戲
七、人際溝通藝術(shù)之三:說話的關(guān)鍵
說話的三大關(guān)鍵
圍繞什么核心說話?
怎樣說話更合理?先說什么,后說什么?
說話之前要考慮
對方心中未說出的六個(gè)問題
怎樣回答對方的異議?如何表達(dá)不同立場?
多說什么?少說什么?
說話時(shí)需注意的細(xì)節(jié)問題
八、人際溝通藝術(shù)之四:如何增進(jìn)感情的溝通技巧
決不能把恐怖空間留給對方
溝通位置的合理運(yùn)用
肢體語言的運(yùn)用——什么表情最合適?
常用的三個(gè)感情溝通技巧!
活動(dòng):溝通能力測試
如何提升溝通能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/55413.html
已開課時(shí)間Have start time
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